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南教体通20XX寒假工作通知

日期:2020-12-04  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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南教体通2011寒假工作通知 本文简介:胶南市教育体育局南教体通〔2011〕2号胶南市教育体育局关于认真做好2011年中小学寒假工作的通知各学校,各镇(处、区)教育办公室:2011年寒假即将来临,为使全市广大师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和的假期,根据青岛市教育局的要求,结合我市实际,现将有关事宜通知如下:一、认真周密的安排学校假

南教体通2011寒假工作通知 本文内容:

胶南市教育体育局

南教体通〔2011〕2号

胶南市教育体育局

关于认真做好2011年中小学寒假工作的

各学校,各镇(处、区)教育办公室:

2011年寒假即将来临,为使全市广大师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和的假期,根据青岛市教育局的要求,结合我市实际,现将有关事宜通知如下:

一、认真周密的安排学校假期工作

1.

提高安全防范意识,强化安全措施,确保校园和师生安全。

增强安全责任意识。各单位要认真落实2011年全市创建平安学校构建和谐校园工作会议要求,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,把校园安全作为假期工作的重中之重来抓,加强组织领导,把安全工作抓细、抓实,全力维护校园的平安和谐稳定。

加强安全教育。放假前,各学校要对全体师生开展一次珍爱生命、远离危险的安全教育。教育学生注意交通安全,防意外伤害、防火、防盗、防煤气中毒;严禁到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍;普及烟花爆竹安全常识,文明燃放烟花爆竹,防止火灾、爆炸等事故发生。要通过家长会或印发家长信等形式,集中开展一次对家长的假期安全教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女假期活动;要与家长签订学生假期安全协议,提高家长的安全责任意识,加强对学生的监护,防止安全事故的发生。

强化安全措施。各学校放假前要集中开展一次学校及周边安全彻底排查工作,对排查出的问题和隐患,要认真梳理,建立隐患台帐,进行风险评估,抓好整改;严格落实校园24小时值班制度和出入登记制度,做好值班记录,保证通讯畅通;学生班车在假期中无学校专用任务,一律全部定点集中停放,禁止他用;学校在假期中组织师生外出集体活动必须报市局批准,并成立临时管理组织机构,制定应急预案,严防意外发生;各单位要做好对困难教职工、离退休人员的走访慰问活动,帮助他们解决实际困难;要认真排查本单位潜在的不和谐、不稳定因素,提前介入,加强沟通,妥善处置。

2.认真谋划2011年的工作。2011年是十二五的起始年,各单位要以率先实现义务教育均衡发展和教育现代化为目标,结合三年发展规划的制定,以促进教育公平和内涵发展为重点,围绕全面推进城乡教育均衡发展、全面提高教育教学质量、全面提升教育服务经济社会发展的能力、全面提高干部教师队伍整体素质、全面提高教育惠民服务效能等重点工作,研究确定本单位2011的工作目标及具体措施,确保2011年教育工作再上新水平。职业学校要对接全市主导产业发展,认真搞好社会调研工作,了解企业用工需求,为学校2011年专业优化调整及组织各类社会培训奠定基础。

3.加强学校与家庭、社区的沟通。各学校要落实市局《关于在全市中小学实施全员育人导师制的指导意见》要求,利用寒假有利时机,有计划的开展家访活动。并结合家长会和社区座谈会等形式,宣传当前的教育政策和大好形势,宣传我市和学校教育工作取得的成效,争取社会各方面的理解和支持,积极营造推进素质教育的良好社会环境。要重点做好对困难家庭子女和特殊群体学生的家访和帮扶活动。要建立学生通讯联络网,主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长配合做好假期学生的教育工作。

4.加强教职工的学习。各学校要积极参加省、市和我局组织的各类教育干部、教师培训班;组织干部、教师认真学习国务院《关于开展国家教育体制改革试点的通知》、国家及省、青岛市《中长期教育改革和发展纲要》等文件;学习市局《2011年加强行业作风建设创建平安学校构建和谐校园责任状》的要求;倡导教师阅读教育专著,撰写教育叙事或教学反思,进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的水平。

二、科学指导学生假期生活

1.指导学生合理安排假期学习。各学校要认真落实《山东省教育厅关于做好2011年中小学假期时间安排等有关工作的通知》要求,以全省统一规划使用的《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导,严格控制寒假作业总量。除此以外,各学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业,确保学生有自主安排活动的时间。

2.倡导学生参加社会实践和研究性学习活动。开展以参加一次“社会课堂”参观活动、一次社区志愿服务活动、一次“我当一天家”主题活动、学习一项生产生活技能或自理自护知识、写一篇关于寒假社会实践活动的文章为主要内容的“五个一”寒假社会实践活动。学校在开学后要安排适当时间,做好学生假期学习成果和实践活动情况的交流、评价工作。

