山大英语考研10年总结 本文关键词：英语，山大，考研
山大英语考研10年总结 本文简介：山大英语专业专业英语10年试题回忆记得美国文学有名词解释babbitryextentialism作品分析考的田纳西的《玻璃动物园》霍桑的《红字》英国文学有米尔顿的,《失乐园》语言学大题有语言和社会的关系competenceandpergormance的区别traditionalgrammarandl
山大英语考研10年总结 本文内容：
山大英语专业
专业英语10年试题回忆
记得美国文学有
名词解释
babbitry
extentialism
作品分析考的田纳西的《玻璃动物园》霍桑的《红字》
英国文学有米尔顿的,《失乐园》
语言学大题有语言和社会的关系
competence
and
pergormance
的区别
traditional
grammar
and
linguistics
的区别
山东大学10年外院
翻译硕士试题回顾
翻译硕士英语
Part
A
1——20
单选单词
Part
B
1---10
改错(选择)
Part
C
阅读理解
一篇
human
behavior
8个题
Part
D
Summery
Who
Am
I
?
Part
E
Exposition
First
impression
Can
we
measure
a
person
only
by
our
first
impression
of
him?
英语翻译基础
Part
A
术语英译汉15个
1
Sandwich
man
2
Australian
Ballot
3
the
mortgage
law
4
Corn
Laws
5
cultural
evolutionism
6
Chartism
7
merit
system机构简称一个没考，其他没想起来的，应该是同学们认真复习都能对付的吧
词语汉译英15个
考得虽然不是大路边上的，如样题里那样有复习依据的短语，但只要考前多练多看，应该都可以应对，至今只想起“一个人民政协会议”
Part
B
1
英译汉
关于澳大利亚文学和作家怀特的一段文字
很明显是从文章的不同段落选出一部分拼在一块的。有生词也有难句，要花时间
2汉译英
关于大学校长的“育婴”式教育
议论文
百科和写作
名词解释25个
1工具主义
2科学主义
3唯心主义
4
诡辩论
5
悖论
6
四民7
三昧
8
朝隐
9次生林
10
土壤退化
11小产权房
12
灵台
（其他没什么印象了，我们山大的老师真是掉到哲学堆里了。考前就想到山大出的汉语卷子一定会突出山东的文化底蕴，没想到都整到这儿来了，哎！）
应用文
拟一份全体宿舍成员制定宿舍公约的小会上的发言提纲
400字
汉语写作
题目：
对中国对外文化交流的思考
复习建议
：注意积累，心情放松
推荐资源：
1
Language
Tips,中国日报英语,英语点津http://www.jsfw8.com.cn/language_tips/其中有汉语拼音从A到Z
所有中国日报中常见的词汇，并不断补充新词。是很好的学习资源。
2百度百科
《不可不知的2000个文化常识》积累百科知识的好地方3名作精译——《中国翻译》汉译英选萃英国散文名篇欣赏《经济学家》
4全国翻译资格水平考试试题
山大2010
英语专业考研试题回忆
专业课150分
分三部分：语言学70分，共四道大题。美国文学40分，四道大题。
（1.
terms
2*10个=20分）1
minimal
pair
2
entailment
3
deep
structure
4
constituent
5
register
6
tenor
of
discource
7antonymy
(2.发音给描述让写音10分共十个)
（3.两道简答每道十分competence
and
performance
和
traditional
gramma
vs.mordern
linguistics）
(4.论述the
relation
between
language
and
society
20分)
英国文学40分，四道大题。
一.作家作品对应十个共十分1
Richard
Brinsley
Sheridan
2
Danial
Defoe
3Jonathan
Swift4Virginia
Woolf
二terms
3*2个=6分
1
miracle
play
2
neo-romanticism
三是诗歌选段9分
四The
theme
and
artistic
feature
of
Jone
Milton
The
Paradise
Lost.
美国文学40分，四道大题。
一.作家作品对应十个共十分
1Ralph
Waldo
Emerson
2Herman
Melvile
3Emily
Dickinson
4
二terms
3*2个=6分
1existualism2
babbittary
三作品选段Hawthorne
s
The
Scarlet
Letter
四
the
theme
of
Tennessee
Williams
The
Glass
Menagerary玻璃动物园主题
二外日语要求为旧版日语中级，中级上居多。
2010专业英语真题回忆
第一部分,语言学
名词解释10个20分mnimal
pairs,functional
shift,语音描述
说特征要你写出语音的
好象是10分
问答题两个1问好象是传统语法与现代语言学的异同;2
最后一题是讨论文化和社会的关系及举例说明
part
2
british
literature
1.给作品
写作家
2.名词解释neoromanticism,myrocal
play.
