春季工作计划 本文关键词：工作计划，春季
春季工作计划 本文简介：城厢中心学校2010年春季2010年2月城厢中心学校2010年春季工作计划一、指导思想本学期，我校初等与学前教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“新征程、新发展、新贡献”的总体要求，认真贯彻落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》
春季工作计划 本文内容：
城厢中心学校2010年春季
2010年2月
城厢中心学校2010年春季工作计划
一、指导思想
本学期，我校初等与学前教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“新征程、新发展、新贡献”的总体要求，认真贯彻落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，围绕“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”这中心，加强内涵发展，大力推进课程改革，改进教育教学方式，提升教学研究水平，推动教师专业发展，全面实施素质教育；加强规范管理，促进教育公平，促进我镇初等与学前教育事业有效、均衡、持续发展，满足人民群众从“有学上”到“上好学”转变的新需求，努力办好人民满意的教育。
二、目标措施
（一）攻坚克难，确保“双高普九”顺利通过验收
2010年，是我县“双高普九”达标验收之年，各小学要认真对照省“双高普九”验收办法和评分标准，根据上学期末县局、中心学校检查时发现的问题，落实和完善整改措施，保证在整改期限内落实职责，完成任务。对薄弱环节和历史欠账较多的项目，要有明确的倒计时计划，加大工作力度，突破常规思维，采取超常措施；要进一步健全完善迎检运行机制和工作机制，做到逐村逐校过关，不留口子，不出岔子，创造性地开展工作，力争在4月份如期高质量实现“双高普九”目标。
（二）主动协助，加快
“校安工程”建设步伐
“校安工程”是一项民心工程，是体现我们党以人为本，执政为民理念的重大举措。这项工作时间紧、任务重。且安溪是泉州唯一还没通过省“双高普九”验收的县份。对于这项迫在眉睫的工作，要求各相关学校要主动协助镇村做好相关工作，确保如期完成县委、县政府下达的工作任务。
（三）拓宽渠道、切实加强师资队伍建设
各校要组织广大教师认真学习《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》,要重点组织全体教师认真学习《考核办法》中关于考核内容以及师德“一票否决”的相关规定，引导教师树立崇高的职业理想，全面提高师德素养，不断规范自己的从教行为,做让人民满意的教师。在考核工作中,凡有下列情况之一的，师德考核等次定为不合格：
（1）以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；
（2）对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；
（3）以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；
（4）工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的；
（5）无正当理由，拒不承担班主任工作的；
（6）在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的；
（7）组织、怂恿学生考试舞弊的；
（8）体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；
（9）歧视、侮辱学生，影响恶劣的；
（10）在学校向学生宣传宗教的；
（11）在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的；
（12）组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的；
（13）擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；
（14）以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；
（15）向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的；
（16）擅自停课、调课或请人代课的；
（17）在课堂上吸烟或酒后上课的；
（18）工作时间打牌、炒股、玩游戏的；
（19）因违法违纪行为受到纪律处分的；
（20）其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。
2、加强业务建设,提高教师的专业化发展水平
（1）抓在职业务进修。督促教师参加学校组织的业务培训，并利用课余时间自学，写读书笔记，促进教师业务水平的提高。
（2）抓加大教师参加各级各类培训的力度。各小学要充分认识加强教师培训工作的重要性，要确保公用经费总额用于安排教师培训经费，要根据学校教职工岗位的不同，引导他们参加学科带头人、骨干教师、班主任等各级各类培训，并鼓励他们外出学习培训，提高全体教职工的素质和能力；
