20XX年7月份学校德育工作总结 本文关键词：工作总结，学校德育，XX
20XX年7月份学校德育工作总结 本文简介：20XX年7月份学校德育工作总结7月德育处工作重点体现在三个方面：一是针对湖南育才中学踩踏事件在全校范围内开展安全教育，普及安全常识，使全校师生增强安全意识，排除安全隐患；二是抓德育工作常规化管理，注重学生日常行为规范，使学校德育工作更加具体深入，不断向纵深方向有效开展；三是德育工作注重严格规范管理
20XX年7月份学校德育工作总结 本文内容：
20XX年7月份学校德育工作总结
7月德育处工作重点体现在三个方面：一是针对湖南育才中学踩踏事件在全校范围内开展安全教育，普及安全常识，使全校师生增强安全意识，排除安全隐患；二是抓德育工作常规化管理，注重学生日常行为规范，使学校德育工作更加具体深入，不断向纵深方向有效开展；三是德育工作注重严格规范管理与有效监控、及时帮扶相结合。
一、
12月7日湖南湘乡市育才中学发生的校园踩踏事故后，德育处及时带动相关部门重视该事件，并组织多次安全检查，排除校园安全隐患。如在安全检查中我们发现部分宿舍存在私设插座底板、使用违规电器行为，我们立即收缴并对相关人员及时实施安全教育；宿管科学在检查中发现很多学生在空调上晾挂袜子行为，立即制止并在全校范围内进行宣传教育和及时管理；在卫生检查活动中，我们发现高三个别班级将垃圾桶等工具放在窗台外面，我们及时制止并在德育处例会上对此事件进行通报并提醒各年级学生注意此类行为，及时排除了安全隐患……此外还通过国旗下的讲话、安全知识宣讲、安全主题班会等形式在全校范围内开展安全教育活动，普及安全知识，增强同学们安全意识。12月20日组织相关年级开展“安全教育”主题班会，高一各班同学积极参与，班会形式多样、活泼生动，融趣味性和教育性于一体，取得了良好效果。
二、本月德育工作的主题是继续深入贯彻、切实推行学生礼仪教育。
（1）实施礼仪教育以来，学生风纪风貌更加规范，日常行为更符合要求，但是很多方面还有待加强和改善。于是德育处结合我校德育工作实际，经过再三研究和反复验证，制定了班级量化考核标准，并于12月份开始实施。班级量化考核制度是对“学生日常行为规范奖惩条理”制度的进一步补充和完善，加强了班级考核内容，并使之不断完善和细化，为班级特别是班主任以后评模评优提供了更为科学合理的考核标准和内容。为了更好地贯彻这项制度，德育处人员制定了相关考察和记载制度，并安排人员每天值日检查。一个多月来，我们着重围绕全校学生的风貌风纪、教室卫生（特别是教室内食品垃圾袋问题）、学生自习纪律等方面轮番定期检查，每天记载并及时通报，及时发现问题并进行教育引导，收到了较好效果。
（2）组织策划相关活动，让学生加入到德育管理工作之中，在活动中体验德育教育成果。本月开始德育处与高一年级组组织高一学生开展“争当环保志愿者”实践活动。453班全体学生带头身体力行，规范制止同学们的边走边吃、随手乱扔行为，并主动拾检道路上的垃圾、纸片等。随后454、455、456……466等班级都依次积极投入到此项活动中。高一学生以自己的行动为我校的“争当环保志愿者”活动开了一个好头，带动了全校同学们积极投身到“爱护校园环境，争当文明天使”的活动中。此活动收到了良好的效果，下一阶段我们将继续将此项活动延伸到全校学生当中。
此外，12月24日德育处以及初中部组织全体学生进行义务劳动，全面清扫操场、宿舍、教室等地。目的通过劳动让学生积极参与校园环境建设，树立环保意识。
三、考核奖惩与教育引导相结合。
自从实行中学生行为奖惩考核条例以来，我们的校风、学风发生了根本改变，教育教学成绩蒸蒸日上，令人欣慰。但高兴之余也有令人感到难过和惋惜的地方。比如实行条例以来共有27名同学因违纪超过40分而被迫离开了运中。每一位同学离开时，都是恋恋不舍、悔恨不已，家长更是善伤心不绝。截止12月20日我们全校共有47名同学积分已超过了20分，为了对每一个同学认真负责，更好地帮助和教育每一个同学，德育处相关同学和部分老师召开了违纪学生帮扶教育现场会议。目的是将他们集中起来进行教育，并制定帮扶计划，希望每一位同学能从中得到启发早日改变不良习惯，养成良好行为习惯。帮扶计划是对1+1好朋友计划的延伸，他要求我们平时在学习生活上表现优异的同学主动帮助你身边行为有缺失的同学，结成好朋友，共同努力，共同提高，帮扶计划同时要求我们班主任老师和科任老师奉献爱心，对暂时有困难的同学伸出援助之手，对同学在心理上、行为上、学习上给予更多的帮助与关爱。同时将帮扶效果计入教师的业绩考核内容之中。
