网络借贷的现实危害”主题班会总结范 本文关键词：班会，借贷，危害，现实，主题
网络借贷的现实危害”主题班会总结范 本文简介：“借贷活动的现实危害”主题班会班会时间:2016年4月12日班会地点：教学楼522教室参与人员：建D1413全体成员及班导主持人：XX班会准备：收集相关资料、制作PPT班会形式：讲述、提问、讨论。此处应有一张现场图片一、班会目的：自2015年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台
网络借贷的现实危害”主题班会总结范 本文内容：
“借贷活动的现实危害”主题班会
班会时间:2016年4月12日
班会地点：教学楼522教室
参与人员：建D1413全体成员及班导
主持人：XX
班会准备：收集相关资料、制作PPT
班会形式：讲述、提问、讨论。
此处应有
一张现场图片
一、班会目的：
自2015年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。
1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。
2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。
3、
为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向学院报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。
二、网络借贷络的风险：
其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。
其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。
其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。
3、
班会总结：
同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会谨慎进行网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。
篇2：班会材料你们都是百万富翁
班会材料你们都是百万富翁 本文关键词：都是，班会，百万富翁，材料
班会材料你们都是百万富翁 本文简介：班会材料政教处“我的高补岁月”系列班会材料之十四你们都是百万富翁月考刚刚考完，考的不理想的同学可能感觉现在复习遇到的困难越来越大，有时候在某些学科上不仅没有进步，反而退步了，低迷的状态和成绩让自己很没有信心。但是我想告诉大家的是，你们现在所拥有的时间和机会是我们做老师的梦寐以求，却无法拥有的。你们现
班会材料你们都是百万富翁 本文内容：
班会材料
政教处
“我的高补岁月”系列班会材料之十四
你们都是百万富翁
月考刚刚考完，考的不理想的同学可能感觉现在复习遇到的困难越来越大，有时候在某些学科上不仅没有进步，反而退步了，低迷的状态和成绩让自己很没有信心。但是我想告诉大家的是，你们现在所拥有的时间和机会是我们做老师的梦寐以求，却无法拥有的。你们现在还可以为自己理想的大学而努力，到时候也许你就坐在北大清华或者复旦南大的教室里学习，而我们已经没有这种机会了。如果我们不是从师范学院毕业，如果我们学的不是这个专业，如果毕业后从事的不是这个专业的话，我们现在的生活肯定会是另外一个样子，以后的人生轨迹也会朝另一个方向发展。所以你们现在每个人都拥有一笔最宝贵的人生财富，你可以用它兑换任何形式的生活方式和人生轨迹！所以，我认为你们都是百万富翁！
如果你还不相信的话，那么请看下面一则故事：
有位青年常对自己的贫苦发牢骚．“你具有如此丰厚的财富，为什么还要发牢骚？”一位年逾花甲的老人问．“它到底在哪里呢？”青年人急切地问．“你要能给我一只眼睛，我可以给你给你五十万．”“不，我不能失去眼睛！”青年回答．“好，那么，让我要你的一双手吧！为此，我用一百万补偿．”“不，双手也不能失去．”“那么我给你五百万让你成为我现在这样的老人……”“不行，那样我的一生还有什么意义呢？”
“既然有一双眼睛，你就可以学习；既然有一双手，你就可以劳动．还有将近五十年可以为自己的理想而努力，你怎么还说自己一无所有呢！”老人微笑着．
不过如何让这笔人生财富变成现实，请大家记住下面四句话：
一、肯定自己，缺点就是特点
也许有的同学会疑惑，肯定自己的优点好理解，也能做到，缺点有什么值得肯定的呢。这就涉及到心理学上的一个概念——“悦纳自我”。
总的来说，悦纳自我包括两方面．第一，接受自己的全部，无论优点还是缺点，无论成功还是失败．第二，喜欢自己，肯定自己的价值，有愉快感和满足感．
