一位妈妈写给叛逆孩子的一封书信 本文关键词：一封，书信，叛逆，写给，妈妈
一位妈妈写给叛逆孩子的一封书信 本文简介：一位妈妈写给叛逆孩子的一封书信！很多家长来咨询都会问到一个点，孩子叛逆不听话怎么办？今天，老师和大家一个妈妈给自己叛逆孩子写的一封书信，希望可以帮到大家！写这信给你，基于三个原因：一、你正站在人生节点上：回首，是悄然溜走的童年时光，向前，青春的帷幕徐徐向你开启。二、有些话，我们不跟你说，没有人会跟你
一位妈妈写给叛逆孩子的一封书信 本文内容：
一位妈妈写给叛逆孩子的一封书信！
很多家长来咨询都会问到一个点，孩子叛逆不听话怎么办？今天，老师和大家一个妈妈给自己叛逆孩子写的一封书信，希望可以帮到大家！
写这信给你，基于三个原因：一、你正站在人生节点上：回首，是悄然溜走的童年时光，向前，青春的帷幕徐徐向你开启。二、有些话，我们不跟你说，没有人会跟你说。三、彼此约定：我们好好工作，你好好读书，谁也不让谁操心。
关于目标：
人可以没有伟大理想，但不能失去目标。在一考定终身的体制下，不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害，只要考砸了，就会被淘汰!你应该明白，作业多、书包重、没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷!
关于定位：
在家里，独生子女个个都是小皇帝，但在学校，皇帝太多，没人会把你当回事!除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色，老师还当你是块宝。社会也一样，以后，你要成为富人还是穷光蛋，要住平房还是别墅，要别人瞧不起还是尊重，都靠自己负责。
关于学习：
在学校，学习是主要的，但不是唯一的，学习好却体质差，这与“读书读书、越读越猪”没二样。同学间搞聚会，要比就比：20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历、80岁翻黄历，人生几十载，归根到底就是比身体，儿子，好好锻炼吧。
关于未来：
一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。现在，端正态度还来得及。未来，我希望你所做的一切，是既利已又利人。
关于自己：
在学校，老师没有义务对你好，除非你首先尊重老师，同学没有义务关心你，除非你首先关心同学;在你的一生中，也没有人有义务要对你好，除了我和你爸。不要以为世界少了自己，地球就转不了，不要以为个人渺小，就自我放弃和抛弃。
关于朋友：
交友就像投资。投资当然要考虑回报，如果你找了个朋友，而朋友最后没有给你回报，只能证明你投资失败。你要找那些比你强大的人做朋友，尤其记住，在朋友落难时，一定要施以援手。因为，与自己一起笑过的人易忘记，与自己一起哭过的人最难忘。这就是雪中送炭比锦上添花更有意义。
关于恋爱：
早晚有一天，你是要谈恋爱的，我以过来人身份忠告：花前月下漫步总是美好的，甜言蜜语更是迷人，可别忘了现实中还有风霜雨雪。爱情那点事，无外乎——你爱她她不爱你，她爱你你不爱她，你和她彼此相爱。第三种情况无疑令人神往，但概率不足10%。
因此，不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。和漂亮的女人握握手，和深刻的女人谈谈心，和成功的女人多交流，和普通的女人过日子。就这样的心理，就好。
关于距离
为人父母，谁都渴望与子女的距离短些，但随着儿女的成长，属于你们的天空肯定会越来越广阔，与父母的空间距离与时间距离也肯定会越来越远。做父母的，当然特别在乎自己到底能够占据儿女多大的天空位置!
因为，父母的天空与儿女的天空恰恰相反——随着一天天老去而变得愈来愈小。我凡人百姓，同样拥有大众情怀，同样在乎你是否常在身边。儿，父母的儿女情长，你是否读得懂?