篇2：湖南财政经济学院大学生德育实践项目申报书
湖南财政经济学院大学生德育实践项目申报书 本文关键词：湖南，德育，经济学院，项目申报，财政
湖南财政经济学院大学生德育实践项目申报书 本文简介：湖南财政经济学院大学生德育实践项目申报书项目名称：____________________________________________教师负责人：________刘绿丝___________________________________学生负责人：_____________李霞________
湖南财政经济学院大学生德育实践项目申报书 本文内容：
湖南财政经济学院大学生德育实践项目
申报书
项
目
名
称：____________________________________________
教师负责人：________刘绿丝
___________________________________
学生负责人：_____________李霞______________________________
所
在
部
门：__________财金系__________________________________
申
请
日
期：_________2011年3月___________________________________
大学生思想道德素质提升工程领导小组
制
学生工作（部）处
二〇一一年三月
湖南财政经济学院大学生德育实践项目申请表
项目名称:
教师负责人:
刘绿丝
职务:
职称:
专长:
电话:
E-mail:
学生负责人:
李霞
性别:
女
学号:
2010020319
班级:
财政三班
电话:
14789861703
E-mail:[email protected]
项目主要成员
序号
姓
名
性别
专业班级
学号
电
话
签
字
1
刘旭彤
女
金融二班
2310020523
14789864909
2
黄超
男
财政三班
2010020301
15874953129
3
张紫薇
女
财政二班
2010020233
15873169039
4
王亚萍
女
财政一班
2010020121
15874296432
5
肖昕弋
女
财政二班
2010020219
15111048813
6
唐嘉
女
财政三班
2010203321
14789863903
实施时间：*年*月*日—*年*月*日
一、项目主题：
二、具体实施计划：
一、
项目背景
2011年是中国共产党建党90周年，我们的党走过了恢宏的90年，90年披荆斩棘、90年筚路蓝缕、90年艰苦奋斗，铸就了如今辉煌的新中国。如今的中国，经济发展腾飞，综合国力不断提高，国际影响力日益增强。新的中国面临新的挑战，“全球化”浪潮席卷全球，同样也渗透到文化领域，造成社会群体文化取向多元化，大学生正处在世界观、人生观、价值观的形成阶段，容易受到资产阶级文化渗透，甚至是受其腐朽思想的侵化，现今大学生在对党的认识上存在明显的思想误区，一方面，现今大学生入党动机功利化，简单地把入党当作前途的筹码，而无视作为一名党员所肩负的责任。另一方面，在一些偏激的社会看法的影响下，现在大学生盲目地看待党，对党缺少一个全面、客观的认识。作为当代大学生的我们，我们肩负着完成中华名族伟大复兴的历史重任，新时代的我们要应对各种纷繁复杂的变化，我们要更加坚定共产主义理想。为此，我系举办以“”为主题的项目活动，加强大学生党建教育，加深大学生对党的理解，坚定大学生对党的信念的坚持。
二、
项目目的
作为大学生的我们，无论是不是党员都应该对我们的党有一定的认识和了解，此次项目旨在庆祝党的90华诞之际，深情回顾党的奋斗历史、热情讴歌党的光辉业绩、缅怀革命先烈、弘扬爱国主义、加强爱国主义教育，加强对党建知识的宣传，使我们大学生这一群体对党有更全面的认识、更深入的了解，进一步领导大学生坚定共产主义共同理想。
三、
项目具体实施计划
（一）
参观篇
（1）
活动主题：志在千里—红色之旅
（2）
活动目的
通过参观红色景区，了解革命历史，学习革命斗争精神，对大学生进行新时期爱国主义教育。给大学生以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。
（3）
活动参与对象
财金系大一、大二各班团委
（4）
活动准备
1.
