项目管理及实施方案 本文关键词：实施方案，项目管理
项目管理及实施方案 本文简介：项目管理及实施方案针对“------------“，本公司特制订此方案，以确保项目的顺利实施。一、项目管理机构：组长：成员：二、项目管理措施：1、项目委托代理人全面负责项目整体事宜，有权调配和协调各成员负责的具体工作。各成员对工作进程实行日报制。认真贯彻公司的质量体系，确保产品质量的可靠性。制定项目
项目管理及实施方案 本文内容：
项目管理及实施方案
针对“------------“，本公司特制订此方案，以确保项目的顺利实施。
一、项目管理机构：
组长：
成员：
二、项目管理措施：
1、项目委托代理人全面负责项目整体事宜，有权调配和协调各成员负责的具体工作。各成员对工作进程实行日报制。认真贯彻公司的质量体系，确保产品质量的可靠性。制定项目管理及实施方案，建立完整的管理体系，保证既定的目标的实现。
2、信息管理负责人需在规定时间内全面、准确的收集到项目所需的相关产品、厂商信息。对收集的信息、整理及分析，定期向项目经理汇报信息的收集情况。对收集的信息实行保密制度，不得对该项目产品无关人员透露有关该产品的任何信息。并按照招标文件要求，完成标书的制作。
3、物流负责人负责产品资料、样品以及后期设备的及时、安全的运输及配送。负责产品数量的提供，及时足额的供给客户，保证产品库存的充足。负责产品入库及出库的跟踪，及时掌握产品的动态信息。负责产品的配送，与物流公司沟通产品的安全运输及限时到达。及时汇报产品的送达情况，使售后维护人员有充足的时间做好安装调试工作。
4、售后维护及时全面的掌握所有产品的使用及日常维护，保证终端客户的正常使用。物资到达现场后，及时清点数量，检查产品型号是否准确，外观是否完整无破损。严格按照公司质量管理体系的要求，制定售后服务计划与目标。做好售后产品的保养及检修，并记录产品的使用情况。定期汇总售后产品的使用及维修情况，并向上级汇报。
5、生产厂商技术指导重点负责设备的安装、调试、培训，确保产品的正常使用以及使用过程重点技术指导。制定培训计划，负责对产品使用人员的培训及考核，使其能正确以及安全的操作设备。
三、实施方案
1、针对本次项目，我公司一旦中标将严格按照标书要求积极组织货源，争取提前交货。
2、保证货物是全新的，未使用过的，用一流的工艺生产的，并完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求。
3、我公司免费负责所提供设备的运输、安装、调试。
4、在产品出厂前，由仓库管理人员逐一对货物的质量、规格、数量等进行详细而全面的检验，保证产品的质量及性能
。
5、设备的运输保证：我公司将按时配送设备以及确保设备运送过程中的安全可靠。由我公司选择安全可靠的物流公司运送设备，明确规定设备的装卸方式，包装及送达时间。
6、根据业主装机名单深入用户单位进行实地考察安装现场，对用户提出可行性的建议。
7、设备的安装调试：按合同签订的要求，由区域负责人负责安排有经验的安装调试人员，指导用户安装完设备后，开始调试，在合同规定或用户要求的时间内调试完成。用户负责人在(安装调试记录卡）上签字和加盖单位公章后于一个月内交销售部内勤管理人员备案。安排设备安装人员及培训人员及时到位，为设备早日投入使用做好准备（设备安装时间为1-2天）。
8、安装调试人员差旅费：食宿按合同规定的要求执行，服务人员不得以任何理由让用户支付差旅费、食宿费等，否则按实际数额的两倍进行处罚并解除合同。
9、设备的验收：对验收过程中，我公司将积极配合验收，保证服务流程的完整。验收过程中出现的问题，我公司对客户及时作出合理的解释以及解决方案，否则按合同规定处理。验收的方法按厂家标准验收程序和中国国家计量标准部门或行业的有关规程进行验收，保障仪器精度、质量和技术符合国家计量检定规程要求，按技术指标逐项测试，直至达到验收要求。我公司将对所有验收测试的结果、步骤、原始数据等作妥善的记录和保存。验收合格的签定验收单，验收不合格的无条件退货。
10、操作人员的培训。培训师提供现场基本操作培训为2名以上仪器操作人员提供免费的技术咨询、指导安装、调试、上机操作、日常维护及故障处理等培训。对于所有培训人员培训结束后进行考核，以保证培训人员能全面安全的操作设备。（现场应用培训3-5天）