关于得失：
一个人，不可能永远得意，也不可能永远失意，得意时，你要清醒，这个世界上有太多比自己厉害的人，要记得自己的渺小;失意时，不退缩，坚持下去：过去是怎样走过来的，现在就怎样走过去。
关于亲人：
亲人只有一次缘分，这辈子，即使无法与你一路伴行，但在风雨交加的时候，总会想着为你遮风挡雨一程!即使无能与你一路并肩作战，但在艰难险阻的时候，总会想着与你一同分担苦痛!这辈子，无论我们和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，可能都不会再见。
其实，很多时候孩子叛逆并不代表孩子听不进去话，他们只是希望得到更多的自由和尊重，家长们明白了这一点就不难和孩子沟通了。
篇2：高考英语书信类写作模板
高考英语书信类写作模板 本文关键词：书信，高考英语，模板，写作
高考英语书信类写作模板 本文简介：书信：【高分套路】但凡应试书信，逃不出三种段落：开头段：四大内容1、问候；2、自我介绍；3、写信背景；为什么会写这封信4、写信目的；写这封信想达到什么目的中间段：具体问题+具体分析；结尾段：客套话；口诀：开门见山说意图咨询建议123不同内容可分段感谢客气不可少期待回信成老套【经典套话】（一）开头段：
高考英语书信类写作模板 本文内容：
书信：
【高分套路】
但凡应试书信，逃不出三种段落：
开头段：四大内容
1、问候；
2、自我介绍；
3、写信背景；为什么会写这封信
4、写信目的；写这封信想达到什么目的
中间段：具体问题+具体分析；
结尾段：客套话；
口诀：
开门见山说意图
咨询建议123
不同内容可分段
感谢客气不可少
期待回信成老套
【经典套话】
（一）开头段：灵活地去写四种内容：
1、问候；
How
are
you
doing?
How
is
everything
going?
How
is
life
treating
you?
2、自我介绍；
I
am
LiHua,a
17-year-old
boy
currently
studying
in
XXX
middle
school.
I
am
LiHua,who.
【李华同志的个人简历】
由于我们在考场上的身份几乎年年都是李华，因此我们在这里有必要了解一下李华同志的一些个人情况。当然，这位同志的个人情况是可以有我们自己人为设置的。为了给阅卷老师留下一个好印象，我们将李华同志的个人简历概括为：一个人见人爱的好孩子。
hardworking
diligent
help
my
parents
to
do
housework
take
part
in
CCTV
national
English
speech
competition
won
the
second
prize
in
CCTV
national
English
speech
competition
vice
monitor
vice
chairman
of
the
students’
union
worked
as
a
volunteer
for
the
Olympic
Games
worked
as
a
volunteer
for
the
21st
century
have
many
foreign
friends
and
often
chat
with
them
happily
in
starbark.
3、写信背景（写信的缘由）
I
heard
that
.
My
teacher
told
me.
I
am
informed
that.
I
learned
that.我得知.
I
read
in
your
newspaper/
micro-blog
/website
that.
You
said
in
your
last
letter
that.
4、写信目的；
Now,I
am
writing
to
do
sth.
Now,I
am
writing
this
letter
to
do
sth.
Now,I
am
writing
these
few
lines
to
do
sth.
【七种最常见书信的“写信目的”部分的最佳写法】
自荐信：
Now,I
am
writing
to
apply
for
the
job/position.
感谢信:
Now,I
am
writing
to
show/
express
my
heartfelt
gratitude
to
you.
邀请信：
Now,I
am
writing
to
invite
you
to
join/enjoy/suffer/experience
the(as
our
guest/
judge/
instructor).
建议信：
Now,I
am
writing
to
give
you
a
hand.
求助信：
Now,I
am
writing
to
ask
you
to
give
me
a
hand/
do
me
a
favor.
道歉信:
Now,I
am
writing
to
show/
express
my
heartfelt
apology
to
you.
告知信:
Now,I
am
writing
to
tell
you
about
the
details.
（二）中间段：具体问题（主题句）+具体分析（拓展句）
【六种最常见书信的“中间段”最佳写法】
自荐信：写自己的优势
写法一：
There
are
four
main
reasons
why
I
am
fit
for
the
position/job.
To
begin
with,.
Moreover,.
What
s
more,.
Finally,.
写法二：
I
have
three
main
advantages.
First
and
foremost,.Additonally,.Last
but
not
least,.
写法三：
I
have
the
confidence
that
I
can
handle
the
job.