其实，一个悦纳自己的人，并不意味着他的一切都是完美的，而是说他在接受自己优点的同时，也了解自己的缺点，很坦然地承认了自己的不足之处．而后，不断克服缺点，注意自我形象塑造，把握自己做人准则，不断完善自己，更加相信的面对生活，走向成功．这是一种修养，也是一种难能可贵的品质．
一位一直渴望能成为一名歌星的外国女人，但容貌是她最大的致命伤。当她第一次登台唱歌时，为了掩饰一口难看的牙齿，她尽量拉长上嘴唇，希望能盖住，结果呢？她的样子变得更滑稽可笑，使得演唱会彻底失败。一位观众听了它的歌，认为她很有天分，对她说：“我看了你的表演，知道你想隐瞒什么，你对自己的牙齿感到懊悔。”她听了满脸通红。这位观众继续说：“牙齿不好又能怎样？难道那也是罪过吗？不要去隐藏它们，张开大嘴大声地唱出来，观众会喜欢你的。克服心理的障碍，也许这口牙齿还能为你带来好运。”歌星接纳了观众的劝告，忘记牙齿的缺陷，专心的面对观众演唱，后来她成为歌坛上一位闪亮的星星，很多人甚至想模仿她！在这个世界上，你是一个独立的个体，是上帝的一个杰作，没有一个人完全和你相同。
我们很难想象赵本山如果没有张一幅“正宗的猪腰子脸”，潘长江的身高不是低于一米六的话，他们怎么创造那么多经典的小品。从这个角度来看，常人眼中的缺点有时甚至会成为不可多得的优点。
一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这只有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天，它在小溪边对主人说：“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧”。这时，农夫惊讶地说：“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗？这些花只长在你那一边，而并没有长在另一个水罐那边。如今，这些鲜花已给我们一路上带来了许多美丽的风景！”。
这个小故事告诉人们，如果我们能够坦然地、微笑着面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足，愉悦地接纳自己，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会给我们带来“柳暗花明又一村”的美景。
悦纳自我，意味着接受自己现状的不足；意味着接受自己不如意的过往；接受自己以后仍会失误、会犯错，只是不要一再重复同样的错误。悦纳自我，是在明了自己的种种局限后仍自珍自重，自信自如，不放弃希望和努力。悦纳自我，也是懂得自己不能也无须为所有人喜爱。范仲淹说“不以物喜，不以己悲”，对待自己，更应宠辱不惊，在不完满中坚强地生活下去，即使是生命中重要他人的离去，也不能令自己自暴自弃、自疑自毁。
二、珍惜自己，使生命升值
一个孤儿院的男孩，常常悲观地问院长：“想我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？“院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上你拿这块石头去市场上卖，但不是
真卖
，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。“第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有许多人要买那块石头，而且价钱愈出愈高。男孩回到院里高兴地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竞有人要出比昨天高十倍的价钱。然后，院长又叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示，结果石头身价又涨了十倍。最后，由于男孩怎么都不卖，竞被传言成“稀世珍宝“。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切告知院长。院长望着男孩，缓缓地说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有了意义，有了价值。“所以我们要善待自己，珍惜自己，不要轻易地把自己的生命耗费在没有意义的事情上，比如课堂看闲书，周末上通宵夜网。如果像那样做的话，可以说你是在透支自己的生命，最终你也就会失去过一种有意义的生活，使自己的生命升值的机会和时间，这样你就会“贬值”！
三、相信自己，永远不说“我不行”
一位志愿考上北大，而在同学的嘲笑声中变得很不自信的学生向一位老师说出了自己的苦恼，老师没有直接鼓励他，而是不紧不慢地说：“有一种动物叫大黄蜂，它的身体肥大笨重，翅膀却十分短小。生物学家根据空气动力学原理，并经过仔细计算，最后断言，大黄蜂是绝对不可能会飞的。但令人不解的是，大黄蜂不仅能飞，而且飞行速度远远超过一般的蜜蜂。你说这是为什么？”