11、产品安装和培训后的一个星期内，将跟踪进度了解使用情况。对系统出现的故障，在接到通知后2个小时内响应，工程师在接到通知后24小时内到达维修现场。如需更换配件，则在诊断确认后48小时内配件到达现场，并完成维修。公司设定值班维护手机。
12、设备交付使用后，定期安排责任工程师对设备进行免费保养和调校，我方每年不少于两次设备使用指导。
13、产品出保前一个月，工程师将做一次全面保养。
14、每年一次不定期的产品保养。
15、不定期提供产品信息、最新技术以及软件的升级服务。
16、设备的保修、维护：正常保修范围包括设备的安装调试，在保修期内提供设备正常使用出现的故障免费维修和技术咨询服务，维修和免费更换损坏的设备部件，在保修期内，更换的零配件，保证是新的未经使用或未经修复的。
17、保修期满后，公司对设备提供终身维修服务。维修不收取人工费，按成本收取费用，以最优惠的价格，向买方提供合同大修和维护所需的配件及服务并为用户提供及时的服务。
18、所有服务须填写服务记录卡，由用户签字盖章后在一个月内交销售部内勤管理人员备案。
19、公司片区负责人将定期走访用户，收集客户反馈信息，了解设备的使用情况、出现的问题及公司服务人员的服务情况。
20、备件库存：售后服务网点均设有常用备件存储仓库，提供本地化及时的服务，备件库中存有足够的备件，满足及时的配送。
四、交货安排
1、交货地点
若中标，我公司将根据项目合同书，及时充实库存，为按时交货做好准备。我公司具备充足可靠的货源，决不拖延交货期，保证按时将货品运送至客户指定地点及安装到位。
为保证本项目的顺利实施，在客户设备放置场地不完善的情况下，我公司可提供备用库房，待客户达到设备的放置条件时，根据客户的要求进行安装、调试、培训。
2、交货时间
我公司根据产品的特点，于合同签订后60个日历日内交付使用。
3、交货方式
现场交货，我公司负责办理运输和保险，将货物运抵现场。运抵现场后我公司将提供产品的装箱清单、仪器说明书、操作手册、原厂保修卡、随机资料、工具和备品、备件、系统软件和仪器维护等有关资料交付给甲方，如发现有缺失或遗漏会及时补齐，否则按合同办法处理。同时，设备安装到位后，我们会安排培训师进行相关培训，用户可向培训师或我司技术人员提出相关问题，我们会给予专业、细心的讲解直至操作人员熟悉使用。
4、交货进度跟进
根据项目完成时间规定，我公司会严格按照合同规定，及时跟进产品到货，保证设备经正确安装调试、正常运转，在其使用寿命期内具有符合质量要求的产品说明书的性能。另外，产品安装和培训后的一个星期内，我司技术人员将跟踪了解使用情况，在出保前一个月，工程师将做一次全面保养。
篇2：牌匾及户外广告治理实施方案
牌匾及户外广告治理实施方案 本文关键词：牌匾，实施方案，户外广告，治理
牌匾及户外广告治理实施方案 本文简介：镇内牌匾及户外广告治理实施方案为进一步加强宾州镇内牌匾及户外广告设置管理，净化、美化市容环境，提升镇城镇形象和品位，根据《环境卫生管理条例》和《户外广告设置管理办法》，结合实际，特制定本方案。一、指导思想以城镇环境综合整治为切入点，以镇内主要街道两侧牌匾广告为重点，本着适度超前规划，提升设计水平，提
牌匾及户外广告治理实施方案 本文内容：
镇内牌匾及户外广告治理实施方案
为进一步加强宾州镇内牌匾及户外广告设置管理，净化、美化市容环境，提升
镇城镇形象和品位，根据《
环境卫生管理条例》和《
户外广告设置管理办法》，结合实际，特制定本方案。
一、指导思想
以城镇环境综合整治为切入点，以
镇内主要街道两侧牌匾广告为重点，本着适度超前规划，提升设计水平，提高设置质量，坚持统一标准、突出重点、分类指导、体现特色的原则，结合主要街路楼房外立面装饰、旧城改造、新区建设等，对宾州镇内牌匾广告进行全面整治，达到规范牌匾广告设置、美化城镇景观的目的，展现宾县对外新形象。
二、工作目标
坚持从实际出发，在治理整顿的基础上，精心规划和精心设计，逐步使我
区牌匾广告实现数量适度，布局科学，设计新颖，规格统一、整齐美观，达到“一店一匾”、“一楼一式”、“一街一景”。
三、治理范围、重点及标准
按照总体规划、分步实施、突出重点、逐步规范的原则，年底达到治理工作总体目标，具体治理范围、重点和标准为：
（一）治理范围。
镇城区
路、东大街、西大街、南大街、北大街等32条主次干道临街牌匾、户外广告立面墙体及空中牌匾广告。
