绿色生活微传播方案(中预、初一年级) 本文关键词：传播，方案，生活
绿色生活微传播方案(中预、初一年级) 本文简介：绿色生活“微传播”——2014庄臣杯上海市青少年环保系列活动方案（讨论稿）一、活动指导思想面对资源储备趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，为树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，进一步贯彻落实科学发展观，推进可持续发展教育，倡导绿色生活，建设美丽中国，在“上海庄臣青少年环境教育基金
绿色生活微传播方案(中预、初一年级) 本文内容：
绿色生活“微传播”
——2014庄臣杯上海市青少年环保系列活动方案
（讨论稿）
一、
活动指导思想
面对资源储备趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，为树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，进一步贯彻落实科学发展观，推进可持续发展教育，倡导绿色生活，建设美丽中国，在“上海庄臣青少年环境教育基金”的资助下，特主办本次“绿色生活‘微传播’——2014庄臣杯上海市青少年环保系列活动”，以促进本市各级绿色学校中小学生联系自身生活实际，不断增强环境保护意识，注重低碳环保法规，养成并宣传绿色生活习惯，从而提高全民生态文明素养。
二、
活动组织机构
主办单位：上海市环境教育协调委员会（中小学）办公室
上海庄臣有限公司
协办单位：上海市教委教研室
中国福利会少年宫
上海市科技艺术教育中心
上海市环保宣教中心
三、
活动主题
绿色生活“微传播”
四、
活动时间
2014年4月至2015年6月
五、
活动对象
上海市中小幼学生
六、
活动内容与要求
1、
绿色情怀——微故事（负责老师：徐君英）
l
主题：我身边的绿色故事
l
形式：双语演讲+数字故事
l
要求：围绕主题，用双语演讲的方式讲述并弘扬身边感人的绿色故事，并制作成数字故事。演讲时间不超过3分钟，参演人数不超过5人，演讲过程用数字故事作辅助（背景）。
2、
绿色瞬间——微镜头（摄影作品可以全员参加，摄像重点交予七1姜翀赟）
l
主题：作品以“绿色生活”为主题，通过学生独特的视角，用镜头捕捉日常生活中绿色、美丽的自然景观和人文景观。
l
形式：摄影、摄像
l
要求：
围绕主题，突出对绿色生活的主题理解，用摄影或摄像的方式记录生活中的绿色瞬间。摄影作品尺寸为6吋，摄像作品不超过3分钟。
3、绿色传播——微报刊
主题：作品以“绿色生活”为主题，展现我们的低碳生活及绿色理念。
l
形式：电脑小报或手抄报
l
要求：用小报的形式来反映生活中的绿色，突出对绿色生活的主题理解，图文并茂，内容丰富。作品大小为A4。
七、参赛要求：
1、内容要健康、新颖并切合主题。
2、各区县可申报双语演讲10项，摄影摄像作品20个，小报作品20项。
3、每件作品须填写“作品说明表”，格式附后。
请于2014年11月1日前申报至市组委会办公室（中福会少年宫：延安西路64号1508室，联系人：郑思晨
电话：62494071）。2014年11月1日为申报截止日。
八、
时间安排（2014年度）
2014年6月15日起，全市中小幼学校组织发动，征集参赛作品
2014年7月——10月下旬，作品创作
2014年11月1日，作品截稿
2014年12月，组织评审，评选出优秀作品一二三等奖及入围奖
2015年4月（待定），举行颁奖大会
九、
奖项设置
活动组委会将组织相关专家对市级申报参赛作品进行评审，将分别评选出双语演讲、摄影摄像、环保小报优秀作品一二三等奖及入围奖，等第奖获奖选手将获得组委会颁发的证书及相应的奖品，以资鼓励。
上海市环境教育协调委员会（中小学）办公室
上海庄臣有限公司
2014年6月
附1：“绿色生活·微传播——2014庄臣杯上海市青少年环保系列活动”参赛作品说明
绿色生活·微传播——庄臣杯上海市青少年环保系列活动
参赛作品说明
作品类型
□双语演讲；
□摄影摄像；
□环保小报；（在相应项目前打√）
作品题目
区县
学校
参赛学生
年级
指导教师
联系电话