3.identify
and
comment
on
the
poem
--london
4.semantic
meaning
and
artistic
features
of
john
milton
s
paradise
lost.
part
3
american
literature
1.同上
其中有
awake
and
sing,a
sentiment
journey.这两个我不知道
所以记住了
5555
2.名词解释existentialism
和
忘了
3.识别和评价是红字的树林相会后珠儿和海斯特的一段对话
4.评论田纳西的玻璃动物园
2010山大外院复试体验
3月30日，上午在中心校区体检，大约一个半小时。下午1：10分在二楼某教室集合。
先考听力
1、10个句子，都是是十来个单词的简单句子。
2、然后是一段VOA听力，关于一位一、二战老兵FB（姓名）的讲述，作200字的SUMMARY，15分钟，时间很紧。
然后分2组面试
问题各种各样，基本上是先让你做一小段自我介绍，然后抓住其中的几个点给你提问。所以准备的时候千万要注意一下自己回答的内容，别为下一题留下隐患。另外考题会跨方向，比如考翻译的有可能不问你翻译，而只问你文学和语言学的问题。考的题目大体有：
1、你知道的翻译家、理论、著作。
2、二语习得你知道什么？
3、如果你不得不调剂，你会选择翻译还是语言学？（很多报文学的被问到这个问题）
4、用汉语给你讲一则伊索寓言，问你其中体现的语言学原理。（有点难度，涉及到会话原则，DESIGN
FEATURE等）
5、你认为怎样才能成为一位优秀的教师？（如果你说自己想当老师的话）
6、你对红楼梦开篇好了歌的理解。
7、你为什么喜欢文学、语言学、翻译?你认为能学到什么东西？举例说明。
8、谈谈莎士比亚戏剧中体现的人文主义。
9、你怎样看待自己的身高？
10、谈谈你的研究兴趣。
2010山大英语专业实践英语
一是词汇和语法20分，近义词辨析之类的
二是完形填空10分关于下雨，雨滴怎么形成的
三是阅读，都特别短，我刚开始还以为特别长呢，难度不大
四是summary，
关于借代的记不太清楚了，反正是关于修辞的
五是翻译，初雪和徐霞客
六是作文，university
functions
400字
2010年山大英语专业二外法语
一是选择10分
二是填空25，没规定词性，就是看语境填，一般是介词副词之类的
三是时态填空10分各种时态都有，包括简单过去时，如果我没做错的话
四也是填空，15，主要是几个tout,还有其他代词，09年考过，今年照考，语言学也是，09年考得是发音部位的题，今年也考了，无语~
五是汉翻法.20，十个，有些难度，有些是马晓宏书上的，有些说不上来
六是法翻汉，20.本来我挺担心这一项的，词汇量太少，但最后一看政治性很强，是关于我国独立自主和和平外交政策，把主题一把握，不认识的词汇猜猜，比如强权政治之类的，就差不多了，当然如果能认识就最好了
关于初试的题型,有一个研友已经回忆过了.
基础英语难度不大甚至可以说比专业八级要简单一些,但是个人感觉题量比较大,不过也许是由于我做题速度一贯很慢的缘故.
基础英语的准备和专八准备同步就没有什么问题啦.
专业英语分三个部分.语言学,英国文学,美国文学.
今年的语言学比较简单,也比较基础,名词解释等等包括最后的大题都是胡版语言学和戴版语言学前几章的内容.虽然语言学我只看了一星期左右,但是我们一直在上语言学这门课,老师也比较权威.讲课比较细致,在答语言学的时候比较顺.
英美文学出题的范围比较广,看作品写作家这一题出了很多我没见过的作家,尽管之前我比较担心这一块做了很多准备,看了很久的书.老师说容易考到的作品,往往是一流作家的二流
作品和二流作家的一流作品.
比如狄更斯的The
Pickwick
Papers.