（3）抓教师专业化发展规划的贯彻落实。根据安委[2007]160号文件精神，要求各校组织教师认真学习《安溪县2007-2010年教师专业化发展规划》，并加以落实。做到以下几点：①平时每位教师应注意在《安溪县中小学教师专业化发展规划表》上做好个人记录。②学期末中心校要组织对教师个人专业化成长档案进行评估。
（4）抓教师业务技能竞赛。拟于3月份举行“教坛新秀”评选活动，请各点按照
“自愿报名、择优推荐”的原则，推荐1-2名教师参加中心学校评选。
（四）更新理念，扎实推进素质教育
1.开展校园文化活动。学校是发展人、丰富人、成就人的乐土，校园不应是一个物化的空间，而是创造出健康向上的精神文化，影响着学生的成长，指引学生的心灵。我们应从教育的原点出发，对教育、学校、校园文化这些概念进行本质思考。应以开展“书香校园”、“和谐校园”创建活动为载体，加强校园文化建设。积极倡导“我与好书同行”的思想，开展系列读书活动。各班级应设立读书角，要求学生每天至少课外阅读半小时，每月举行一次读书交流会或读书竞赛、读书演讲等活动，帮助学生养成良好的读书习惯，让校园充满浓浓的书香韵味。
2.加强学校德育工作。各小学应认真学习闽教基[2010]3号文件精神，加强思想品德教育和养成教育，充分发挥教师、班主任在德育工作中的重要作用。要“坚持育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，坚持以课程实施为学校德育主渠道，广泛开展形式多样的主题教育实践活动。一是利用学科特点，发挥课堂主渠道作用；二是认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，加强对学生的遵纪守法和行为规范教育，促进学生良好行为习惯的养成；三是健全德育工作制度，量化指标，化虚为实，增强工作的实效性；四是抓活动，融教育性、知识性、趣味性为一体，丰富校园文化生活；五是抓典型，切实加强对学生的公民道德教育，不断提高学生的道德修养和文明素质。充分发挥中心学校配备德育主任的有利契机，让他们在抓德育工作中发挥重要作用，把德育工作落到实处。
3.扎实开展课改实验。要根据《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》(闽教基〔2010〕1号)，深入推进学前教育、义务教育课程改革，深入学习新课程改革有关文件和材料，学习新的《课程标准》，学习教改理论，不断更新教育观念，积极开展教学研究，遴选教育教学中出现的问题，积极开展行动研究，努力改进教学方式，促进学生生动活泼、积极主动、健康全面发展。各小学要积极鼓励教师参与课题研究。学校领导要做教育科研的带头人，切实加强教育科研理论的学习，积极投身教育科研实践，不断提高自身的教育科研素养和教科研管理水平。对已立项的课题，要加强过程性管理，并按计划进行阶段性总结或组织结题验收。关注和扶持农村学校实验工作开展，继续通过开展县教研片区教学教研互动交流活动，推进城乡学校间课改的交流合作。
4.加强科普创新工作。要加强落实科学、综合实践活动(含信息技术、劳动、社区实践、研究性学习)等学科课程，在科技活动中开展小制作等活动，在学生中广泛开展科普知识教育，组织举行各种形式的学生科技创新活动，从小培养学生科技创新意识，奠定科技创新能力基础。
5.强化体卫艺等工作。要落实“健康第一，综合发展”思想，强化体育、艺术（音乐、美术）、综合实践活动等课程的教育教学，组织开展体、音、美等比赛活动。广泛开展阳光体育活动，大力推动“2+1”（两项体育技能、一项艺术技能）等校园文体活动开展，确保学生在校每天一小时体育锻炼活动时间。加强学校食品卫生管理督查，切实做好H1N1等传染病防控工作。
（五）强化管理，努力提高办学效益
1、加强教学常规管理。开学初，各校要组织广大教师认真学习《安溪县小学教学常规管理暂行规定（修订）》和省政府转发的省教育厅制定的《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》，并要求广大教师在平时教学中严格落实“规定”精神。中心学校将定期或不定期进行检查。（各校要把组织学习情况于3月14日前书面向中心学校汇报，可发电子邮件至：[email protected]）
2.严格执行课程计划。各小学要加强对课程的管理，包括校历安排、学科设置、课时计划，都要严格执行上级文件的有关规定，依法管理，规范办学行为。各校要严格按照省颁义务教育课程实施计划开设课程，不得随意增减课程和课时。要开足、开齐、上好各课程。
3.维护学校安全稳定。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，开展以落实企事业安全生产主体责任为主题的学校安全工作，健全安全保障制度，落实安全措施和安全责任。加强师生安全常识教育和安全应急训练，提高师生自我保护能力。加强校园及周边环境的治安综合治理，及时排查消除学校安全隐患，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。切实做到思想认识警钟长鸣，制度保证严密有效、监督检查严格细致，事故处理严肃认真，确保师生工作、学习有一个安全放心的环境，为全面完成教育工作的各项任务提供保障。
4.加大教学监测力度。中心学校将定期或不定期地对各小学进行教学质量监测。不仅要对学生语文基础知识、阅读写作能力、数学计算能力、数学思维能力进行全面监控，同时还要加大其他学科教学质量的监控力度，构建完备的全学科质量监控办法，特别是要着力提高体、音、美、科学、品德与生活（品德与社会）、综合实践活动等课程的教学质量。