“因为大黄蜂不知道自己不会飞。”
这位学生回答道。
老师接着讲道:
“对！假如大黄蜂在很小的时候就听信了科学家们的善意劝告：小黄蜂，你的肚子这么大，身体这么肥胖，翅膀却那么短小，你怎么可能飞得起来？你还是老老实实地在地上爬吧。
它这辈子恐怕只能像蜗牛一样在地上缓慢地爬行了。”
德国数学家高斯在上中学的时候，有一次，他在数学课上打瞌睡，下课铃响了，他醒了过来，抬头看见黑板上的一道题目，以为是当天的家庭作业。
回家后，他埋头演算，就是算不出来，但他还是锲而不舍。终于，他算出来了，并把答案带到课堂上。老师见了，不禁瞠目结舌，原来那是一道两百年来一直被认为是无解的题。请问高斯为什么能算出这道题目呢？
因为高斯不知道这道题目是没有答案的。
如果高斯知道这道题目是没有答案，他就不会去做，这道题当然解不出来。
跳蚤本来可以跳二至三尺高，但有一只跳蚤居然跳不出三寸高的玻璃杯，这是为什么呢？原来科学家做过一个有趣的实验。他们把一只跳蚤放在一只玻璃杯里，然后在杯口盖上一块玻璃。跳蚤使劲一跳，头重重地碰在坚硬的玻璃上。它不甘心失败，又跳了一次，它的头再一次重重地碰在坚硬的玻璃上。这样，经过无数次碰壁以后，即使把玻璃拿掉，它也跳不出玻璃杯。你说这是什么原因？
这只跳蚤由于受过多次挫折，它在潜意识里已经认定自己不可能跳出这只玻璃杯，它丧失了再试一次的勇气。
我希望你们不要像那只跳蚤一样，在遭受了一些挫折和失败以后，就自我设限，丧失了追求成功的欲望和信心。其实，一件事能不能做好，在绝大多数情况下并不取决于你的能力，而取决于你的信念。’所以说,自信对一个人来说太重要了。”
在现实生活中，当一件事被认为是不可能时，我们就会为不可能找到许多理由，例如：我的智商没有别人高，我吃不了苦，我天生记忆力差，我不是学数
学的那块料……从而使这个不可能显得理所当然，我们也就当然不会采取积极有效的行动，最终的结果肯定是这件事真的成了不可能了。”
在我们一生当中，经常会听到有人告诉我们你是做不到的，而我们往往信以为真。这些声音可能源于你的父母、师长的谆谆告诫，也可能是你比较接近的同学、朋友，甚至你自己。
当他们告诉我们要`实际一点的时候，他们也许是没有恶意，有的甚至有可能是发自内心的善意，但是他们的话常常会引发我们内心的恐惧与不安，使我们害怕尝试冒险，自我设限，生活也变得千篇一律、原地踏步。
事实上，你做不到并不是真理。除非你确实试过，否则没有人能肯定地说不可能——因为没有任何人知道。
几乎每一个伟大的构想在开始的时候，没有几个人能想到它真的可行。
在飞机发明之前，科学家认为飞行是不可能的；在麻醉药发明之前，医生坚信无痛手术是不可能的；在原子弹发明之前，科学家也都相信原子是不可能分裂的，原子弹的构想根本是无稽之谈。
蒸汽机发明之前，就有人数落富尔顿：`你有没有搞错，先生？你要在甲板下生起一团火，让船能够乘风破浪地航行？但结果呢？富尔顿不但实现了目标，还因此发明了蒸汽机。
生命中，没有什么比完成别人口中办不到的事情是更过瘾的事了。人生的一大乐事就是完成别人认为你做不到的事。去看看教你放弃的这些人，他们是否有伟大的成就？是否勇于突破障碍，活出自己的梦想？这些人连自己都做不好，又怎么能教你怎么做？
记住，你得在没有人相信的时候，对自己深信不疑。一旦你退缩，就永远踏不出成功的脚步！因此你要慎下结论，去掉不可能的思想观念，相信凡事都有可能，千万不要自我设限，如我根本不可能考上##大学，我这辈子不可能有大出息等。
人的行为是受思想观念制约的，有什么样的思想观念，就会产生什么样的行为，有什么样的行为就会产生什么样的结果，而这个结果又会使你对以前的观念更加坚信不疑。如此经过多次循环，便形成信念，信念一旦形成，便很难改变。
如果能养成肯定自己，缺点就是特点；相信自己，永远不说“我不行”；相信自己，永远不说“我不行”
的三种观念，我就能成为财富意义上和人生意义上的“百万富翁”！如果这样的话那么我这个拥有102个学生的班主任岂不成了“亿万富翁”了吗！
四、要明白人生须经过三种境界
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。“此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。“此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。“此第三境也。
第一境界以西风刮得绿树落叶凋谢，表示当前形势相当恶劣，而他也只有他能爬上高楼，居高临下高瞻远瞩，看到远方看到天尽头，看到别人看不到的地方。说明他能排除干扰，不为暂时的烟雾所迷惑。他能看到形势发展的主要方向，能抓住斗争的主要矛盾。这是能取得成功的基础。这一境界是立志、是下决心，只有具备了这个条件才会有第二、第三境界。