Firstly,.
Secondly,.Thirdly,.
感谢信：写对方为你所做的事
Every
time
I
（看照片、看录像、看那段时间的日记、回忆那段经历）,I
just
can
t
help
thinking
of
you/
what
you
have
done
for
me.
It
was
so
kind
of
you
to
（对方做的第一件事）.
Besides,you
（对方做的第二件事）,which
really
surprised
me.
Actually,I
shall
always
remember
（对方做的第三件事）,considering
that,（第三件事情的意义）.
Nothing
will
be
able
to
erase
our
wonderful
memories,and
I
will
cherish
them
forever.
邀请信：描述具体的活动内容，如活动主题、意义、地点、时间、参加者和其它事项；
Here
are
some
details
for
the
activities.
To
begin
with,（活动主题或活动目的，如：the
theme
of
the
contest
is
“human
and
the
nature“,which
is
undoubtedly
not
only
entertaining
but
also
instructive.
）Moreover,（活动的地点和时间，如it
will
be
in
room
501
from
2:00
to
5:00
on
the
afternoon
of
June
15th.）
What
s
more,（活动人员，如：
ten
outstanding
competitors
will
take
part
in
the
contest.）Finally,（其他信息，如：if
you
need
any
further
information,please
call
me
at
44876655.
）
建议信：写给对方的具体建议
写法一：
There
are
several
simple
suggestions
for
you.
To
begin
with,.
Moreover,.
What
s
more,.
Finally,.
写法二：
Immediate
and
effective
measures
must
be
put
into
practice.
First
and
foremost,.
Additonally,.Last
but
not
least,.
写法三：
The
following
suggestions
carried
out,things
would
probably
become
much
better.
Firstly,.
Secondly,.
Thirdly,.
求助信：写具体需要帮助的事项
Hopefully
you
would
be
so
kind
as
to
give
me
some
suggestions/help
on
the
following
problems.
To
begin
with,（困难一）,which
has
annoyed
me
for
quite
a
long
time.
Moreover,（困难二）,for
personally
I
lack
the
very
basic
experience
on
this
matter.
Finally,.
l
常用句型：（做某事有困难）
1、I
have
trouble
in
doing
sth.
2、I
find
it
extremely
hard
for
me
to
do
sth.
3、Doing
sth
is
another
terrible
headache
for
me.
l
常见困难：
【生活方面】
与人相处
get
along
well
with
my
classmates/
the
new
teacher
/
my
parents.（和我的同学/新老师/父母相处）
把握时间
arrange
and
make
good
use
of
my
everyday
time
for
valuable
things.
（安排和利用每天的时间去做有意义的事情）
明确目标
know
the
purpose
of
my
life
and
the
destination
of
my
future
in
order
to
passionately
live
a
purpose-driven
life
everyday.
（知道我生命的目的和未来的目标，以便每天充满激情地过着“目标驱动”的生活）
【学习方面】
不懂语法
have
trouble
in
mastering
the
advanced
grammar
rules
and
put
them
into
use
in
my
speaking
and
writing.
进步太慢
find
myself
making
progress
not
as
fast
as
before,which
has
been
annoying
me
for
a
long
time.
精力有限
can
t
be
passionate
and
energetic
all
day
long
so
as
to
make
every
moment
meaningful
and
splendid.
道歉信：描述不能或没能做到某事（如：赴约、还书、提供某种帮助）的原因
一般要以记叙文的形式写出以下三个内容：
1:
不能做某事的缘由；
2：对方能够谅解你的理由
I’m
sure
if
you
were
me,you
would
make
the
same
choice.
3：衷心希望对方能够谅解；
【示例1】因不能按期还书而道歉——因为被我表妹强行借走了
Dear
Kate,How
is
everything
going?
I
am
writing
to
beg
your
pardon
for
my
long
delaying
in
returning
to
you
your
“Gone
with
the
Wind”
which
I
read
through
with
great
interest
.
I
had
already
finished
reading
the
book
and
was
about
to
return
it
when
my
cousin
came
to
see
me.
Never
having
seen
the
book,She
was
so
interested
in
it
that
I
had
no
choice
but
to
allow
her
finish
the
book.
