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2020大学生转正思想汇报:春雨濛濛,精神永存

日期:2020-11-08  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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20XX大学生转正思想汇报:春雨濛濛,精神永存 本文简介:20XX大学生转正思想汇报:春雨濛濛,精神永存敬爱的党组织:4月26日上午,党课学习班的组员一起参观了位于洪山脚下的施洋烈士陵园。在参观之前,我在网上仔细查看了施洋烈士的生平,并且深深地被他的革命奋斗史所感动。施洋,字伯高。1915年,施洋就读于湖北私立法政专门学校。1917年毕业后,他与武汉法学界

20XX大学生转正思想汇报:春雨濛濛,精神永存 本文内容:

20XX大学生转正思想汇报:春雨濛濛,精神永存

敬爱的党组织:

4月26日上午,党课学习班的组员一起参观了位于洪山脚下的施洋烈士陵园。在参观之前,我在网上仔细查看了施洋烈士的生平,并且深深地被他的革命奋斗史所感动。

施洋,字伯高。1915年,施洋就读于湖北私立法政专门学校。1917年毕业后,他与武汉法学界人士组织法政学会,主张律师应是保障人权,伸张公理的工具。因此他将他的收入大部用来为广大劳工打官司,被广大平民称为“劳工律师”。律师的职务是高尚的,神圣的,在某种意义上讲,律师是保护弱势群体的,尤其在白色恐怖的年代,法制还不健全,中国太需要这样为普通百姓伸张正义的律师。可见,革命党人的志向总是崇高的。1919年五四运动爆发后,施洋以武汉律师公会副会长的名义,召开紧急会议,提议发通电,支持学生爱国行动。1920年秋,施洋在武汉参加了中国***早期成立的马克思学说研究会。同时,他还深入产业工人居住区,了解工人疾苦,参与创办工人夜校和工人子弟学校,宣传“劳工神圣”和社会主义。1922年6月,施洋加入中国***。1923年2月4日,京汉铁路工人举行总罢工。2月7日晚,施洋被反动军警逮捕。在敌人的法庭上,施洋慷慨陈词,怒斥反动军阀镇压工人运动的滔天罪行,表现了一个***员的大无畏革命气概。这就是真正的中国***,他们坚持自己的信仰,不畏强权,敢于直面现实,永远朝着正义的方向。在狱中,他苦中作乐,积极乐观地面对生活,留下《狱中七日记》等文字。2月15日凌晨(腊月卅日),施洋被敌人秘密杀害于洪山脚下。临刑前施洋大义凛然地说:“你们杀了一个施洋,还有千百个施洋!”,和很多革命先烈一样,施洋烈士表现了一个***员视死如归的革命精神,时年仅34岁。英年早逝,多么令人惋惜,可是他的乐观坚定,他为普通百姓服务的精神却长存,闪光在我们的记忆最深处。

我早早来到了大家约定的地点,天空下着小雨,似乎正是为了应和我此时的心情,对施洋烈士的敬仰之情让我有些感伤,如今我站在他的塑像前,细细凝望,看同是革命领袖的董必武先生的题词:二七工仇血史留,吴肖遗臭万千秋,律师应仗人间义,身殉名存烈士倦。写出了他的一生,却写不出他的志士豪情。

继续往前走,拾级而上,是巍然挺立的纪念碑,被瞻仰的人们的鲜花环绕,我们恭敬地对着纪念碑默哀。作为一名***员,在国家和民族的生死存亡之际,施洋肩负起了一名优秀***员的使命与责任,用热血扞卫着人民群众的利益和自由平等。现在我们处在和平年代,在中国***的领导下,我们过着安宁幸福的生活,但我们应该以施洋同志为榜样,牢记全心全意为人民服务的宗旨,想人民所想,急人民所急,多为人民办实事,始终为广大人民群众谋利益。作为积极分子,我们应该努力提高我们的思想境界,争取早日成为***的一员,尽自己的最大努力为党的事业奋斗终生。

汇报人:

