主题班会效果 本文关键词：班会，效果，主题
主题班会效果 本文简介：?÷ìa°à?áμ?×÷ó??÷ìa°à?á×÷?a°à??1üàíμ???òaD?ê?￡??ú???éú??DDμ?óy?ìóy￡?òyμ??éú?yè·è?ê?×??ò￡?1?·?×??òDD?a￡??¤·￠??°D?è¤￡?????°à???y??á|μè·???μ?×÷ó?ò??a′ó
主题班会效果 本文内容：
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篇2：五(1)班经典诵读主题班会活动方案
五(1)班经典诵读主题班会活动方案 本文关键词：诵读，班会，活动方案，经典，主题
五(1)班经典诵读主题班会活动方案 本文简介：五（1）班经典诵读主题班会活动方案一、活动目的：1、结合学校“中华经典诗文诵读”活动，使学生在古诗的海洋中，感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。2、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，增强民
五(1)班经典诵读主题班会活动方案 本文内容：
五（1）班经典诵读主题班会活动方案
一、活动目的：
1、结合学校“中华经典诗文诵读”活动，使学生在古诗的海洋中，感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。
2、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，增强民族自豪感。
3、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况，通过丰富多彩的节目表演，激发孩子们的阅读古诗的兴趣，培养孩子的人文修养。
二、活动准备：
1、物色好主持人（杨子婷、彭炜），播放音乐。
2、各小组搜集整理描写亲情及自然风光的古诗并熟练背诵古诗。
3、各类节目准备：歌曲、舞蹈、小合唱、
三、活动过程：
开场：
女：五千年的悠久历史，
孕育了底蕴深厚的民族文化
男：源远流长的古典诗文，
是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
女：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。
男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
女：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质、真切的情思。
男：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华文化。
女：“走进经典”——古诗诵读主题班会
合：现在开始。
第一章
感悟亲情
1、舞蹈《游子吟》（播放《游子吟》，舞诵结合
女：人的情感世界可谓千姿百态，在人类美好感情的百花园中，有一支尤为鲜艳芳香的花卉。
合：那就是最炽热的，最深挚的，最无私的亲情。
男：
亲情是慈母手中的一针一线，亲情是妈妈对游子远行的牵挂
让我们一起对妈妈深情地说一声“谁言寸草心，报得三春晖”
女：请欣赏舞蹈《游子吟》
师：从这首诗中，你体会到了什么？那我们应该怎样去报答母亲的爱呢？
母爱，它像春天的甘霖，洒落在我们的心中，虽然它悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。人的一生，在世界上一切的光荣和骄傲，都来自于母爱。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对母亲的恩情，我们惟有以爱和孝敬来回报。
2、背诵亲情诗
女：没有谆谆叮咛，没有涟涟别泪，一片母爱的纯情凝聚在临行缝衣那无声的场景之中。一首《游子吟》深深地拨动了人们的心弦，赢得了千百年来无数读者的强烈共鸣。
男：短短的诗句，透着浓浓的亲情。谁还能再来背诵几首描写亲情的诗？
3、配乐诗朗诵《水调歌头》
女：拳拳爱心，一览无遗。
男：沐浴在亲人这无私的爱的光辉中，是多么幸福。
女：可是，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。
男：有请国育坤为大家朗诵苏轼的《水调歌头》
女：是啊，此事古难全，但愿人长久。
第二章古诗擂台
男：诗海中也有一片万紫千红的春色。
女：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
男：腹有诗书气自华。下面我们要进行的是古诗擂台赛。
男：第一轮：背诵古诗
男：我们以小组为单位展开，比一比哪一队同学能按要求背诵的古诗多，且声情并茂。请各小组派代表上台抽签。思乡诗
(回乡偶书
静夜思
)有请苑祥熙到前面背古诗
有请国育坤背古诗。
男：第二轮：诗句接龙
女
：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇芭；
男：如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广流传的歌词。接下来，我们来进行第二轮比赛：名句大接龙。
欲穷千里目——
洛阳亲友如相问——
独在异乡为异客—
桃花潭水深千尺——
孤帆远影碧空尽——
莫愁前路无知己—
停车坐爱枫林晚——
春风又绿江南岸——
竹外桃花三两枝—
接天莲叶无穷碧——
小荷才露尖尖角——
春色满园关不住—
女:第三轮：看图说诗。
女：古来诗画是一家，诗中有画，画中有诗，可真是一种至高无上的境界。下面请同学们仔细欣赏画面，看到了这美丽的景色，让你想起了哪首诗？请用“看到了---------让我想起了谁写的《---------》
（一）：（出示图）