（二）治理重点。道路、桥梁、建（构）筑物、公共场所、广场及市政公用设施上设置的用于发布广告信息的广告牌匾、灯箱、霓虹灯、电子显示牌（屏）和实物造型等，以及建（构）筑物上或其所属用地范围内设置的用于表示名称的店招牌匾、灯箱、霓虹灯、字体符号和指示性设施等。重点治理沿街建筑一店多匾、迭加重叠、参差不齐、陈旧破损、字体残缺、字体不规范、超大设置，以及临街店面、门面、墙面、橱窗上设置的牌匾、广告招贴、安全隐患等。
（二）设置标准。
1、牌匾设置标准
（1）牌匾设置原则为一店一匾，一个商店（单位）所在建筑有多个出入口的，可在每个出入口各设置一处牌匾，多个商店（单位）共用同一场所或同一个建筑物内有多个单位的，可根据情况设置一处多家共用牌匾，坚决取缔一个商店在一个出入口设置多个牌匾行为。
（2）牌匾版面及造型应当与依附的建筑物相协调，色彩简洁，明快自然，对比色使用适当，无视觉污染，与行业特点相适应，文字疏密相当，用字符合《哈尔滨市社会用字管理办法》有关规定。
（3）同一建筑楼体（含相连接建筑楼体）设置牌匾应统一高度、统一规格形式。
（4）同一道路相邻建筑物上设置的牌匾，其形式、色彩和灯光效果等应与周边环境建筑和谐统一。
（5）一层店面牌匾，底边不应低于一层雨搭上口，顶边不应高于二层窗沿下口，厚度不超过30公分，有地下室、半地下室、雨搭或店面上方有阳台、造型装饰墙的，根据现状最佳效果定位，无牌匾位置或没有达成设置协议的，根据现状依附墙面定位，一层雨搭下面不准设置立面牌匾。
（6）垂直于建筑物的牌匾（刀匾）原则上不再审批，原有设置的牌匾形式高度应统一，四层以下建筑物上牌匾高度不得超出4米，四层以上（含四层）建筑物上牌匾高度不得超出6米，垂直牌匾（刀匾）的上沿不得超出建筑檐口高度，下沿距离地面不得小于4米，外沿距离建筑物的外墙不得超出1米，支架必须装饰美观、空透、亮化。
（7）在高度4米至12米之间建筑物顶部设置牌匾的，其版面高度限定在1.5米至2米之间；在高度12米以上建筑物顶部设置牌匾（标识）的，字样应采用单位透空字，使用新型发光材质制作，设置方案必须报城管部门批准后方可实施。
2、户外广告设置标准
（1）户外广告空间资源实行有偿使用，设置户外广告应当按照规定缴纳城市公共空间资源占用费，并按照有关部门批准的地点、形式、规格、时限设置。
（2）广告设施无损坏及破损现象，整洁完好。
（3）亮化式广告设施灯光显示完整，无残缺或失亮。
（4）与周边环境相协调。
四、实施步骤
此次治理工作分四个阶段推进：
（一）动员部署阶段（5月15日-5月25日）。制定工作方案，召开工作会议，明确工作任务，对所治理区域进行摸排，上报治理数据。制定街路牌匾设置标准。
（二）组织实施阶段（5月25日-7月25日）。各部门按照具体工作部署开展治理，逐步推进，拆除不合格和不按标准设置的牌匾广告。
（三）集中攻坚阶段（7月25日-8月25日）。通报治理结果，对疑难问题进行集中统一处理。
（四）总结巩固阶段（8月25日-
10月25日）。由领导小组组织人员对治理情况进行统一检查验收，并开展治理回头看活动，避免反弹现象发生。
五、组织机构
为保证此次治理工作顺利进行，成立
镇内牌匾、户外广告治理工作领导小组，组长由
担任，副组长由城管
担任，成员由
部门组成。领导小组办公室设在城管局，主任由付光辉兼任，具体负责治理工作的组织实施和协调工作。
六、工作要求
（一）加强领导，精心组织。各相关部门要高度重视此次治理整顿工作，按照工作方案要求和职能分工，认真做好组织实施工作。各部门要抽调工作认真负责、业务能力强的工作人员组成专门机构，共同对治理范围和事项逐一进行调查摸底，结合实际制定专项整治方案；要认真研究法规政策，采取有效措施和手段，主动服务，动员广大商家业户积极配合治理整顿工作，确保此项工作真正落到实处。
（二）落实责任，合力推进。要根据部门工作职能和任务要求，将治理整顿任务层层进行分解，落实责任部门和责任人；城管部门要与其他执法部门紧密配合，形成各部门各尽其责、合力推进的态势，共同完成好治理工作任务；严格治理质量和治理标准，该清理的清理、该修复的修复、该提档的提档升级，确保治理一处，达标一处，不留死角；要建立协调会议制度，及时通报和反馈治理信息和存在的问题，协调解决工作难点。