但是这一部分我答得很不好,所以还有很多作品回忆不起来了.今年英美文学还有读作品选段,判断作家并评论的部分.这一部分的准备应当着重看外院给出的参考书当中英美文学选读的部分,由于准备考研时时间紧张,我就没有准备这一块,因此在这部分我也吃了很大的亏.名词解释方面主要是一些文学流派和手法,我们可以买到一些参考书,参考书上会对此有详细的总结归纳.今年英美文学的大题,一个是莎士比亚的,美国的是阿瑟米勒的.所以对重要文学作品的分析,我们在平常的准备中应当积累一些.说实话,上面两部作品我都不是很熟悉,甚至连主人公名字都不清楚,但是至少知道主要内容和主要思想,在答题时尽可能把自己所知的都写出来,组织好语言.在我准备不充分的情况下,后来的初试成绩专业英语英语都能够过百,所以我相信,只要大家用心用功,考试时候不放弃,为每一分取拼,一定会取得好成绩.二外我学的是法语,水平相当菜,本人又不很用功,结果看到法语试题时候就想交白卷走人了.但是我还是坐定了.一分一分得熬到三个小时结束.最后的结果是法语压线通过.所以我的经验告诉大家,请千万不要放弃,特别是我们就差一步就能到达终点的时候.
3月30号参加的专业复试
在这之前和其他考研的朋友们一起经历了排队审查
体检
外语测试(二外)
心理测验
专业复试的体型,记得很久之前有一位好心的学长很详细的说明过.复试也是刚刚结束,记忆还比较新,我这里就再炒一次冷饭.首先说一下外院复试成绩的计算方法:基础英语+专业英语+听力+口语然后除以5.
复试主要就是英语听力和英语口语.关于之前的二外测验,题目难度一般,有听力但是不计入总分.
英语听力题型有三部分,十个听写句子,一篇填空,还有听一篇新闻报道写summary,今年的报道是是希斯.莱杰(断背山男主角)之死.
口语主要就是面试的形式,随机抽选号码,然后按顺序被分到考官组.每组5到6个老师.问题一般来说比较浅,一般是基本交流能力,自我介绍,为什么选山大,选择什么方向等等.气氛一般来说比较轻松.和我坐在一起候考得一个女孩子很爱笑,后来口语考试结束,她回来告诉我们说老师说她“Very
lovely“.
所以口语考试没有必要紧张,老师都是很友好的.
篇2：中山大学专利工作管理办法
中山大学专利工作管理办法 本文关键词：中山大学，管理办法，专利，工作
中山大学专利工作管理办法 本文简介：中山大学专利工作管理办法第一章总则第一条专利制度是利用法律和经济手段确认和保护发明创造专利权，鼓励发明创造，促进科学技术进步和创新的重要制度。为了调动我校师生员工的发明创造积极性，保护知识产权，维护学校的合法权益，规范我校专利管理工作，根据《中华人民共和国专利法》及《中华人民共和国专利法实施细则》，
中山大学专利工作管理办法 本文内容：
中山大学专利工作管理办法
第一章
总则
第一条
专利制度是利用法律和经济手段确认和保护发明创造专利权，鼓励发明创造，促进科学技术进步和创新的重要制度。为了调动我校师生员工的发明创造积极性，保护知识产权，维护学校的合法权益，规范我校专利管理工作，根据《中华人民共和国专利法》及《中华人民共和国专利法实施细则》，结合我校具体情况，特制定本办法。
第二条
学校科技管理部门（南校区为科技处，北校区为医学科学处）负责我校的专利管理工作。其职责包括专利法宣传教育，拟申请专利项目的申请专利必要性和可行性审查，办理学校职务发明创造的专利申请，专利（申请）项目的跟踪管理，专利技术的实施管理，纠纷调处，以及专利基金管理和专利奖励等。
第二章
专利申请
第三条
凡我校教职员工做出的职务发明创造，在研究工作告一段落或完成后，应将有关成果资料申报学校科技管理部门审查，决定是否申请专利。需要申请专利的，应先申请专利，然后再组织成果鉴定、发表论文或参加学术会议。在提交专利申请以前，有关人员应注意保护其新颖性；专利申请提出或公布后，对该项目有关的技术秘密仍应予以保密。
第四条
拟申请专利的发明创造，必须具备专利法规定的新颖性、创造性和实用性。
第五条
决定申请专利的职务发明创造，可由学校科技管理部门办理专利申请手续，也可委托专利代理机构办理专利申请。如需要向外国申请专利的，由学校科技管理部门审定后报校长批准，再委托涉外专利代理机构办理有关专利申请。