将参与人员分成三个小组，各个小组分别参观不同的红色景区。
2.
确定红色旅游景点。（待选地点：韶山毛泽东故居和纪念馆、湘潭彭德怀故居和纪念馆、宁乡刘少奇故居和纪念馆、张家界贺龙故居和纪念馆、长沙烈士公园、湖南省博物馆）
3.
确定活动时间,范围为3月—7月。
（5）
活动流程
1.
参观遗迹旧址，听讲革命小故事。
2.
参观纪念堂，缅怀革命烈士。
3.
各小组根据活动确定主题，讨论心得。
（二）
访谈篇
（1）
活动主题：峥嵘岁月再回首，风流人物看今朝
（2）
活动目的
通过采访各类与党相关的人员，从他们身上了解党员应具备的优秀品质，认识作为一个党员所肩负的责任，激发大学生的社会责任感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。
（3）
活动参与对象：采访小组（记者、摄像人员、其它随行人员）
（4）
活动准备
1、
确定采访小组人员，及准备采访问题及采访相关设备。
2、
确定采访对象并与其联系好采访时间。（暂定对象：老党员、大学生村官、入党积极份子）
3、
确定活动时间，范围为3月—12月。
（5）
活动流程
1、
记者按照采访问题准备稿进行采访，拍摄人员进行拍摄。
2、
对拍摄的视频进行后期编辑制作。
（三）
社会调查篇
（1）
活动主题：躬行求实，聚焦党的动态
（2）
活动目的
通过调查关于党的热点话题，培养大学生在实践中发现问题、解决问题的能力，加强对实践情况的了解，更直接地了解到党建遇到的问题、见证党在制度创新上的努力、关注党关注的民生话题。
（3）
活动参与对象：调查小组
（4）
活动项目
A.问卷调查
B.流动党支部
C.关注民工
（5）
活动准备
1.
分配小组人员及其任务。
2.
确定问卷调查主题，并制定问卷调查表。
确定课题调查主题：流动党支部：调查其现行开展情况；调查其实际效果；调查其实际局限性。关注民工：调查其生活状况问题；调查其子女受教育问题；调查其社会地位问题。
3.
确定问卷调查具体地点，注意其地点的分散性及其参与人群的多样性。
与调查对象联系，洽谈好实地调查时间地点。
（6）
活动流程
1.
到确定地点进行实地问卷调查，通过收集、整理、统计调查结果，分析问题，书写调查报告。
2.
根据确定调查主题开展实地调查，并用DV跟踪拍摄，通过整理调查结果，发现问题，书写调查报告。
（四）
晚会篇
（1）
活动主题：光辉的旗帜—庆祝建党90周年
（2）
活动目的
通过举办一台主题晚会，对前期工作成果进行展示，对整个活动项目进行总结，以歌曲、舞蹈、戏剧等多种方式宣传党建知识，展现大学生对党的认识与理解。
（3）
活动参与对象
财金系全体大一、大二学生
（4）
活动承办单位：财金系团学会组监部
活动合作单位：财金系艺术团、戏剧社、音乐协会等。
（5）
活动准备
1、
确定晚会主题、时间、地点。
2、
分派各个项目组成员及其任务。
节目组：a.完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。
b．负责节目的编排以及晚会流程的衔接。
c.主持人的选择、形象设计及台词审核。
宣传组：a.利用海报、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传活动。
b．现场摄影及DV摄像。
舞台组：负责现场灯光、音响设备的安装。
机动组：晚会期间负责纪律维持、后勤保障等。
（6）
活动流程
1.
对晚会现场进行布置。
2.
安排演职人员以及后期参演节目的上场。
3.
接待现场嘉宾以及管理观众入场。
4.