I
hope
that
in
view
of
the
additional
delight
thus
afforded
by
your
book,you
will
overlook
my
negligence（疏忽）in
not
returning
it
sooner.
（然而，看在你的那本书能够带来的双倍喜悦的面子上，希望你能够原谅我没有及早还书的错误）
I
sincerely
hope
you
can
accept
my
apologies
and
understand
my
situation.
Thanking
you
again
for
the
loan.
Sincerely
yours,Tom
【示例2】不能如期赴约而道歉——因为要参加英语比赛
Dear
Tom,How
is
everything
going?
I
am
writing
to
beg
your
pardon
for
my
not
being
able
to
join
you
for
the
trip
to
Beijing
next
weekend
which
we
planned
before.
I
have
been
looking
forward
to
the
trip
for
a
long
time
and
have
done
a
lot
of
preparation.
However,I
am
informed
that
the
CCTV
national
English
competition
is
going
to
be
held
on
that
day.
You
know
that
I
ve
been
waiting
for
the
chance
for
months
and
thus
by
no
means
can
I
miss
it.
As
a
result,I
cannot
make
it
for
the
trip.
I’m
sure
if
you
were
me,you
would
make
the
same
choice.
I
do
hope
you
can
accept
my
apologies
and
understand
my
situation.
Please
allow
me
to
say
sorry
again.
Sincerely
yours,LiHua
注：除了道歉信中间段落需要写成记叙形式，其余五种书信都应该写成议论形式。不管是记叙还是议论，中间段落第一句都应该写一个概括性质的“主题句”——这是我们的原则！
（三）结尾段：想写好第三段，就要背过各种客套话！
【六种书信“结尾段”最佳写法】
自荐信：
Hopefully
the
chance
would
be
offered
to
me.
If
chosen/elected,I
would
dedicate
all
my
energy
and
wisdom
to
the
company/activity/club/class.
Thank
you
for
reading
my
letter/
listening
to
my
speech
in
such
a
hot
summer.
Looking
forward
do
your
reply
at
your
earliest
convenience./
I
won
t
let
you
down.（我不会让你们失望）
注：在这个段落模板中，我们融合了自荐信结尾段和竞选演讲结尾段两个段落，两种结尾段都需要四个句子。
感谢信：
I,on
behalf
of
my
whole
family/class/school,would
like
to
thank
you
again
(for
what
you
have
done)
(for
me/us).
May
you
be
blessed
(in
everything
you
do).
我代表我的全家再次向你所做的一切向你表达感谢。祝你万事如意！
邀请信：
We
are
sincerely
looking
forward
to
your
coming.
My
schoolmates/family
and
I
would
feel
much
honored
if
you
could
make
it.
I
would
like
to
meet
you
at
the
school
gate
and
please
drop
me
a
line
or
give
me
a
call
to
let
me
know
your
decision
soon.
Thank
you.
我们衷心期望您能大驾光临。如果您能来，同学们和我将非常的荣幸。我会在校门口迎接您，请回信或打电话告诉我您的决定。谢谢。
建议信：
Hopefully
these
suggestions
will
be
of
great
help
to
you.
If
there
is
anything
else
I
can
do
for
you,please
let
me
know
as
soon
as
possible.
I
m
sure
you
can
solve
your
problem
before
long.
helpful
---
of
great
help
beautiful---
of
great
beauty
difficult
--
of
great
difficulty
different
–-
of
great
difference
useful
---
of
great
use
harmful
---
of
great
harm
求助信：
Hopefully
your
kind
and
timely
help
would
be
offered
to
me.
Looking
forward
to
your
reply
at
your
earliest
convenience.
道歉信：
Hopefully
you
would
accept
my
sincere
apologize.
注：六种书信最后的结尾都是:Best
wishes,/
Yours
truly,/XXX
【范本1】09山东卷
Dear
Tom,How
are
you
doing?
How
time
flies!
It
has
been
half
a
year
since
I
came
back
to
China.
I
miss
you
so
much!
Every
time
I
catch
sight
of
our
photos
taken
in
America,I
just
can
t
help
thinking
of
what
you
have
done
for
me.