第二境界是描述如何为此决心而努力奋斗。人瘦了、憔悴了，但仍“终不悔”。就是说尽管遇到各式各样的困难，还要坚持奋斗，继续前进，为了事业一切在所不惜。在这个世界上干什么都没有平坦大道，要敢于创新，也要善于等待。这是执着的追求，忘我的奋斗。
第三境界是指在经过多次周折，经过多年的磨练之后，就会逐渐成熟起来，别人看不到东西他能明察秋毫，别人不理解的事物他能豁然领悟惯通。这时他在事业上就会有创造性的独特的贡献。这是功到事成。这是用血汗浇灌出来的鲜花，是用毕生精力铸造的大厦。
同学们，我们能挖出潜力的地方还很多，还有很多增长点，像基本能力的学习等等，在这里我不再多说。同学们，冲刺的号角已经吹响。行动起来吧！冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将使你从平凡走向伟大。
同学们，是船，就要搏击风浪；是雄鹰就要一飞冲天！珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天，希望同学面对六月的挑战，用好每一分每一秒，
未来把握在你们每一个人的手中。在这里送给同学们哈佛大学阅览室里的一句话“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。”同学们，行动起来，让我们一起拼搏！让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆
。老师相信你们，胜利一定属于你们！
篇3：讲文明懂礼仪主题班会通知
讲文明懂礼仪主题班会通知 本文关键词：班会，礼仪，通知，讲文明，主题
讲文明懂礼仪主题班会通知 本文简介：“讲文明，懂礼仪”主题班会通知我国是拥有五千年悠久历史的文明古国，不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部历史。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象，继承和发扬传统文化，养成文明礼仪规范，建立一种全新的社会风尚。学校决定开展一次主题
讲文明懂礼仪主题班会通知 本文内容：
“讲文明，懂礼仪”主题班会通知
我国是拥有五千年悠久历史的文明古国，不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部历史。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象，继承和发扬传统文化，养成文明礼仪规范，建立一种全新的社会风尚。学校决定开展一次主题班会。
一、活动时间：
2013年4月8日七、八节
二、班会形式：
小品、诗歌朗诵、诗歌表演、小品表演、小快板，采访等。
宁江区实验中学
2013年3月30
讲文明懂礼仪主题班会方案
随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象，继承和发扬传统文化，养成文明礼仪规范，建立一种全新的社会风尚。
一、班会主题：讲文明，懂礼貌
二、指导思想：
1、对学生进行礼仪常规的教育。让学生从小就讲文明，懂礼貌。
2、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的小快板和诗歌朗诵之中，让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。
3、表扬班上一批学得好，做得好的学生，为大家树立榜样。
三、班会形式：
小品、诗歌朗诵、诗歌表演、小品表演、小快板，采访等。
四、活动准备：
为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容，并且落实到行动上。
1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、小品等，教师指导收集方法。
2、指导学生根据不同的材料进行编排。
讲文明懂礼仪主题班会总结
通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦“，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
通过这样的活动，不仅使同学们深刻领悟了班会的主题，更使同学们的综合能力得到了提升，同时我们也欣喜地看到同学们的思想正逐步走向成熟。相信在班主任和同学们的共同努力下，讲文明、讲礼貌定会在全校蔚然成风，文明之花定会开遍整个校园。
宁江区实验中学
2013年4月4日