晚会后收理现场。
（五）
学术篇
（1）
活动主题：我思我想我为党
（2）
活动目的
通过学术节的举办，营造学习党性知识的浓厚氛围，让大学生在深入了解党的历史、优秀党员感人事迹的过程中，学习革命精神，深入理解党的宗旨，弘扬党在新时期的指导思想，提高大学生积极投入党组织的热情。
（3）
活动项目：A.“我眼中的党”交流会（要求说明附带PPT及情景剧）
B.“那些红色年华”影展
C.主题手抄报
D．博客show
（4）活动参与对象：财金系大一、大二学生
（5）活动承办单位：财金系团学会宣传部
（6）活动准备
1.组织召开宣传委员会议，介绍说明活动流程。
2.通过海报、横幅等方法对活动进行宣传，激发大家的参与热情。
3.讨论交流会评分标准并制定评分表。
4.确定交流会举办时间。
确定影展、手抄报最终展示环节时间及地点。
5.创建一个活动专属博客。
（7）活动流程
1.向各班征集作品，包括红色图片（要求附带文字说明）与主题手抄报。
2.收集整理各班上交材料，并筛选出其中的优秀作品。
3.采用摆台形式展示优秀作品。
4.举办交流会，根据各参赛小组表现评分，并评选出表现优秀者。
5.定期更新博客内容，展现活动动态。
（六）
公益篇
（1）
活动主题：感恩开路人，行动你我他
（2）
活动目的
通过关心老干部的退休生活、关注退役老兵、老党员现在的生活状况，让他们感受到后革命时代社会对其的尊重与关爱，让大学生学会感恩，感恩老一辈革命人用血汗换来了和平独立；学会珍惜，珍惜现在这来之不易的幸福生活；学会服务，服务他人为实现自我快乐之本。
（3）
活动项目：A.老干局服务行
B.心系退役老兵、老党员
（4）
活动参与对象：财金系大一、大二学生
（5）
活动承办单位：财金系团学会心理健康部
活动合作单位：青年志愿者协会、大拇指义工
（6）
活动准备
1.
多种报名方式确定参与人员并对其进行分组。（报名方式：各班心理健康委员组织本班人员报名；协会、义工组织会员报名；在校园主干道摆台接受现场报名。）
2.
确定活动地点并与其联系好服务时间。
3.
准备活动过程中所需各种材料。
（7）
活动流程
1.
帮助他们做些日常打扫、清理活动。
2.
听他们讲述革命故事、陪他们聊天，疏解他们的情绪。
3.
带动他们做些健身的运动、教授他们一些老年人养生的方法。
4.
拍照合影留念，与他们告别。
三
、
项目工作要求；全体参与同学必须以积极认真的态度投入到活动中去，在活动开展中要高效率，服从统一调度安排。在社会调查中要求真务实，公益活动中要求耐心仔细。整个项目中安全第一。
四、
预期效果：
通过以上活动，同学们不仅丰富了了对党的奋斗路程的认识，
提高了综合素质，增强班级凝聚力。而且能够更好的弘扬党的伟大精神，坚定对党的信仰，加深对党的理解。同时我们开展的活动可以引起积极良好的社会反响，有助于营造无私奉献，积极向上的社会氛围，形成敬党爱党的社会风尚。更好的发挥大学生党员的先锋模范作用，帮助大学生形成正确的世界观
人生观和价值观。将自身价值的实现与社会奉献相结合。做好新时代的接班人。
五、负责人与团队成员职务：
刘绿丝：
李霞：
财金系学生会主席助理，财政三班学习委员
刘旭彤:
财金系团支部组监部副部长
黄超：
财政三班班长
张紫薇：财政二班团支书
王亚萍；财政一班团支书
学生会外联部副部长
肖昕弋；财政二班副班长
唐嘉；
财政三班团支书
六、项目可争取的社会资源：
七、经费预算：
八、学校意见：*年*月*日
注：字数2000—4000字。
湖南财政经济学院大学生德育实践项目
验
收
申
请
书
（申报时不填）
验收年度：
立项年度：
项目名称：_______________
_____________________________
教师负责人：________
_________________________________
项目负责人：________________________________________
所在系部：
__________________________________________
联系方式：
