我们都有一个家主题班会 本文关键词：都有，班会，主题
我们都有一个家主题班会 本文简介：杜来提乡中学五（2）中队“我们都有一个家”主题队会活动方案活动目的：1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。4．能做到和不同民族的人们友好相处，不
我们都有一个家主题班会 本文内容：
杜来提乡中学五（2）中队“我们都有一个家”
主题队会活动方案
活动目的：
1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
4．能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
5．在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动内容：
2、欣赏民族音乐、观察各民族照片。
3、讲故事。
4、观看电影《孔繁森》片段。
5、班主任老师小结。
活动形式：
问答、交流、讲故事。
活动准备：
1、准备民族音乐与各民族人民照片。
2、准备故事：文成公主进藏。
3、电影《孔繁森》片段
4、在黑板上书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、听民族音乐，观察各民族照片。
1．播放民族歌曲联唱：《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）
《解放区的天是明朗的天》（汉族）
《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）
《新疆好》（维吾尔族）
2、师：请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）
边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃照片。
3、出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）师：对——民族团结一家亲。
师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。
二、领悟道理
师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
1、讲故事：文成公主进藏。
（1）
唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？
（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？
师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。
2、师：在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗？
（生交流。）
师：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、加深认识
1．师：长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
（风餐露宿了解民情，实地考察；卖血抚养孤儿；关心藏族老人；因公牺牲。）
师：刚才我们看了电影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙满了泪水，同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了，当地人民又是怎样评价他的呢？
出示挽联：
一尘不染，两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水；
二离桑样，独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。
2．师：你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事？说说这样做有什么好处？
师小结：孔繁森舍小家为大家，几十年如一日，为了祖国建设，促进边疆发展，帮助边疆人民，贡献出了毕生精力。
3．生活在祖国大家庭中的各族人民，不仅在建设和保卫边疆中并肩作战，而且在生活上也同样亲如手足。
四、归纳总结
师：各族人民不仅在生活上要互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯，这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯，你们了解哪些？是怎样对待的？
同学们，今天的主题班会开得非常成功，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。
师：同学们，最后让我们高歌一曲：《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。
杜来提乡中学五（2）中队“我们都有一个家”
主题队会活动总结
本堂课，首先以民族歌曲和各民族人民照片对少数民族做一个了解，后面又通过对文成公主进藏的故事讲解，让学生知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。让他们懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
篇2：四2班--我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案
四2班--我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案 本文关键词：我是，少先队员，班会，设计方案，光荣
四2班--我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案 本文简介：我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案班级：四（2）班执教者：李琴一、活动时间2013年3月22日（星期五）二、活动对象全体少先队员三、活动主题我们是光荣的少先队员四、活动地点四（二）班五、活动目的1、通过“我们是光荣的少先队员”主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自
四2班--我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案 本文内容：
我是光荣的少先队员——主题班会活动设计方案
班级：四（2）班
执教者：李琴
一、活动时间
2013年3月22日（星期五）
二、活动对象
全体少先队员
三、活动主题
我们是光荣的少先队员
四、活动地点
四（二）班
五、活动目的
1、通过“我们是光荣的少先队员”主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，争做一名合格的少先队员。
2.
培养学生爱祖国、爱人民的意识，树立为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人的思想。
3.学会正确行队礼以及系红领巾。
六、活动准备
多媒体视频、少先队队歌
七、活动内容：
1.
同学们，每个少先队员都应该知道，我们的少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”！现在，“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。
2.
观看视频，了解少先队的光荣历史。
3.
重温入队宣誓仪式。多媒体出示少先队入队誓词，班主任领读，学生认真大声跟读，通过重温入队宣誓仪式活动，启发每一名少先队员加强自我教育。
4.
观看多媒体视频，学习如何正确系好红领巾。
5.观看多媒体课件，重温少先队建队的历史，了解队旗、队徽、红领巾等少先队知识：队员们，当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻，你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！希望你们在队旗的指导下，好好学习，从小树立远大理想，严格规范行为，健健康康地成长，长大成为社会有用的人才。
5.
学唱《中国少年先锋队队歌》：学生观看多媒体课件歌词，听队歌，跟着学唱。并学习如何正确行队礼。
6.