5．加强育人环境建设。各学校要消除脏、乱、差的现象，从细处管理，确保学校净化。继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动，把校园文化建设推向深入。
6．加强规范收费监管。严格执行教育收费各项政策规定，继续实施“教育阳光工程”，落实校务公开和收费公示制度。进一步建立健全内部财务管理制度，逐年添置教学设施设备，努力提高资金使用效益。
（六）多方集资，不断改善办学条件
加大“校安工程”投入，城厢镇人民政府2010年为民办实事项目中，计划投资2000万元，拟新建校舍14400平方米、加固校舍2570平方米。其中中心小学新建2500平方米、加固2570平方米；雅兴小学新建800平方米；码头小学新建1000平方米；墩坂小学新建500平方米；经岭小学新建1500平方米；光德小学新建2000平方米。各有关学校要主动协助做好相关工作，确保“校安工程”新建、加固工程如期完成。
各小学要按省“义务教育标准化学校”创建标准要求，进一步加强普及信息技术教育，着力改善学校现代化办公条件，实施农村小学现代远程教育工程，提高学校信息技术装备水平，争取尽早实现现代教学设备“校校有，堂堂用”。雅兴小学、中标小学要抓紧做好学校“旱厕”改造工作。各小学要做好卫生室的建置工作，要加强学校实验室建设，确保实验教学正常开展。充实图书室装备，提高图书有效使用率。进一步完善体、音、美器材和场所。，雅兴小学、玉田小学要认真做好“义务教育标准化学校”建设各相关工作。
（七）学前教育工作
1、重点工作
（1）改革教师备课方式，各园应成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性。
（2）强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
（3）各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
（4）继续抓好班级特色课程的开展，4月底各园应开展特色课程展示活动。
（5）各园应开展形式多样、内容丰富的“六一”庆祝活动。
（6）切实搞好幼儿开学典礼、毕业典礼、闭学式。
2、常规工作
（1）抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制；定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
（2）切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作；建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理；多形式开展卫生保健知识宣传活动。
（3）加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持每周一篇教育随笔；坚持在日常保教活动中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参加学校组织的其他活动。
（4）采用多种方式加强家园联系与沟通；多渠道.多形式开展家教宣传活动；开好每学期一次的家长会，组织好每学期两次的亲子活动。
（5）充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
（6）添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
（7）树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集.整理与保存。
城厢中心学校2010年春季行事周历表
周别
起止时间
主要活动内容
备
注
一
2．21—2．27
1．2月25日开学，并正式上课。
2．做好生额巩固工作，整治校园环境。
3．民办幼儿园安全工作检查。
4．组织学习《安溪县小学教学常规管理暂行规定（修订）》.
二
2．28—3．6
1．学生养成教育，各校缴交各项计划。
2．期初工作检查。
3．向教育局缴交各项工作计划。
4．小学生英语口语选拔赛。
三
3．7—3．13
1．举行区性数学选拔赛（3.12）。
2．中心幼儿园、民办幼儿园做好迎检准备。
3．庆祝妇女节。
4．开展各项兴趣小组活动。
5.
报送英语口语比赛名单（3.12）。
6.
参评第四批县级学科带头人（3.13）。
四
3．14—3．20
1．开展“法制教育”系列活动。
2．“双高普九”迎接县市检查。
3．教学常规工作检查。
4.
参加县小学生英语口语比赛（3.20）。
五
3．21—3．27
1．“教坛新秀”评选活动。
2．安全工作检查。
3.
女教职工“中华经典诵读比赛”。
4.
报送数学竞赛名单（3.23）。
六
3．28—4．3
1．南坪点教研活动。
2．开展文明礼仪教育活动。
3.
对名仕、嘉裕两所民办幼儿园进行登记注册验收。
4.
参加县第29届小学生数学竞赛（4.3）。
七
4．4—4．10
1．教学常规工作检查。
2．继续开展各项兴趣小组活动。
3.
检查幼儿园保教常规。
4.
参加城区小学与农村基层小学互动交流学习活动。
清明节放假1天
八
4．11—4．17
1．举办幼儿智力七巧板比赛活动。
2．教案、作业检查。
3.
“我身边教育故事---成功教育案例”评选活动。
九
4．18—4．24
1．期中复习考试
2.
安全工作检查。
十
4．25—5．1
1．迎接省、市“双高普九”验收。
2．教育教学常规检查与质量抽测。
3.
全面家访。
劳动节放假1天
十一
5．2—5．8
1．开展幼儿教师自制教玩具比赛。
2.