__________________________________________
大学生思想道德素质提升工程领导小组
制
学生工作（部）处
二O一一年三月
湖南财政经济学院大学生德育实践项目验收申请表
项目名称：
教师负责人:
职务:
职称:
专长:
电话:
E-mail:
学生负责人:
性别:
学号:
班级:
电话:
E-mail:
项目主要成员
序号
姓
名
性别
专业班级
学号
电
话
签
字
实施时间：*年*月*日—*年*月*日
一、项目实施情况报告
二、经费使用情况报告
三、学校验收意见：*年*月*日
注：1、项目实施情况报告书字数3000以上。2、两份报告均要求附有有关原始证明材料。3、本验收申请书一式两份，一份交学生处备案，一份留系部存档。
篇3：2020年4月份德育工作总结
20XX年4月份德育工作总结 本文关键词：德育，工作总结，XX
20XX年4月份德育工作总结 本文简介：20XX年4月份德育工作总结[1]四月初结合学校十二五发展规划及自强教育管理模式实施办法，我们制定并实施了班主任管理考核评价办法及星级班级、星级班主任考核评价办法，针对新的管理模式及考核办法，各学年结合自己学年特点及班级实际分别制定了学年发展计划和班主任工作计划。为适应新的管理考核模式德育处开展了“
20XX年4月份德育工作总结 本文内容：
20XX年4月份德育工作总结[1]
四月初结合学校十二五发展规划及自强教育管理模式实施办法，我们制定并实施了班主任管理考核评价办法及星级班级、星级班主任考核评价办法，针对新的管理模式及考核办法，各学年结合自己学年特点及班级实际分别制定了学年发展计划和班主任工作计划。为适应新的管理考核模式德育处开展了“我与文明有约，争创星级班级”笑脸评比活动;重新录制了上下课铃声，并进行了两次调整;举行了20XX—20XX学年度第二学期开学典礼;结合四八节开展了主题教育活动，向全校学生下发了活动倡议;认真落实了教育局下发的预防近视相关工作;全校各班利用一周时间进行了收旧利废活动;针对第五届校园读书节布置并开展了系列读书活动;各班级进行了月体育活动、组织全校师生学习新广播操——武术操;结合“学雷锋活动月”开展了“关爱留守儿童爱心助学”活动;结合清明节开展主题教育暨一年级学生入队活动;迎接了市县教育局艺术教育示范校评选检查工作;结合学生体育艺术“2+1”工作组织全校学生进行了特长课活动;另外还承担并参加了几项市县级德育临时性工作。下面我就结合上述工作分几大方面进行详细总结。
一、班主任工作
本学期我们实施新的管理模式，即自强教育管理模式，并对班主任考核和星级班级、明星班主任考核评价方法进行了重新制定，针对新的管理模式实施
“我与文明有约，争创星级班级”笑脸评比活动。应该说实施运行的最初阶段，我们是十分担忧的，一下子取消扣分，各项工作不进行积分评比，对于学校德育工作能否可行，学生行为习惯、一日常规刚刚形成，但还没有完全达到自我教育自我管理，这样管理是否会使已有取得的成果逐渐消失，的确很是担心。担心班主任放松对学生的常规管理，担心班主任失去原有评比竞争的精神和动力，疏于班级各方面管理。但是实施一个月来，让我们惊喜的看到新的管理考核模式是成功的，她不仅减轻了班主任的精神负担、工作压力，而且有效促进了班主任工作质量的提高。从整个四月份的星级班级考核看，学校五星级班级明显增多，四星级班级也较以往明显增多，可见管理模式的改变并没有影响班主任老师的常规管理，反而使老师们以更阳光、积极的心态去工作。应该说班主任的德育工作跟以往比并没有减量，工作还是原来的那些工作，但通过常规、菜单和创新等几个方面由班主任自主选择，这就给班主任极大的空间，从班主任上交的班主任工作计划中可以看到，菜单工作中的5项工作除去班主任交流其他四项所有班主任均全选。而且从随机督导和检查中我们看到，很多学年、很多班级在完成常规工作的同时对于菜单工作也在按计划有步骤的进行着。如二学年的四个班级本学期开始尝试让学生写周记、读书笔记，而且写的非常不错。一学年各班级也已经开始进行写日记，老师们做到了日记全批全改，优秀的日记在班中讲读并进行指导。法制安全工作四学年已在积极准备之中等等，对于创新工作，很多班级结合自己选择的德育校本课题也在有计划一步步的实验和研究之中，在下面的总结中我还要详细提到。总之，良好的开局是成功的基础，相信在四月份这一良好开端的基础上，在全体班主任团结协作、共同努力下，本学期的德育工作一定会收获丰硕成果。