学生畅谈自己对未来的设想，并把想法写成一篇小短文，由班主任老师妥善保管，下一年的建队日时再拿出来，大家重新查看自己的设想是否已经做到。
八、班主任总结
少先队员们，你们是明天的太阳。明天是属于你们的，希望也是属于你们的！美丽的梦想需要靠脚踏实地，一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐，十月阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，珍惜时间，刻苦学习，全面发展，当一名阳光儿童，做一名阳光少年！少先队员们，努力吧！
九、齐唱歌曲
同学们，我们此次班队课就要结束了。就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会（全体起立）。
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
篇3：班级冬学动员主题班会
班级冬学动员主题班会 本文关键词：班会，动员，班级，主题
班级冬学动员主题班会 本文简介：四年级一班级冬学动员主题班会时间：第十周周三活动课班会内容：班级冬学动员大会。（一）准备工作：1.依据学生课堂表现、日常作业、学习成绩，提前评好10名“班级学习明星”，写好喜报。（赵彦惠、赵小锐、李宏宁、于璐、张锐、刘星辰、张郝晨、李亦萱、刘文慧、展瑞涵）2.准备好《读书可以赚大钱》的心得体会。（提
班级冬学动员主题班会 本文内容：
四年级一班级冬学动员主题班会
时间：第十周周三活动课
班会内容：班级冬学动员大会。
（一）准备工作：
1.依据学生课堂表现、日常作业、学习成绩，提前评好10名“班级学习明星”，写好喜报。
（赵彦惠、赵小锐、李宏宁、于璐、张锐、刘星辰、张郝晨、李亦萱、刘文慧、展瑞涵）
2.准备好《读书可以赚大钱》的心得体会。（提前选出写的比较好的）
3.黑板上写好大标题：努力学习，提高成绩—四年级一班冬学动员班会。
（二）班会基本流程
1.总结表彰，树立榜样
（1）根据班级过程性评价表，总结开学后的学生的各方面学习表现，发放六比六评喜报，在班级内树立榜样。在这个月里，每位同学在纪律、作业、成绩、书写等方面都有了明显的变化。根据检查表记录的成绩，老师把不同方面表现优秀的同学归类，下面请我们的班长为大家公布
（2）表扬从开学到现在表现突出的：
听讲专心，发言积极的同学：
宋海川、吴棣、李镇佚、李言斌、孙明川、徐渊盛、郭世宇、姜楠、王烁添、张中源
进步快的同学：
巨谨铭、张锐、王玉鑫、刘雯惠、姜小妮、苏梦莲、吕春岩
每天认真完成作业的有：
展睿涵、佟硕、王颖仪、王璇、解雅媛、赵彦惠、战一鸣、于凌云
这些同学每天及时完成作业书写认真正确率高。
爱读书的有：
张曼笛/仇艺梦//于璐/左雯慧/王潇谚/邵一鸣他们不光做到多读书，而且会读书，对书的内容有深刻的记忆和理解，他们的读书笔记写的非常认真。
（3）综合以上几方面的成绩，我们评选出了班级学习明星：公布名单，让我们以热烈的掌声欢迎这几位同学上台领取喜报。
（4）请获奖代表李宏宁同学上台发言
同学们，获奖的同学在学习上为我们做出了榜样，我们一定要向他们看齐，找准问题，及时纠正，争取早日赶上并超过他们！
2.查找问题，提高认识
①学生通过自查、互查的形式查找自己学习中存在的问题。
现在就让我们静下心来反思自己的学习表现，在哪方面还存在问题，把它们写在纸上
通过质量检测成绩，让学生自己找找原因，并上台交流。
（听讲不认真、写字太潦草，没有恒心、耐心，没有好好做题，做完了也不检查）这些同学能找到自身存在的问题，做到自我批评，这一点很宝贵。相信他们找出问题就能马上纠正，让我们用掌声为他们加油吧！
小结：要提高各科成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。
4、同学们，读书就要扎扎实实，认认真真，而且还要讲求读书的方法。下面我们来交流《读书可以赚大钱》的读后感。
（1）小组内交流，教师巡视
（2）指名谈谈学习的重要性。（3）说说不学习的危害
3.交流决心，鼓舞士气
①同学们，相信通过刚才的讨论，大家都对自己今后的学习充满了信心，对吧？下面请同学们在下一张纸上写出你的近期的学习目标（在哪方面以谁为榜样）及期末奋斗目标（各科成绩要达到什么等级）
②引导学生结成互助小组，鼓舞学生互帮互助，共同进步。
让成绩优秀的同学和成绩不好的同学“结对”。
③学生写出决心书。
④集体交流、小组交流。
⑤张贴决心书。