（看到这首诗
我想起了
）
女：最后一幅图请老师背诵。
男：四时风光美如画，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。
女：经过三轮激烈的比赛，下面我宣布本次擂台赛的冠军是——
亚军是——季军是——。对获得冠军的第---组同学，我们表示祝贺。但其它小组也要继续努力，积累更多的诗词。希望在下一次的擂台赛中，你们能取得更好的成绩。
第三章
真情吟唱
男：古诗虽然篇幅短小，却含义深刻。廖廖几个字，蕴含着丰富的内容，读起来琅琅上口，听起来赏心悦目，令我们回味无穷。
女：是啊，古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，当夏日的暖风吹开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。接下来，请欣赏小合唱《赋得古原草送别》。
男：那一行行自胸中流淌出的文字
女：那一颗颗跳动着的赤诚之心
合：震颤着我们的心灵。
男：“路漫漫其修远兮
女：吾将上下而求索”
男：接下来，请班主任老师讲话。
师：经过主持人及在座每位同学的精心准备，今天的这节班会课开的非常成功，老师为你们而感到骄傲。中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化，中华经典诗文又是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。诵读它，可以修养身心，增加智慧，开启成功之门；可以让我们认识美、领略美、欣赏美，享受快乐人生。
出示作品（少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功）今天，老师想把这句诗送给大家，
齐读这句诗，希望我们能继续积累更多的好诗好词。
尾声：
男：
中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。
男：最是书香能致远，好诗伴我们一路远行。
女：腹有诗书气自华，好诗养育我们的灵魂。
男：让我们共读经典诗文，在书海中美化我们的心灵；
女：让校园布满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。
男：
让我们做一名感情丰富，心灵高尚的人，让我们：
（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌
，飞向未来。
篇3：保护生态环境主题班会通知
保护生态环境主题班会通知 本文关键词：班会，保护生态环境，通知，主题
保护生态环境主题班会通知 本文简介：关于召开“保护生态环境，与自然和谐共处”主题班会的通知环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。当前,保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全党和全国人民的共识,成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。党的十六届五中全会通过的《中共中央关於制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出
保护生态环境主题班会通知 本文内容：
关
于
召
开
“保护生态环境，与自然和谐共处”主题班会的
通
知
环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。当前,保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全党和全国人民的共识,成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。党的十六届五中全会通过的《中共中央关於制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出,在“十一五”期间,要加大环境保护力度,各地区各部门都要把保护环境作为一项重大任务抓紧抓好,采取严格有力的措施,降低污染物排放总量,切实解决影响经济社会发展特别是严重危害人民健康的突出问题。基于此点，结合我校实际，经学校研究决定举行“保护生态环境，与自然和谐共处”主题班会评比活动，特通知如下:
活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉的用小行动来保护大地球。
活动主题：保护生态环境，与自然和谐共处。
活动组织：
组
长：刘敬军
副组长：辛殿海、崔井华
组
员：刘明林、李云峰、李海源
郑仕宏、张金祥、梅
涛
活动时间：2010年10月中下旬。
活动地点：三楼电教室。
活动过程：本次活动以班级为单位，具体时间由班级决定（10月中下旬即可）。要求各班师生在做好准备工作后，及时通知评比小组具体的班会召开时间，以便评比小组与会评比。班主任在开完班会后，要将相关材料收齐，送交评比小组。
评比办法：评比小组将根据各班召开班会的具体情况，在学生当中起到的具体效果等方面评选出优秀班级，进行表奖。
望各班在接到此通知后，认真对待，积极准备。以便在评比活动中取得优异的成绩！
金厂沟梁中学
2010年10月10日
附：各班召开班会时间安排。
“保护生态环境，与自然和谐共处”主题班会时间安排
序
号
班
级
时
间
地
点
1
八年六班
10月27日（周三）第八节课
三楼电教室
2
八年一班
10月28日（周四）第八节课
三楼电教室
3
八年五班
11月1日（周一）第八节课
三楼电教室
4
八年四班
11月2日（周二）第八节课
三楼电教室
5
八年二班
11月3日（周三）第八节课
三楼电教室
6
八年三班
11月4日（周四）第八节课
三楼电教室