二、体、艺、卫工作
(一)体育工作：
四月份体育组的工作整体是非常突出的，突出表现为工作计划性、周密性、组织性强。组内成员团结协作，研究氛围浓厚。多次承担临时性工作，随叫随到(如：抬黑板、搬书本、调整上下课铃声等);特别是在特长班开课的情况下，每人每天大约要上四五节课，再加上特长班活动、每天早晚的田径队训练，真的很辛苦，但组内成员没有一个人抱怨，工作始终积极主动、充满热情，令人十分感动。具体表现在：
1、月体育活动：在组长陈振的带领下，体育组全体成员月初就积极谋划，制定活动计划，布置工作。活动中组织有序、高效，没有占用一分上课时间。活动结束后及时进行总结，确保了月体育活动的有效进行。
2、体育训练：开学后全组成员就共同研究、策划县中小学运动会工作。着手选拔学校体育训练队成员，并针对县运动会及时调整四月份体育活动内容，五年级为田径选拔活动。为运动会积极做准备。工作想到前、做在前，做到灵活高效。
3、大课间活动：期初体育组全体成员就一起研究共同商讨如何提高大课间质量。并针对存在问题拿出解决策略。实施有力度，间操组织有魄力，大课间质量明显提高。四月中旬又着手开始进行新广播操——武术操的学习，尤其是尚瑞剑老师带病教学新操，工作想到前面做到前面，精神可嘉。
(二)艺术工作
在音乐组长张红的带领下，期初就开始着手县教育局开展的纪念建党90周年歌满校园活动暨我校本学期艺术节——班级合唱比赛的准备工作。为各班级精心选歌、认真教学校歌和革命歌曲。四月末结合特长班开课组建了校合唱团
团，并开始着手合唱训练。特别是董爽老师，在每天承担学校正常的音乐教学外，为解决学校特长班少无法满足学生需要问题，一人一周承担四天特长课(音乐课特有的特点只要上课就要时时用嗓子)，很是辛苦，但她在学校领导找到后没有一句推脱，积极选人上课，而且课上的很认真。为学校解决了困难，这种大局意识让人很感动。
(四)卫生工作：
本学期的卫生工作可以说在逐渐走上正规，虽然赵淑文老师新接手校医及卫生工作，但她虚心好问，工作积极主动。尤其是在教育局布置的预防近视工作中做了大量工作，利用一周的时间认真对全校学生做了视力测查，并进行了细致的结果统计和分析，同时把检查结果逐班进行了反馈;又利用大课间时间对全校学生进行了“保护眼睛，预防近视”知识讲座，在这项工作中，也得到了全体班主任和体育组老师的积极配合，体育组组织全校学生重新学习了20XX修订版《中小学生眼保健操》，樊伶俐主任组织进行了
“爱眼、护眼”主题升旗活动，班主任也给予此项工作有力配合，各班级围绕“保护眼睛，预防近视”召开了主题班会，确保了我校防近工作扎实有效进行。
四、值周工作
四月份值周工作完成的很好，表现在值周教师检查细致到位，总结及时全面，每天走的勤、检查细，尤其是本学期开展了“我与文明有约，争创星级班级”笑脸评比活动，给值周教师带来了极大的工作麻烦，一日一评比，一日一调整笑脸，很是麻烦。为了不耽误每天的教学工作，他们经常是利用四点下班后时间调整评比板上的笑脸。可以说每位值周教师都能够尽职尽责认真完成值周工作。希望值周教师能将这种良好的值周工作作风一直保持下去，做到善始善终。
四、德育活动
1、结合清明祭扫3月31日我校组织全体一年级和五年级师生到西山烈士墓进行祭扫，并在烈士墓前举行了一年级学生入队仪式。这项活动在樊伶俐主任的周密策划及组织下，在校领导宫主席、宋主任的大力协助下，在全体一年级、五年级班主任和配班教师以及金永浩、体育组陈振、高峰等教师的积极配合下，安全、圆满的完成了此次祭扫活动。