委托专利代理机构办理专利申请的，应在收到国家知识产权局受理通知书后十天内，将受理通知书原件和向国家知识产权局提交的整套申请文件复印件一份送交学校科技管理部门登记存档；专利申请被授予专利权后，应在收到专利证书后十天内，将专利证书原件送交学校科技管理部门登记存档。
专利申请撤回或被驳回的，应在收到国家知识产权局有关决定通知书后十天内，将该通知书原件送交学校科技管理部门登记存档。
第六条
校内的有关职务发明的权属纠纷，由所在学（医）院提出意见，学校科技管理部门提出处理办法，并报校长裁定。本校与外单位发生的专利纠纷和专利侵权事件，由所在学（医）院提供有关证据材料，学校科技管理部门（或委托代理机构）代表学校对外交涉。
第三章
专利基金
第七条
学校设立专利基金，每年由学校拨款，用于本校职务发明创造申请专利、维持专利权及专利奖励所需费用。
第八条
凡属于中山大学的职务发明创造，并以中山大学为专利申请人向国家知识产权局申请专利的，其专利代理费、申请费、维持费、实质审查费、复审费、专利权登记费、专利年费等，可申请学校专利基金资助。
第九条
专利基金资助基本原则：重点资助发明专利，适当资助实用新型专利，原则上不资助外观设计专利。发明专利资助金额每项不超过五千元，实用新型专利资助金额每项不超过二千元。
第十条
专利基金的申请办法：申请专利基金资助时，由项目负责人（基金申请人）填写《中山大学专利基金申请表》，说明申请理由和项目开发应用前景，由基金申请人所在学（医）院主管科研负责人签字并加盖学（医）院公章后，报学校科技管理部门审批。
第十一条
项目申请专利后，凭国家知识产权局收费单据，由学校科技管理部门审核后，在批准资助金额限度内凭交费单据（复印件）按实际支出给付（转帐）。
第十二条
发明和实用新型专利申请授权后两年内的专利年费可由专利基金支付，授权两年以后的专利年费由项目负责人自行解决。
第十三条
中山大学与其他单位或个人共同申请专利，以中山大学作为第一申请人的，学校专利基金可资助本办法第九条规定金额限度的70%；不是以中山大学作为第一申请人的，资助本办法第九条规定金额限度的30%。
第十四条
以中山大学名义申请国外专利的项目，按申请国内同类专利金额额度给予资助。
第四章
专利实施与奖励
第十五条
专利技术的许可贸易（即专利使用权转让），以及专利申请权或专利权的转让，由学校科技管理部门代表学校签约，并按有关规定向国家知识产权局和省知识产权局登记备案。
第十六条
发明专利申请公开后，或实用新型专利申请授权公告后，视为被SCI收录论文一篇。发明专利申请授权后，视为已经鉴定的科技成果（重复的除外）。
第十七条
专利项目的收益（即有关的转让费或自行实施的得益）的分配按《中山大学科技成果转化暂行规定》执行。
第十八条
专利申请被授予专利权后，学校给发明人或设计人予以奖励。或从该专利项目收益中学校支配部分，给发明人或设计人予以奖励。
奖金金额，发明专利不低于2000元；实用新型和外观设计专利不低于500元。
发明人不向学校科技管理部门登记存档的不予奖励。
第十九条
学校对专利工作先进单位和个人给予表彰。
第五章
附则
第二十条
本办法由学校科技管理部门负责解释。
第二十一条
本办法自公布之日起实施。原《中山大学专利工作管理办法》、《中山大学专利基金管理暂行办法》同时废止。
中
山
大
学
2002年
9月18日
篇3：中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知 本文关键词：中山大学，笃行，博学，调查报告，大赛
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知 本文简介：关于开展2011年“践行纲要，幸福广东”社会实践活动暨中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知各校区团工委、各二级单位团委（团总支）、各学生团体：当前，我省正在积极贯彻落实“十二五”发展的主题主线，实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，加快转型升级、建设幸福广东，创造更加富裕、民主、文明、和
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知 本文内容：