保教常规检查，对申请登记注册的幼儿园进行初检.
十二
5．9—5．15
1．墩坂点教研活动。
2．制定毕业班复习计划。
十三
5．16—5．22
1．拟召开教代会。
2．开展爱国主义教育活动。
3.
举行点性作文竞赛。
4.
参加农村（民办）幼儿园与县直幼儿园互动学习交流活动（5.21）。
十四
5．23—5．29
1．教学常规工作检查。
2.
扫盲工作检查。
3.
班队主题活动观摩暨班主任工作经验交流（地点：中心小学）。
十五
5．30—6．5
1．光德点性教研活动
2.
各校开展庆“六一”系列活动。
3.
接受县“教学管理先进校”复评验收。
4.
一至五年级全面检查教学进度。
十六
6．6—6．12
1．迎接市幼儿园保教常规检查。
2．开展“幼儿园、小学衔接”活动。
3.
期末复习开始。
十七
6．13—6．19
1．开展幼儿园教学观摩研讨活动。
2.
进行传统主义教育。
3.
教案作业检查。
4.
技能科功课考核。
端午节放假1天
十八
6．20—6．26
1．期末考试：一至五年级语、数（6月23日）；三至五年级常识科（6月24日）；毕业班质量监测（6月25日）
2．期末质量分析。
3.
全面家访。
十九
6．27—7．3
1.
教师工作考评。
2.
缴交各种材料.
3.
学前教育年会论文评选
4.
学期工作总结。
6
篇2：五金车间20XX年工作总结和20XX年工作计划
五金车间2010年工作总结和2011年工作计划 本文关键词：工作计划，工作总结，车间
五金车间2010年工作总结和2011年工作计划 本文简介：五金车间2010年工作总结与2011年工作计划桃花落去，梅雪冬阳。我们即将告别硕果累累的2010年，迎来充满挑战和希望的2011年。2010年我车间在公司领导的正确领导和全体车间员工的努力下，以高质量和高标准完成了车间计划生产任务，保证了其它生产线工作的顺利进行。现将本年度车间工作总结及2011年车
五金车间2010年工作总结和2011年工作计划 本文内容：
五金车间2010年工作总结与2011年工作计划
桃花落去，梅雪冬阳。我们即将告别硕果累累的2010年，迎来充满挑战和希望的2011年。2010年我车间在公司领导的正确领导和全体车间员工的努力下，以高质量和高标准完成了车间计划生产任务，保证了其它生产线工作的顺利进行。现将本年度车间工作总结及2011年车间工作计划如下：
一、生产方面
随着公司不断的发展，2010年五金车间的生产任务较往年有大幅度的提高。而五金车间在全体员工的集体努力下，全年完成消毒柜自制件94200套，浴霸223564套，欧普、华帝、品格吊顶铁箱体191904套，欧普、华帝、品格吊顶面板196526块，扣板总生产量4286573块，按时、保质的完成了计划科下达的生产任务。8月份我车间利用生产淡季，对车间进行了调整，把原来的扣板生产线及整形组搬迁至原精密金属公司生产处。使整个五金车间生产环境和生产效率新上了一个台阶。随着新年伊始，2011年的工作即将展开，我坚信在我们全体车间员工的努力下2011年能再创佳绩。
二、品质管理
车间在生产过程中严格执行了P-D-C-A循环质量管理体系基本概念，各工序的合格率在以前的基础上都均有明显的提高。应对2010年在质量管理上存在的问题，我们将在2011年采取以下措施来保证产品质量，提高成品一次合格率。一是加强生产操作人员品质培训，强化员工自检和互检产品品质意识。我们将加强与品质部门合作，对操作员进行定期的培训，使员工了解品质工作的重要性，并对质量管理体系有初步的认识，且在平时生产现场中对员工的品质意识不断强化，使其熟知本工位可能产生的品质问题和避免方法。二是加强检验员的品质巡检工作，避免重大品质事故的发生，并要求其对当班品质情况记录在案，使我们有迹可循，便于品质管理与研究。三是建立合理的奖惩制度，在考核机制中加入品质考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。通过以上措施保证全年车间产品一次合格率达到98%。
三、人员管理
公司的一切工作都应该坚持以人为本。纵观过去的一年，由于诸多因素的影响造成公司的人员的流动性比较大。2011年我们应进一步加强员工的稳定性管理工作，完善各方面人员管理制度。特别是老员工的稳定，他们是我们公司稳步发展的重要力量。另一方面，由于我们是生产型企业，员工的素质参差不齐，缺少在这方面对员工按层次进行培训。而五金车间的机床操作具有一定的技术性和危险性，而熟练工老龄化在逐渐上升，所以新员工的培训和设备模具的改进是我们2011年重要工作之一。
四、安全管理
人们常说：安全是企业永恒的主题。对企业来说，安全就意味着生命，意味着效益。在过去生产管理中，公司的安全形势十分严峻，一个现实而又严峻的工作任务摆在我们面前，作为车间主任，我认为车间安全工作应从以下几方面做起：
（1）强化员工的安全意识。有什么样的思想就会有什么样的工作态度，而工作态度又决定了一个人的工作行为。要做好安全工作，首先必须在思想上给以重视；
（2）规范员工的工作行为。车间的整体安全要靠每个人、每个岗位的安全来维系，所以抓好安全生产必须从规范员工的工作行为入手；
总之，安全是一切工作的基础，也是一切工作的重中之重。所以安全意识时刻都不能忘！
五、加强设备管理
由于五金车间的设备使用年龄比较长，所以更新部分设备是很有必要的。同时也要求设备维修部门加强对设备的维修与检测。针对车间设备管理现状，制定办法加强设备保养及管理，不断提高设备保养技能，有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定：一是制订设备保养及管理办法：对设备的日保、周保、月保制度化，定期检查，实施各种激励手段，引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训，定期召开设备管理会议：主要是纠正不良设备使用和保养行为，交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转，为按时保质完成车间任务提供了强有力的支持。
六、6S管理
在2010年我车间认真执行了“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”6S管理概念。每天有安排专员进行6S检查。在2011年，我们将进一步加强车间生产现场管理，对生产计划，生产组织，人员、设备、物料调配等不断优化，保持车间生产现场的整洁有序，推进标准化生产，推进6S管理制度，力争在2011年车间生产管理工作不断提高，走上新台阶。