2、关爱留守儿童活动：这项活动在樊主任的精心策划和组织下，在全体班主任的积极配合下，我们从六十多名留守儿童的简要事迹中精选出品学兼优、家庭贫困学生进行了捐助。并号召全校师生都来关爱留守儿童，促进他们的健康成长。
3、收旧利废活动：这项活动得到了全体班主任的大力支持和全力配合。他们不怕麻烦积极做学生工作，运用各种办法调动学生收旧利废积极性，利用近一周时间自行组织班级学生卖废品，在现在废品价格非常低廉的情况下，全校各班级除3个班外其余各班卖废品总额均达到了百元以上，有的班级达到了近四百元。其中比较突出的班级有：4.3班刘颖班级、3.2班韩晶班级、5.2班刘晔班级、4.4班李艳霞班级、1.1班孙晓杰班级、6.2班胡艳秋班级、6.4班麦静班级、5.5班石灵芝班级、2.1班关路平班级、3.3班杨葆春班级、3.6班于艳杰班级、2.4班田雨班级、3.5班张红艳班级、4.1班马秀萍班级、6.1班刘永华班级、5.1班赵海英班级、5.4班鲁明伟等班级，这些班级均达到近200元。可见班主任老师从中做了大量工作。这项活动既培养了学生勤俭节约、收旧利废的良好习惯，同时也为学校解决了一定的困难。
4、读书节系列活动：四月份宝春主任针对读书节活动在月初向全体班主任下发了本学期读书节系列读书活动方案，在3——6年级组织开展了“我是快乐读书人”主题征文评选活动。四月中旬又布置了读书节读书展示周活动方案，目前这项工作各班级均在积极准备之中，其中2.4班田雨班级从上学期读书节之初就针对学生特点开始进行多样诵读的训练，进行读书积累，现在已初见成果，4月2日田雨老师邀请我和王校长参加了他们班级的多样诵读展示活动，效果非常好。相信这样坚持下去，不仅丰富了学生的读书积累，而且对学生语感培养、语言表达都将有很大的收益。还有五年四班鲁明伟老师、五年一班赵海英老师一直坚持引领班级学生早晨读书30分钟，以此培养学生读书的良好习惯。一学年的各班主任也十分关注学生的读书情况，虽然学生年龄小，但为激发他们的读书兴趣，在班级开展了读课外书的评比工作，为学期结束达到3—5万字的读书目标而努力着。我想老师们的这些做法对学生的学习、成长都将是十分有益的。
5、学生特长课活动：本学期我们结合学生“2+1”特长在全校开展了学生特长培养工程。虽然开课仅有两周时间，但从学生活动及开课情况看效果很好。之所以在短短的几天时间内，就使特长班顺利开课，正常运作，全体班主任和任课教师做出了巨大的贡献，首先班主任积极做学生工作，多次对各特长活动组学生进行调整，做学生思想工作，保证了各特长活动组学生人数;其次是各特长组辅导教师
积极准备，认真备课、上课，激发了学生活动兴趣，确保了活动的质量。尤其是美术组、体育组的几位老师每周连续四天活动，而且各组内学额都较大，再加上每天的常规授课，可以说工作强度是很大的，但他们没有一人叫过累叫过苦。特长班开课后唯一存在的难题和令领导特别担心的就是学生活动结束后如何组织有序放学问题，但开课第二天，这个问题即圆满解决。这源于全体特长辅导老师尽职尽责，认真组织，积极为解决放学问题出谋划策的主人翁责任感，如美术组金平和东华两位老师建议举牌放学;音乐组王新元、董爽建议校门南北两侧固定活动组位置，这样利于家长快速找到孩子，尤其是一二年级辅导教师每天举牌在不认识家长的情况下将学生一一送出校门，送到家长手中。高年级辅导教师则有效利用各班级小干部，放学队也做到有组织有秩序，非常好。正是由于有这样一群有高度责任感和主人翁意识的教师团队，才使我们的每一项工作都能顺利得以进行，圆满得以完成。
五、临时性工作
1、调整了上下课铃声
开学第一周，学校重新调整了上下课铃声。这项工作音乐组、微机组以及金永浩、马影、杨葆春等老师做了大量工作。马影、杨葆春协助学校写上下课铃声温馨提示语;音乐组王新媛、董爽、张红协助学校找铃声曲子，并帮助录音指导，至始至终跟到铃声完成为止。龚雪利用课余时间多次录音;张欣、卢继喜协助录音、制作。金永浩、陈振利用周六休息时间两次加班完成整个系统调整。
2、新学期开学典礼沈志荣、朱小琴、刘东华、王金平老师在学校忙不过来的情况下，帮助学校打印学生表彰名单、写奖状，协助学校按时完成开学典礼工作。