20XX年5月5日

篇2:2020年3月入党思想汇报范本:春雨濛濛,精神永存

20XX年3月入党思想汇报范本:春雨濛濛,精神永存 本文关键词:春雨,思想汇报,永存,入党,精神

20XX年3月入党思想汇报范本:春雨濛濛,精神永存 本文简介:20XX年3月入党思想汇报范本:春雨濛濛,精神永存敬爱的党组织:党课学习班的组员一起参观了位于洪山脚下的施洋烈士陵园。在参观之前,我在网上仔细查看了施洋烈士的生平,并且深深地被他的革命奋斗史所感动。施洋,字伯高。1915年,施洋就读于湖北私立法政专门学校。1917年毕业后,他与武汉法学界人士组织法政

20XX年3月入党思想汇报范本:春雨濛濛,精神永存 本文内容:

20XX年3月入党思想汇报范本:春雨濛濛,精神永存

敬爱的党组织:

党课学习班的组员一起参观了位于洪山脚下的施洋烈士陵园。在参观之前,我在网上仔细查看了施洋烈士的生平,并且深深地被他的革命奋斗史所感动。

施洋,字伯高。1915年,施洋就读于湖北私立法政专门学校。1917年毕业后,他与武汉法学界人士组织法政学会,主张律师应是保障人权,伸张公理的工具。因此他将他的收入大部用来为广大劳工打官司,被广大平民称为“劳工律师”。律师的职务是高尚的,神圣的,在某种意义上讲,律师是保护弱势群体的,尤其在白色恐怖的年代,法制还不健全,中国太需要这样为普通百姓伸张正义的律师。可见,革命党人的志向总是崇高的。1919年五四运动爆发后,施洋以武汉律师公会副会长的名义,召开紧急会议,提议发通电,支持学生爱国行动。1920年秋,施洋在武汉参加了中国共产党早期成立的马克思学说研究会。同时,他还深入产业工人居住区,了解工人疾苦,参与创办工人夜校和工人子弟学校,宣传“劳工神圣”和社会主义。1922年6月,施洋加入中国共产党。1923年2月4日,京汉铁路工人举行总罢工。2月7日晚,施洋被反动军警逮捕。在敌人的法庭上,施洋慷慨陈词,怒斥反动军阀镇压工人运动的滔天罪行,表现了一个共产党员的大无畏革命气概。这就是真正的中国共产党员,他们坚持自己的信仰,不畏强权,敢于直面现实,永远朝着正义的方向。在狱中,他苦中作乐,积极乐观地面对生活,留下《狱中七日记》等文字。2月15日凌晨(腊月卅日),施洋被敌人秘密杀害于洪山脚下。临刑前施洋大义凛然地说:“你们杀了一个施洋,还有千百个施洋!”,和很多革命先烈一样,施洋烈士表现了一个共产党员视死如归的革命精神,时年仅34岁。英年早逝,多么令人惋惜,可是他的乐观坚定,他为普通百姓服务的精神却长存,闪光在我们的记忆最深处。

我早早来到了大家约定的地点,天空下着小雨,似乎正是为了应和我此时的心情,对施洋烈士的敬仰之情让我有些感伤,如今我站在他的塑像前,细细凝望,看同是革命领袖的董必武先生的题词:二七工仇血史留,吴肖遗臭万千秋,律师应仗人间义,身殉名存烈士倦。写出了他的一生,却写不出他的志士豪情。

继续往前走,拾级而上,是巍然挺立的纪念碑,被瞻仰的人们的鲜花环绕,我们恭敬地对着纪念碑默哀。作为一名共产党员,在国家和民族的生死存亡之际,施洋肩负起了一名优秀共产党员的使命与责任,用热血扞卫着人民群众的利益和自由平等。现在我们处在和平年代,在中国共产党的领导下,我们过着安宁幸福的生活,但我们应该以施洋同志为榜样,牢记全心全意为人民服务的宗旨,想人民所想,急人民所急,多为人民办实事,始终为广大人民群众谋利益。作为积极分子,我们应该努力提高我们的思想境界,争取早日成为共产党的一员,尽自己的最大努力为党的事业奋斗终生。