3.组织开展专题教育活动。各学校要在放假前对学生进行一次以告别陋习、遵纪守法、文明礼貌、文明上网、适度消费等为主要内容的教育。组织学生结合“关爱明天,普法先行”法制教育图片展和“12.4”法制教育的集中活动,撰写观后感,开展征文演讲比赛活动。以春节、元宵节、建党90周年等为契机,开展传统文化教育和革命传统教育。组织开展“节能,让生活更精彩”主题创意作品征集活动,通过征集美术摄影作品、手工科技作品、研究性学习和社区调研成果等,培养学生的节能意识。积极参加市文明办举办的胶南市“城市精神主题语、市树、市花和城市形象视觉标识”征集评选活动。

4.开展以“青春飞扬

冬日暖阳”为主题的志愿服务活动。鼓励共青团员、少先队员带头参加以“爱心敲门、诚心交流、真心帮扶”为主要内容的“三心敬老”志愿服务行动。开展“青春助力——关爱新市民子女和农村留守儿童志愿服务行动”,重点围绕学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠等开展服务活动。

5.积极开展假期读书活动。各学校要指导学生制定假期读书计划,通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。要组织学生积极参加“生活即老师”天泰杯寒假征文活动(详见2011年1月17日《青岛日报》第一版)。

三、有关要求

1.加强对寒假工作的组织领导。各单位要制定好寒假工作意见,开好寒假工作部署动员会,明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。

2.规范假期教育行为。各学校要严格执行省教育厅有关规范学校教育行为要求,在寒假期间不得以任何名义和形式组织学生集体上课、补课和统一组织自习;不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习、培训班。

3.自觉维护教育良好形象。全市广大干部、教师要遵纪守法,注重言行自律,讲究网络文明,不从事有偿家教等有悖于职业道德的事情,不发表有损于教育形象的言论。要严格遵守关于春节期间廉洁自律的各项规定,杜绝铺张浪费,移风易俗、廉洁文明过春节。

4.严格按规定时间放假。

义务教育阶段:寒假自2011年1月22日(星期六)开始,2011年2月20日(星期日)学生报到,2月21日(星期一)学生上课,共4周。

高中阶段:寒假自2011年1月27日(星期四)开始,2011年2月20日(星期日)学生报到,2月21日(星期一)学生上课,共3周。

各单位必须组织全体教职工提前三天返校,完善新学期各项工作计划,提前备课,全面做好开学前的准备工作。

各学校2010年下半年学校工作总结、2011年寒假工作计划和假期值班安排表,于1月27日前报市局基础教育科,值班表同时报局办公室。2011年上半年学校工作计划、寒假工作总结,于寒假结束后开学一周内书面报市局基础教育科。

附件:2010-2011学年度第二学期中小学校历

二○一一年一月十七日

附件:

2010-2011学年度第二学期中小学校历

2011年2月20日

学生报到

2月21日

学生上课

7月4日

义务教育段中小学生暑假开始

7月11日

高中学生暑假开始

义务教育段学校全学期共计19周

高中教育段学校全学期共计20周

义务教育段学生暑假8周

高中教育段学生暑假7周

胶南市教育体育局办公室

2011年1月17日印

(共印15份)

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7

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篇2:2020大学寒假社会实践报告范本

20XX大学寒假社会实践报告范本 本文关键词:寒假,社会实践报告,大学,XX,范本

20XX大学寒假社会实践报告范本 本文简介:20XX大学寒假社会实践报告范本[1]篇一:大学寒假社会实践报告这个寒假固然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”

20XX大学寒假社会实践报告范本 本文内容:

20XX大学寒假社会实践报告范本[1]

篇一:大学寒假社会实践报告

这个寒假固然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。

这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中固然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我预备去向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场出色的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

固然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。

在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到

了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我捉住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样诶。

这次的亲身体验让我有了深刻的感慨,这不仅仅是我的一次实践还是一次人生经历

,而且是我一生中最宝贵的财富之一。

当然这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。我在思考几个问题。嗯我觉得这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。固然中央有说对老人的补贴,可是天高天子远,等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这种风气真的非常的严重。就让我们一起努力吧,从身边的小事做起。

这几天实践下来,我也充分的认识到我的不足之处。我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的气力是多么的微不足道啊。只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。而且出门在外,朋友很重要,偶然碰到困难的事情或者伤心难过时,朋友是最好的依靠。总之我会再接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。

篇二:大学寒假社会实践报告

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。让自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。

这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识

识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。

在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。

通过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。虽然中央有说对老人的补贴,可是天高皇帝远,等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这种风气真的非常的严重。在这是实践活动中,我也充分的认识到我的不足之处。我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的力量是多么的微不足道。只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。不管怎样,我会再接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。

篇3:2020大一寒假实习报告范本模板1000字

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20XX大一寒假实习报告范本模板1000字 本文简介:20XX大一寒假实习报告范本模板1000字为大家整理的《20XX大一寒假实习报告范本模板1000字》,供大家参考。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自

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为大家整理的《20XX大一寒假实习报告范本模板1000字》,供大家参考。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进无锡市津津副食品店。

实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在食品店里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.

在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?

也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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