（三）坚持标准，强化监督。以巩固推动治理整顿成果为目标，做好治理整顿与日常监督的衔接，对已治理整顿后达标的位置和区域，城管部门要加强日常监管，对薄弱环节和易产生反复的位置和区域，提前预防，死看死守，杜绝“回潮”现象发生；要加大街面巡查检查力度，及时制止乱摆乱设，违法悬挂设置牌匾、宣示物行为，发现一处、查处一处；要认真落实管理责任制和责任追究制，增强城市管理和行政执法人员工作的责任感和使命感，不徇私情，尽职尽责。治理工作领导小组将对此项清理整顿工作进行检查、督办。
（四）广泛宣传、营造氛围。充分发挥新闻媒体的宣传导向作用，在电视台开辟专栏进行宣传，定期发布工作进展情况，多侧面、多角度对治理整顿工作进行跟踪宣传和专题报道，弘扬典型经验，曝光不良行为，展示治理成果，营造全社会关心、支持配合治理工作的良好氛围。
篇3：学校美育工作实施方案18103
学校美育工作实施方案18103 本文关键词：美育，工作实施方案，学校
学校美育工作实施方案18103 本文简介：育儿初中美育工作实施方案根据安徽省《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》文件精神，为更好提升我校美育工作水平，促进学生德智体美全面发展，根据学校章程第条，特制定如下美育工作实施方案。一、指导思想：全面贯彻和落实党和国家的教育方针，以立德树人为根本任务，落实文艺工作座谈会精神，把培养和践行社会主
学校美育工作实施方案18103 本文内容：
育儿初中美育工作实施方案
根据安徽省《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》文件精神，为更好提升我校美育工作水平，促进学生德智体美全面发展，根据学校章程第条，特制定如下美育工作实施方案。
一、
指导思想：
全面贯彻和落实党和国家的教育方针，以立德树人为根本任务，落实文艺工作座谈会精神，把培养和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培养深厚的民族情感、激发想象力和创新意识、拥有开阔的眼光和宽广的胸怀，培养造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、
成立校美育工作领导小组：
为更好保证美育工作的顺利实施，特成立以校长为组长，教研处、班主任、艺体组教师为成员的领导小组，指导美育工作的开展。
三、明确中小学美育的目标、内容及要求
（一）中小学美育以构建中小学“大美育”格局为目标。
1.科学构建工作机制。在美学理论、教育理论指导下，健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制，构建“课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制，实行全员美育、全程美育、全面美育。
2.努力实现美育的“四个结合”。要将美育与德育相结合，与各学科教学和社会实践活动相结合，与落实义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合，与减轻学生课业负担相结合，逐步形成美育工作整体推进的新局面。
3.充分发挥美育育人功能。通过开展美育，使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时，以美养德、以美启智、以美健体，从而树立美的思想，发展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命质量，实现人的全面发展。
（二）美育的内容和要求。
侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。引导学生感受和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素，学会用审美的眼光观察事物；初步了解社会美，分辨是非、善恶、美丑，培养良好的品行，懂得礼貌待人；接触欣赏自然美，培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感；体验运动美、形体美，感受运动与美的关系。
四、工作措施：
（一）、
要寓美育于各学科教学
1、学科之间是相互贯穿，是学校教育的完整体现。学科教学是学校工作的中心环节，也是最基本工作。寓美育于各学科教学中，是教书育人教学原则的高度体现。我们应当充分发挥各学科教学的主渠道作用，从不同学科、不同角度，多方位、多层次，有效地实施美育。