以上是我个人2010年年度工作总结和2011年工作计划，俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，与各位同事一起共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，点滴小事做起，严格落实岗位责任制，内强管理，外树形象，力争通过扎实有效的工作，完成五金车间2011年预计生产计划，为公司的发展做出最大的贡献。
五
金
车
间
2010年12月
篇3：学校意识形态工作计划
学校意识形态工作计划 本文关键词：意识形态，工作计划，学校
学校意识形态工作计划 本文简介：xxxx小学2018年意识形态工作计划为进一步落实全县教育系统意识形态工作责任制，根据《天祝县教育系统意识形态工作方案》要求，特制定此工作计划。一、总体要求意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。教育系统在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关
学校意识形态工作计划 本文内容：
xxxx小学
2018年意识形态工作计划
为进一步落实全县教育系统意识形态工作责任制，根据《天祝县教育系统意识形态工作方案》要求，特制定此工作计划。
一、总体要求
意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。教育系统在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。全镇各校要把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与发展教育事业紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。
二、重点任务
（一）落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，作出工作安排，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。
（二）壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学习，每年集中学习不少于20次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于5次。
（三）加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。
（四）加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核、教学过程督导机制，落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习平台等网络课堂管理，严格意识形态审查。对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业教学要严把政治关。
（五）加强各类社团管理。加强活动监管，加强对学校社团的管理，配备得力的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导向。
三、具体要求
（一）高度重视，落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。
（二）完善工作机制，强化监督考核。
1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。
2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
（三）强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为”“为官慢为”，对意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请教育局追究责任(党员教师参照执行)。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。
五、主要措施
（一）抓学习，确保正确的思想武装，提升好素质。
崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习，引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。
（二）抓宣传，确保正确的舆论导向，传播正能量。
始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量，不断提高正面宣传的质量和水平，充分发挥了校园广电传媒主流阵地的作用。
（三）抓作风，确保一流的队伍建设，树立好形象。
1.夯实制度，源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实，我们建立健全并不断完善了各项规章制度。
2.落实“规定”，执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定，遵规守纪，规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约及提高工作效能和改进广电形象等方面提出了具体要求，带头身体力行,并自觉接受监督。
3.明确目标，严格考核提效能。实行工作项目化管理。在完善绩效考核制度的基础上，对全校的每项重点工作，实行项目化管理，定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩，从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估，各个环节都实行精细化管理，实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标任务，一抓到底不放松，确保把各项任务真正落到实处、见到实效。
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