3、吉林市班主任专业化成长名师论坛活动，我校杨葆春主任、冯妲主任、王秀娟、金莉莉等教师主动参与了此项活动，目前正在积极准备之中。
4、吉林市中小学教师师德演讲活动，我校陈丽梅、赵光宇、都金月主动承担了此项活动。
5、关于开展第二届优秀童谣征集评选活动，我校4——6年级各班参加了此项活动。班主任均作了认真的布置，共上报优秀作品18篇。其中参与最好、质量最高的是4.4班艳霞班级、6.6班马影、6.2班胡艳秋等班级。
6、迎检工作：四月下旬，我校迎接了全省中小学艺术教育示范校评选活动。在迎检工作中，音乐组、美术组做了大量工作。他们利用课余及班后时间补材料、打扫活动室、布置展室，为学校艺术教育示范校评选做了大量工作。
7、刘晔主任承担县教育局关于心理健康工作调研以及未成年人思想建设心理健康咨询工作室的申报等两项临时性工作。樊伶俐主任则多次承担团县委、教育局下发的一些临时性工作任务。均在规定时间内认真完成。
六、德育工作亮点
1、五学年刘晔主任以本学期学校取消值日班工作为契机，在学年中开展了“我是校园小主人”志愿者活动，号召五学年全体学生积极加入到爱护校园、保护校园、主动捡拾校园垃圾活动中来，
并组织召开了隆重的启动仪式，首批入选的30名志愿者在全校师生面前进行了庄严的宣誓。这项活动不仅对本学年学生进行了很好的教育，同时也使全校其他学生受到了教育。活动启动后，30名志愿者不仅每天课间主动捡拾操场垃圾，而且利用放学后时间用笤帚彻底清扫操场垃圾，活动坚持很好。
2、四学年樊伶俐主任结合主抓的校本课题“小学生自我教育自我管理的实践与思考”学年共同谋划，确定了学年工作的创新点为德育活动创新，结合校本课题他们每月确立一个德育主题，围绕德育主题开展学年教育教学工作。四月份德育主题为“知感恩、懂礼孝”，围绕这一主题他们在本学年开展了德育主题教育活动。此项活动共分两部分进行：第一，结合“四八妇女节”开展“我为父母尽孝道”活动，向全体学生下发了活动倡议，教育学生主动为父母、长辈做一件力所能力的的事情，并将活动用照片或文字记录下来，家长在下面写上感悟，最后在学年走廊将学生的活动情况进行展出，各班组织学生观看。第二，为了将“孝”延续下去，他们接着又开展了学年“十大孝星”的评选。向全体家长下发了申报表，请家长根据自己孩子的实际表现认真填写，看看孩子是否符合条件。同时在申报学生中进行了详细的调查，撰写了申报人优秀事迹，最后在14名候选人中评选出10位孝星，准备在全校表彰公布，同时将利用四月份开播的校园广播宣传“孝星”的典型事迹。工作不仅开展扎实有效，而且有创新，在学生及家长中产生较大的影响，收到了较好的教育效果。
3、六学年由辛月红老师策划的综合实践活动——包饺子实践活动为即将毕业离开母校的六年级学生留下了小学生活最美好的回忆。目睹孩子们洋溢着欢乐和沾满白面的笑脸，看着孩子们开心的样子和包的五花八门的饺子，让我们感到这项活动策划和开展的非常成功。成功的背后是全体六学年班
主任和任课教师以及配班教师的精心组织和付出的心血，但留给孩子们的却是难忘的回忆。
4、二学年由冯妲主任负责的课题《家校平行教育》课题已在有计划实施之中，他们每星期给家长下发一篇学习资料，让家长看后写上自己的简短心得。以此帮助家长提高素质，积累育子经验。
5、四学年则始终保持一贯的窗明几净，物品摆放有序，学生整体具有良好行为习惯的优良作风，可以堪称是学校纪律卫生管理的楷模。同时在学校开展的读书征文活动中，虽然四年级学生年龄小，但各个班级的征文质量却都很高。
6、一学年在彩霞主任的带领下结合20XX8工程，各班主任为每位学生准备了一份《小学生2500常用汉字表》，并且开展了认字与读书相结合的特色评比活动。另外1.5班王秀娟老师为培养学生热爱小动物的情趣，在班级开辟了养殖金鱼的小天地，同时为学生提供了观赏小动物、了解小动物以及写日记的素材。还有在她申报的校本课题《家校平行教育》课题研究中针对班级学生及家长实际一直坚持有计划开展家校互动活动，如利用双休日时间定期召开家长会等等。