因此，我校把美育教育向各科教学渗透和各科教学向审美特质方向转化的教学模式是素质教育培养目标的重要手段，制定每个月每位教师都写一份学科教学渗透美育教育的详细教学设计。
2、通过多种方式进行培训，强化提高教师的审美素养。首先，进行美育特色教育理论培训。加大教师的培训力度，加强骨干教师的培养，强化骨干教师的作用，鼓励广大教师重修艺术，提高美育素养，增强美育责任，为全员美育奠定坚实基础。深入明确什么是美育，美育教育包涵哪些内容，如何在教学中体现美育教育。全体教师要真正懂得美育的涵义，努力以自己美好的形象、优美的语言打造美妙的课堂，要用知识的严密美、结构美、深邃美来感染和陶冶学生，从而达到对美育教育充满信心，并能很好的付诸实施。其次，立足校本，进行教师师德素养培训。鼓励教师在日常教学中不断发现美的素材，积累美的资源，创造美，为学生打造良好的审美情趣与积累审美经验。
（二）、开展丰富多彩的活动，实施美育
第一，开展课外美育活动。
有组织地开展丰富多彩的课外美育活动，符合青少年学生活泼、求异心理，会受到学生的热烈欢迎，学生能够积极、主动投入到这种美育活动之中，因而能够收到较好的美育效果。活动之后，进行总结，并布置相应的“作业”，使美育活动落到实处，收到实效。
本学期制定如下活动安排：
1、读书活动、文艺汇演。
2、诗歌朗诵比赛。
3、学雷锋主题班会、手抄报、演讲。
4、看教育片电影写出观后感。
5、清明节祭扫、制作节日小报。
第二、建立课余兴趣活动小组。
依据学生的兴趣、爱好、专长，建立课余美育兴趣活动小组，培养、发展学生的特长，深化、延伸课内学习，“以优秀的作品鼓舞人”。在课余活动小组的天地里，学生从兴趣、爱好出发，会投入极大的热情，自觉地、努力地感受美、认识美、表现美、创造美，爱好、专长得到培养、提高和发展，在某一方面获得更深层次的美感。
（三）、在艺术课中体验美
艺术学科是美育的主阵地，开齐开足音乐、美术和艺术欣赏等艺术类课程，系统普及美育知识，将音乐、美术学科作为美育教育的龙头科目，充分应用一切可开发的资源，通过讲解造型、色彩、画法的设计与应用，提高学生的绘画技巧、审美意识。通过讲解乐理知识，说明不同的曲调、节拍、音符的特点，掌握艺术的不同表现手法，从而激发学生表现美和创造美的欲望，学会如何发现美、鉴赏美、表现美，培养和发展艺术特长。
（四）、在校园建设中实施美育
校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响。可以说，和谐美好的校园环境是一种无声的浸入学生心灵的美育。我们应当深刻认识校园环境对学生的影响、熏陶，建设美化校园环境，充分发挥其潜在的美育功能。
（1）在原有的基础上合理布局校园设施，通过绿化、净化、美化校园环境，努力烘托一种清新、优雅、文化氛围浓厚的气氛。要让每一面墙会说话，真正让学校成为学生学习的乐园、生活的家园。
（2）开展室内文化建设评比活动，布置好教室的墙壁、黑板。
（3）建设好信息技术硬件、软件，督促教师充分运用好网络教书育人。
（4）充分利用社会美育，培养学生树立正确的价值观和审美观。充分利用学生的课余时间和依托团队阵地，广泛开展各类文体活动，让校园广播成为美育的宣传阵地。
五、强化评价，规范管理
（1）加强艺术课程教师的评价。进一步完善艺术课程教师个人的考核评价体系，通过学生参与情况、成果展示、问卷调查等方面进行评价，每月进行总结，对任务落实中有困难的教师给予帮助。
（2）细化学生评价。通过对艺术课程教师的走访调查，在原有的学生评价考核表上增添美育活动考核内容，考核主要从收集的资料、过程的表现、展示的作品等方面进行评价，用客观、公正的评价激发师生参与艺术课程的热情。
（3）其他学科教师的考核。其他学科教师在突出学科教学特点的基础上，在课堂教学评价中突出美育教育的权重，量化打分。
（4）将学生板报及手抄报、校园广播、班级美化绿化纳入班主任工作考核之中。
美育，肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任。各位教师要切实转变教育观念，在全校范围内营造一种浓厚的美育工作氛围，全面落实国家课程标准，构建健全完善的美育工作体系和科学高效的美育工作机制，把学校教育、家庭教育、社会教育有机地结合起来，形成合力，努力使美育产生良好的效果，从而把儿童培养成社会主义现代化建设的合格人才。