关于开展2011年“践行纲要，幸福广东”社会实践活动暨中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知
各校区团工委、各二级单位团委（团总支）、各学生团体：
当前，我省正在积极贯彻落实“十二五”发展的主题主线，实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，加快转型升级、建设幸福广东，创造更加富裕、民主、文明、和谐的美好新生活，努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。为引导广大青年学生积极投身全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大实践，校团委决定开展“践行纲要，幸福广东”大学生社会实践活动，鼓励大学生深入开展社会调查、积极建言献策。
为强化共青团的“育人”职能，进一步服务好青年学生的成长成才，促进大学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”，深入了解国情，了解社会，提高用理论解决实际问题的能力，校团委决定结合2011年“践行纲要，幸福广东”社会实践活动，同时举办中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛，大赛每年将举办一次。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
博学笃行，服务广东
二、活动形式
紧密围绕活动主题，开展内容丰富的主题调研活动。
三、选题范围
调研内容由参赛团队自主确定，也可参考《中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛参考选题》（附件1）。调研范围以广东省为主，但也可涉及全国各地。
鼓励学生运用所学理论深入实际、深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，从实践上升为理论，从而提高分析和解决实际问题的能力。鼓励结合文科类本科生科研项目、广东省大学生创新实验项目、国家大学生创新性实验计划来开展；鼓励积极参与社科类导师的在研项目；鼓励结合调研发表论文，若论文已发表在正式期刊（或提供发表证明），在评审时将给予加分的奖励。
四、参与对象
中山大学全体在读硕士生、本科生。
五、活动流程
（一）5月6日前：组建团队、联系社会实践地点、填写《中山大学“博学笃行”社会调查报告大赛立项申请书》（以下简称《立项申请书》，见附件2）并申报，电子版发至[email protected]，邮箱已设置自动回复；纸质版（《立项申请书》一式三份），珠海校区，北校区及南校区交往各校区团工委，时间为团工委办公时间；东校区于5.5-5.6晚上7:00-10:00交往青科办公室（惠佳超市三楼）。
（二）5月7日至5月20日：邀请有关专家组成评审委员会，对《立项申请书》进行分组答辩，确定立项项目、公布获资助团队名单。
（三）5月21日至6月10日：对立项团队成员进行培训和指导；各团队成员填写《中山大学社会实践团队队员个人责任书》并办理保险手续。
（四）6月至9月：开展调研。
（五）9月16日前：各团队上交社会调查报告。
（六）9月30日前：邀请有关专家组成评审委员会，对社会调查报告进行通讯评审（评审指标参见附件3），评出获奖团队、优秀指导教师和优秀组织单位。
（七）10月：表彰先进；汇编成果。
六、资助办法
共立项资助100支团队，其中重点团队每支资助2000元，一般团队每支资助1000元。资助金额在提交社会调查报告后统一拨付。
七、奖励办法
（一）获奖团队
比赛评出社会调查报告特等奖1名，一等奖3名，二等奖8名，三等奖20名，其他为优胜奖。特等奖奖金5000元/名，一等奖奖金3000元/名，二等奖奖金1000元/名；所有获奖团队均获得奖状。
（二）优秀指导教师
比赛评出优秀指导教师1名，奖励特等奖获奖团队的指导教师，优秀指导教师每名奖金5000元。
（三）优秀组织单位
比赛评出优秀组织单位若干，并对其大学生社会实践活动给予经费支持，评审指标参见附件4。
八、承办单位：中山大学青年科技协会
联系人：刘老师
电话：13903001101
附件：1.