汇报人:XXX

篇3:幼儿园中班语言活动教案:春雨的色彩

幼儿园中班语言活动教案:春雨的色彩 本文关键词:春雨,中班,教案,幼儿园,色彩

幼儿园中班语言活动教案:春雨的色彩 本文简介:幼儿园中班语言活动教案:春雨的色彩一、活动目标(一)认知目标1.通过电教手段,让幼儿欣赏散文中优美的意境,理解散文含义,学习新词:“万紫千红”、“色彩”,丰富幼儿的想像。2.学习用优美的语言描述春天的景色,知道春雨绵绵是春天独有的景致,并用自己的话完整地表达出来,培养幼儿思维的流畅性。3.学习观察春

幼儿园中班语言活动教案:春雨的色彩 本文内容:

幼儿园中班语言活动教案:春雨的色彩

一、活动目标

(一)认知目标

1.通过电教手段,让幼儿欣赏散文中优美的意境,理解散文含义,学习新词:“万紫千红”、“色彩”,丰富幼儿的想像。

2.学习用优美的语言描述春天的景色,知道春雨绵绵是春天独有的景致,并用自己的话完整地表达出来,培养幼儿思维的流畅性。

3.学习观察春雨的颜色,培养幼儿思维的批判性、求异性和发散性。

(二)情感目标

通过伴随优美的音乐朗诵散文,培养幼儿对文学语言的感受力和欣赏力。

(三)人格目标

通过让幼儿积极学习从不同角度观察、分析事物,寻找春雨的颜色,提高幼儿探索性、兴奋性和自主性。

(四)动作技能

通过角色表演,鼓励幼儿大胆表述角色中的对话,并以抒情优美的动作进行情境表演,培养幼儿创造性的动作技能和动作协调性。

二、活动准备

(一)知识经验准备

幼儿了解春天的基本特征。

(二)环境及物质准备

利用三围空间布置春天景色,录音机、磁带、幼儿表演用的小鸟头饰若干。

三、活动过程

(一)运用电教手段,播放影片,启发幼儿说说春天的景色,丰富词语:“万紫千红”、“色彩”。

1.师:请小朋友看一看片中有些什么?(引导幼儿逐一细致观察并描绘草地、柳树、桃树、杏树、油菜地、蒲公英)

2.师:谁能说一说,它们是什么颜色的?(引导幼儿语言连贯、用词恰当,教师重点提示植物各自的色彩)学习词语:“万紫千红”、“色彩”。

3.师:春天为什么这么美?(启发幼儿明白是气温、阳光、春天等各种自然条件,促进万物生长,形成春天美丽的景色)

(二)教师制作投影片,出示小鸟,引导幼儿观察。

1.师:看,这里有几只鸟?它们是什么鸟?停在什么地方?这些小鸟在干什么?

2.师:原来小鸟都在争论一个有趣的问题,知道是什么吗?(引出主题――春雨到底是什么颜色的?

)

(三)播放配乐散文,让幼儿欣赏。

1.师:你认为他们的话对不对?

2.欣赏最后一段,师:“那你们知道春雨到底是什么颜色了吗?”

3.再次一边欣赏配乐散文录音,一边出示投影片,加深幼儿对散文的理解。

(四)角色表演。

师:小朋友,刚才小鸟们的话,你们还记得吗?现在请你们来做小鸟吧。

四、各领域渗透

艺术:学会用鲜明的色彩画出美丽的春天。

科学:了解天气的变化,认识雨的形成。

五、生活中渗透

让幼儿观察周围景色,了解春雨给大地带来的美丽。

六、环境中渗透

在音乐区设置各种小鸟头饰,让幼儿进行表演。

七、家庭中渗透

建议家长多让幼儿观察一些自然景色,多接触大自然。

八、活动评价。(来源:屈老师教案网)

屈老师

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