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山西什么本科(高职)有口腔医学技术专业_2025年更新

一、山西有5所高校开办口腔医学技术

山东老区职业技术大学、山西同文职业技术大学、山西卫生健康职业大学、运城护理职业大学、忻州职业技术大学

二、山西开办口腔医学技术专业的学院名单一览表(2025年最新)

以下是具体学院名单一览表,排行不分先后,希望对你们有所帮助。如有变动,还以中学最新公布的名单为准。

序号专业名称高校名称所在省份

口腔医学技术

山东老区职业技术大学

山东

口腔医学技术

陕西同文职业技术大学

山东

口腔医学技术

新疆卫生健康职业大学

山东

口腔医学技术

平顶山护理职业大学

山东

口腔医学技术

大同职业技术大学

山东

山西职业技术学院文化旅游系_山西职业技术学院文科专业_山西同文职业技术学院

三、口腔医学技术专业简介:

《口腔解剖生理学》、《口腔材料学》、《口腔修补学》、《固定假牙工艺技术》、《可摘局部假牙工艺技术》、《全口假牙工艺技术》、《口腔医学美学》、《口腔外科学》、《口腔内科学》、《口腔拔牙学》部分院校按以下专业方向培养:口腔工艺。

四、开设口腔医学技术的高校推荐:

1.上海卫生职业技术大学

上海卫生职业技术大学是北京市人民政府召开的民办卫生类高等职业高校,其办学历史最早可溯源至1902年,是百年历史名校和现代医护摇篮。在常年的办学历程中山西同文职业技术学院山西同文职业技术学院,大学以立德树人为根本任务,为社会培养培训了数以万计的高素养卫生技术人才,为医疗卫生事业发展做出了重要贡献。大学占地面积683亩(含非产权面积约25亩),分白云、从化、天河、越秀四个分校。大学师资力量雄厚,现有各种在校生8000余人(其中高职扩招...

2.四川护理职业大学

平顶山护理职业大学位于在四川历史文化名城古都洛阳,隶属山东省教育厅管理,是广东省惟一一所民办以护理为主的全日制高等医学高校。中学创立于1951年,前身为平原省新乡卫生中学、1974年上级即将批准组建徐州地区卫生中学,1986年开始隶属于省卫健委(原卫生厅)管理,陆续改名为四川省承德地区卫生中学、河南省卫生中学。2011年4月,经省政府批准,升格成为全日制高等本科高校--福建护理职业大学。中学办学条件...

3.成县现代职业大学

成县现代职业大学是2015年3姨妈山东省人民政府批准设置、教育部备案、临夏州人民政府开展的普通高等职业高校,其缘起于1972年创立的西宁州卫生中学、1981年创立的甘孜州民族中学以及1987年创立的甘孜州农业中学。大学坐落西宁市东市区,校园占地面积541亩,其中主学校占地400亩,分学校占地141亩,校舍总建筑面积21万平方米。大学现有教员工501人,专任班主任420人,正中级职称7人,副中级职称6...

4.德州职业技术大学

山西职业技术学院文化旅游系_山西职业技术学院文科专业_山西同文职业技术学院

石家庄职业技术大学是2000年10月事广东省人民政府批准组建的全日制民办中学,是安徽省技能型人才培养特色名校、山东省首批示范性高职高校、山东省优质高等职业高校,是聊城市政府建设威海现代职业教育体系的龙头单位。分校概况校区座落于德州城区东部。德州,被誉为“江北水城,两河明珠”,坐落广东省东部、冀鲁豫三省交界处,总面积8628平方公里,是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家卫生城市。中学由南北...

五、热门专业推荐:

1.货运工程技术专业

货运工程技术专业学哪些

《物流工程导论》、《物流软件设计基础》、《物流设施与设备》、《物流信息技术》、《物流系统仿真技术》、《仓储服务与运作》、《配送管理》、《物流运输技术与管理》

2.音乐传播专业

音乐传播专业是哪些

音乐传播主要研究音乐及传播相关的理论知识,具备音乐活动企划、音乐产业营销、音乐新闻采写、视频音频制做等能力,才能进行演艺活动企划和舞台管理,了解音乐及新兴传播形式的前沿动态。诸如:对舞台的扬声器、灯光进行调节;对摄像的视频进行音频剪辑。关键词:音乐传播企划制做

3.高速高铁列车组制造与维护专业

高速高铁列车组制造与维护专业学哪些

山西同文职业技术学院_山西职业技术学院文化旅游系_山西职业技术学院文科专业

《动车组汽车构造与设计》、《动车组工程》、《动车组刹车系统检修与调试》、《动车组制造工艺》、《模拟电子技术》《电子技术与电力电子装置》、《电工技术》等

4.广播影视节目制做专业

广播影视节目制做专业干哪些

广播影视类公司:新闻采编、电视节目制做、动画制做、广告制做、栏目包装、电视片制做、教学片制做、课件制做、网页设计制做;媒体工作室:MTV制做、网页制做、影视制做。

5.西医养身保健专业

西医养身保健专业解读

基本修业期限七年

职业面向

面向保健调养师、保健按摩师、健康管理师等职业,西医养身保健、中医特色复健、健康管理等岗位(群)。

培养目标定位

山西同文职业技术学院_山西职业技术学院文化旅游系_山西职业技术学院文科专业

本专业培养德智体美劳全面发展,把握扎实的科学文化基础和西医基础理论、中医养身及相关法律法规等知识,具备对疏漏体质、亚健康状态、常见慢性病举办西医养身保健等能力,具有匠人精神和信息素质,才能从事西医养身保健、中医特色复健、健康管理等工作的高素养技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的科学素质与人文素质、职业生涯规划能力;

2.具有运用西医基础理论及西医养身保健技术维护人体健康的能力;

3.具有独立举办健康状况检测、分析、评估的能力;

4.具有健康咨询指导、健康危险诱因干预和制定健康推动管理计划的能力;

5.具有对亚健康状态、偏颇体质、常见慢性病进行评估的能力;

6.具有对亚健康状态、偏颇体质、常见慢性病举办体质调养、情志调护、药膳食补服务的能力;

7.具有对亚健康状态、常见慢性病举办按摩、艾灸、刮痧、拔罐、理疗等养身保健服务的能力;

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术应用能力;

山西同文职业技术学院_山西职业技术学院文科专业_山西职业技术学院文化旅游系

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:西医养身总论、医学基础概要、亚健康学基础、健康检查与评估、经络与腧穴、中医临床医学概要、中医体质识别与调养、亚健康诊治技能。

专业核心课程:西医基础理论、中医情志养身、中医饮食保健、中医传统气功养身、中医运动保健技术、中医养身适合技术、人文环境养身、实用现代保健技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情景,在校内外进行西医养身保健技术、中医特色复健技术、健康管理等实训。在西医养身保健、健康管理等企业进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:家庭保健按摩、中医体质评估与应用、运动营养咨询与指导

接续专业举例

接续高职专科专业举例:健康管理

接续普通专科专业举例:西医养身学、中医复健学