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛参考选题
2．中山大学“博学笃行”社会调查报告大赛立项申请书
3．社会调查报告评审指标
4．优秀组织单位评审指标
共青团中山大学委员会
二○一一年四月十五日
附件1
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛参考选题
经济类
1．全面建设小康社会的理论与实践研究
2．市场取向经济体制改革30年历程的典型调查
3．转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查
4．以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究
5．我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究
6．新时期农村经济体制改革与创新的调查研究
7．农村产业结构调整和优化调查研究
8．农村依法流转土地承包经营权问题调查研究
9．推进现代农业发展的途径和模式典型调查
10．农民专业合作社发展调查研究
11．开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究
12．扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究
13．货币、保险和期货市场发展与监管问题研究
14．地方性中小金融机构发展研究
15．中国式劳动力和人才市场发展与完善调查研究
16．民间投资问题研究
17．民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究
18．民营企业制度创新典型调查
l9．县域经济社会发展模式典型调查
20．积极发展现代服务业的典型调查
21．各类企业建立现代企业制度的典型调查
22．垄断行业改革问题研究
23．积极利用外资、优化外商投资结构调查
24．自主创新提升产业技术水平的典型调查
25．高新技术产业发展调查研究
26．资源节约型企业典型调查
27．小城镇现代化建设的典型调查
28．生态环境产业发展调查分析
29．我国企业“走出去”
的典型调查
30．名牌战略案例研究
法律类
1．构建和谐社会的法治基础和法律保障研究
2．知识产权法问题研究
3．物权法实施问题研究
4．婚姻法实施中的问题调查研究
5．未成年人法律保护问题调查研究
6．社会主义市场经济的法律问题研究
7．刑事法律问题调查研究
8．中国的民事法律制度的完善研究
9．弱势群体的法律保护问题调查研究
10．社会舆论监督的法律问题研究
11．公益诉讼问题研究
12．中国环境保护问题的法律对策
13．我国行政法治实践调查研究
14．农业农村农民问题的有关法律研究
15．中国反垄断法的理论与实践
社会学类
1．当代中国农村家庭结构变化调查
2．社会安全感现状和原因调查分析
3．生活方式的改变与生活满意度的调查分析
4．群体性事件的调查和分析
5．社会信任问题调查研究
6．我国当代社会结构变动的单项调查
7．就业方式、就业观念变化调查研究
8．我国人口素质问题的研究
9．城镇老龄事业发展的调查研究
10．新型社区管理和服务体制的典型调查
11．社会转型中妇女地位变化调查研究
12．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
13．新的社会组织建设和管理调查研究
14．社会工作服务活动和组织建设的调查研究
15．我国社会救助工作体制和状况调查分析
16．我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究
17．新社会阶层的调查研究
18．城市中农民工现状专项调查
19．建立新型农村合作医疗制度的典型调查
20．大众传播中表达的价值观对受众的影响调查
21．时尚的社会心理学研究
22．网络发展及其对青少年影响研究
23．公民的环境生态意识及其测量研究
24．代际关系变化的调查研究
教育类
1．建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究
2．职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究
3．中国高等教育大众化的新课题研究
4．城乡普遍实行免费九年义务教育问题调查研究
5．学生创新精神和实践能力培养的典型调查
6．高等学校人文素质教育的调查研究
7．当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
8．加强和改革中小学道德教育的典型调查
9．城镇学龄前儿童教育问题的调查研究
10．中国优秀传统文化和大中小学教育
11．进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究
12．中西部农村教育发展困境问题调查研究
13．少数民族地区教育发展问题的调查
14．中外学校间学生活动交流的调查研究
管理类
1．电子商务在某一行业的应用调查分析
2．电子政务建设现状调查与问题分析
3．新型科技企业的定位与管理调查研究
4．社区物业管理体制和模式的典型调查
5．大型零售企业物流系统发展调查
6．信息化对企业价值增值作用调查与分析
7．中国企业家队伍成长与发展的调查与分析
8．我国民营企业破产、倒闭和再创业问题调查
9．企业在创新中崛起和发展的典型调查
10．工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究
11．食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究
12．医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查
13．非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究
14．新世纪我国商会（企业家协会）状况的调查与分析
15．影响基层政府行政管理的因素调查与分析
16．城镇化进程中的政府转型和行政改革典型研究
17．反腐倡廉的典型调查和案例分析
18．事业单位管理体制改革的调查研究
19．服务型政府建设的个案研究
20．市政管理机构建设和体制改革调查研究
21．都市圈同城化现象调查研究
18
附件2
中山大学“博学笃行”社会调查报告大赛立项申请书
队伍名称
申报项目
队
长
姓
名
院系、专业
学号
手机
家庭地址和电话
队
员（不超过4人）
社会调查项目简述（包括调研问题概述、有关文献综述和评论、调查方法、预期调研结果等）
指导教师意见
签名：
注：1.此表需于5月6日前报校团委（含纸质版和电子版）；
2.社会调查的理论与方法建议参考有关专著，如《社会研究方法教程》（袁方主编，北京大学出版社1997年版）
附件3
社会调查报告评审指标
指
标
分
值
科学性
理论基础和研究方法
10
论据的严密性与可靠性
10
论据的正确性
10
先进性
创新程度
10
难易程度
10
学术水平
10
是否发表论文
10
现实意义
经济效益与社会效益
15
影响范围
15
总分
100
附件4
优秀组织单位评审指标
类型
分值
参赛队伍数量
20支以上（不包括20支）
100
11—20支
70
10支以下
40
获奖情况
特等奖
100/支
一等奖
70/支
二等奖
40/支
三等奖
20/支