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美集大学图书馆安全防火规定

日期:2019-09-15  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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  美集大学图书馆安全防火规定

  一、安全高于一切,保护馆舍、馆藏与设备,人人有责。

  二、加强消防宣传教育和消防安全培训。

  三、严禁携带易燃易爆物品进馆。

  四、严禁使用明火加热器具。

  五、禁止在图书馆内给充电宝充电。

  六、全馆严禁吸烟。

  七、群策群力,随时清理废纸等可燃性物品,消灭火灾隐患。

  八、严禁在电器附近堆放易燃品。

  九、保护消防设施,定期检查消防设施和器材,发现隐患立即报告

  十、严禁堵塞防火安全通道,保障疏散通道和安全出口畅通。严禁乱拉电线,人离馆时应及时切断电源。

  十一、馆长、部室主任、各岗位层层落实安全防火责任制,对管辖范围负完全责任,定期检查落实防火安全措施,发现隐患,及时处理。

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篇2:安全防火责任书

安全防火责任书

空间设计部是营业区布局的设计和审批部,其工作直接与购物中心防火工作相关,是安全防范工作中的一个重要环节。为了确保本广场的安全,切实贯彻“防患于未然”的指导思想。现拟定安全防火责任书:

一.安全防火责任:

1.熟悉和掌握本广场消防设施、消防器材、消防通道及疏散标志分布情况。在日常设计审批及竣工验收工作中,树立“隐患险于明火,防范大於救灾”的观念,充分考虑消防的空间要求,协调好安全与经营的关系。

2.在设计本广场布局时,严格控制挤占、分隔或遮挡消防设施器材和疏散标志的现象,若确因销售需要而遮挡疏散标志须与工程部、安保部联系寻求改进办法,未有与工程部、安保部同意不能擅自行事。

3.任何较大范围的布局调整以及所有新布局的装饰施工,在图纸审核时应严把材料审批关,。

4.对客户提供的布局设计和装修方案进行审批时,定要注意其设计是否对消防管理工作造成负面影响,在最大限度地满足客户要求提高空间利用率的同时,应注重防火工作的基本需要。

5.对通过了审批的客户设计,定要求客户在施工时(文字知会),不要随便变更设计方案而挤占消防空间。对不合格的柜台施工,协助安保部要求厂家即刻整改,以确保落实防火安全。在施工时若因整体装饰美观,方便购物和推广等需要而遮挡消防栓应在遮挡物(非固定性展板类)上应粘贴醒目标志。

二.奖罚:

1.工作中能认真履行职责和本责任书的设计、审批人员按规定给予奖励,安保部门推荐参加市、区“评先”。

2.工作中疏忽大意而造成失误但未能造成重大防火隐患的设计审批人员将予以行政处罚,并处50—100元罚金。

3.工作中玩忽职守未能按本责任书履行责任造成重大隐患的设计审批人员,视情节轻重予以行政处罚,并处200—500元罚金。

物业部经理:人:

篇3:小学生安全教育教案(交通安全防火电食品等)

设计理念:随着人们生活水平的提高,孩子们手里的零花钱也与日俱增,然而由一些不法厂家生产的三无食品流入市场,使我们的孩子所购食品失去了安全保障,轻则会食物中毒,危害健康,重则还会危及生命。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。
一、教学目的
加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
二、课前准备
1、前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《都是零食惹的祸》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、教学过程
一、启发谈话,揭示新课
1、同学们!民以食为天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。
希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护目的。
2、分组交流课前调查所得,各个小组汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生交流:①烤肉串、炸鸡翅的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②麻辣烫的原料没洗就直接下锅,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③很多袋装食品没有找不到产地、商标,有的已过保质期④很多饭店厨房的卫生极差。
师小结:大家的眼睛可真亮!发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来欣赏小品《都是零食惹的祸》。
3、小品表演《都是零食惹的祸》
主要内容:上课时,一个男生突然捂着肚子大叫肚子痛,送到附近医院。经医生诊断是得了急性肠胃炎。经了解,他早上上学时吃了小摊上的烤肠。
全班讨论:①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
4、师引导:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、保质期、生产厂家电话和具体的地址、食品的组成成分和重量等。
5、师:我们大家都知道病从口入,那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?
(1)、正确洗手,是饮食安全第一步。
(2)、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
(3)、不买包装不完整、标示不明的食品,购买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。尽量购买绿色食品。不吃隔餐食品、牛奶。
(5)、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
四、总结全文,升华主题。
师:同学们,通过这节课的学习,大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。也表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论,也知道了如何去识别选购安全的食品,希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
最后送大家一首童谣:
出示《食品卫生安全童谣》生齐读
食品安全最重要,良好习惯养成好。
饭前便后要洗手,清洁卫生要做好。
食品挑选需注意,“三无”食品莫食用。
小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。
过期食品不要吃,变质食品切分清。
油炸腌制要少吃,健康危害是关键。
饮料、冷饮要节制,争取有个好牙齿。
同学们,要记牢,
食品安全最重要,最重要!
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