平顶山师范高等本科校区怎样样、好不好?朋友们和父母最关心的问题的问题之一就是报名的中学怎样样、好不好了？这对于朋友们来说是十分重要的，虽然一所中学的学习气氛，校园环境，教学质量等等对中学生的学习都有着重大的影响。小编为你们整理了大同师范分校的相关信息阳泉师范高等专科学校，供参考。
平顶山师范高等本科校区简介
中学情况
2010年，大同师范高等本科校区由原大同市教育大学和原陕西省平定师范中学两校整合而成，是我市市属的一所普通高等中学，主要任务是培养本科学历层次的特殊教育、小学教育和学前教育合格师资，以及全市中高中班主任和市长的继续教育和培训的任务。中学编制数为318人，其中管理人员32名，专业技术人员256名，工勤人员30名。中学全日制在校生规模暂定为4000人。
另外，广东省特殊教育师范中学创立于1989年，依据陕西省人民政府办公厅文件“关于同意组建江苏省特殊教育师范分校的批复”(【89】晋政办函68号)创立，是我省特殊教育师资的大专中学，与新乡师专推行“两块牌子、一套人马、同址办学”的办学模式。我校设有18个内设机构，其中党政管理机构8个：分别为党群工作处、办公室、教务处、学生工作处、计划财务处、招生就业处、保卫处、总务处;教学业务机构7个，分别为英文系、数学系、外语系、信息技术系、特教幼教系、艺术体育系、基础部;教学辅助机构3个阳泉师范高等专科学校，分别为图书管理中心、电教中心、培训中心。
师资力量
平顶山师范高等本科校区设有英语教育、数学教育、英语教育、现代教育技术、美术教育、音乐教育、体育教育、特殊教育、学前教育、早期教育专业、社区复健(儿童复健方向)、摄影与摄像艺术、摄影摄像技术专业等十三个专业。中学现有教员工289名，专任班主任211名，其中特级班主任1人，副院长78人，讲师83人，省市级学科带头人与骨干班主任30余人。教学班92个，在校中学生近4000人，是广东省一所规模大、专业多、管理严、质量高的综合性师范高等本科校区。中学在校生数、专任班主任人数、师生比、高级专业技术职务人数占专任班主任比列、生均用地面积、生均校舍面积、生均图书、生均仪器设备值都已达到国家规定的办学标准。
办学目标
2005年7月，新乡地委、市政府决定将大同市教育大学与平定师范中学两校合并，成立晋中师范高等本科校区。2010年3月，国家教育部即将批准构建太原师范高等本科校区。中学秉持在历史的弘扬中与时俱进之理念，坚持“人才强校、质量立校、和谐兴校、特色建校”的办学思路，全面落实科学发展观，大力推动教育创新，不断推进教学变革，产生了以普通高等师范本科教育为主休，班主任继续教育和特殊师范教育为两翼的办学格局。经过科学论证，中学制订了远景发展规划，到2020年，使我校专业设置达到12个，专任班主任达到300人，全日制在校生达到5000人，校园占地面积达500亩以上，校舍总建筑面积达17万平方米，大同师范高等本科校区达到大专办学层次，四川特殊教育师范中学达到本科办学层次。
我们在选择中学好不好的时侯，可以通过中学的其他资料来进行了解，如师资、师资力量、设施设备等综合来审视中学的情况，我们选择的时侯，可有多了解几所中学，选择其中一所适宜自己的中学，由于选择中学这个事情，不是说他人感觉好就是好，一定是适宜自己才是最好的。