It
was
so
kind
of
you
to
help
me
practice
my
spoken
English
patiently.
Besides,you
taught
me
a
lot
of
advanced
grammar,which
really
surprised
me.
Actually,I
shall
always
remember
you
shared
with
me
many
outstanding
English
novels,considering
that
I
am
extremely
interested.
Nothing
will
be
able
to
erase
our
wonderful
memories,and
I
will
cherish
them
forever.
By
the
way,could
you
please
tell
me
Mr.
Smith’s
telephone
number
and
his
address?
I
would
like
to
turn
to
him
for
some
help.
What’s
more,I
remember
you
are
crazy
about
traditional
Chinese
culture.
The
spring
festival
is
around
the
corner.
Why
not
come
to
enjoy
it?
I
promise
you
won’t
regret.
Looking
forward
to
your
reply.
Best
wishes!
Yours
truly,Li
Hua
【范本2】09山东卷
Dear
Tom,How
are
you
doing?
How
time
flies!
I
have
been
back
to
China
for
half
a
year.
I
miss
you
so
much!
Every
time
I
catch
sight
of
our
photos
taken
in
America,I
can’t
help
thinking
of
what
you
have
done
for
me.
It
was
so
kind
of
you
to
help
me
with
my
spoken
English.
Besides,you
made
me
master
a
lot
of
advanced
English
grammar,which
really
surprised
me.
What’s
more,I
shall
always
remember
you
encouraged
me
to
correct
my
pronunciation
by
enjoying
American
TV
programs.
By
the
way,Could
you
please
tell
me
how
can
I
get
in
touch
with
Mr.
Smith?
I
have
some
learning
problems
to
ask
him.
Besides,I
know
you
are
interested
in
the
historical
Chinese
civilization.
Why
not
come
to
China
to
enjoy
the
Spring
festival?
I
promise
you
won’t
regret!
Looking
forward
to
your
reply!
Yours
truly,Lihua
【范本3】11年全国卷2
Dear
Sir
or
Madam,How
are
you
doing?
I
am
Lihua,a
17-year-old
high
school
student
who
is
crazy
about
your
newspaper
which
I
have
been
enjoying
for
5
years.
There
are
two
main
reasons
why
I
like
your
newspaper
best.
For
one
thing,news
not
only
about
China
but
also
about
other
countries
has
been
reported
in
your
newspaper.
For
another,so
many
stories
of
famous
figures
are
introduced,which
makes
your
newspaper
more
meaningful
and
splendid.
By
the
way,here
is
a
sincere
suggestion
for
you.
Why
not
publish
some
articles
on
English
study?
I’m
sure
they
would
be
rather
popular.
Thank
you
for
reading
my
letter
in
such
a
hot
summer.
Best
wishes!
Yours
truly,Li
Hua
【范本4】08山东卷
Dear
LiMing,How
are
you
doing?
Our
head
teacher
told
me
you
couldn’t
get
along
well
with
our
classmates.
As
the
vice
monitor,I
am
writing
to
give
you
a
hand.
In
my
opinion,there
are
two
reasons
accounting
for
your
problem.
For
one
thing,you
seldom
chat
with
us,consequently,we
don
t
know
you
well.
For
another,you
are
so
shy
that
you
have
trouble
in
expressing
yourself.
Here
are
several
suggestions
for
you.
First
and
foremost,you
are
supposed
to
talk
with
others
more,so
that
you
can
make
some
close
friends.
Additionally,you
can
take
part
in
some
afterschool
activities.
Last
but
not
least,if
I
were
you,I
would
often
answer
questions
in
class.
As
your
friend,I
will
do
my
utmost
to
help
you.
For
example,I
will
introduce
you
to
my
own
friends
who
are
as
friendly
as
I
am.
Hopefully
would
adapt
to
the
new
environment
before
long!
If
there
is
anything
else
I
can
do
for
you,please
let
me
know.
Best
wishes!
Yours
truly,Zhang
Hua
l
常见的建议句型：
You
should
do
sth.
You
are
supposed
to
do
sth.
You
ought
to
do
sth.
You’d
better
do
sth.
Why
not
do
sth?
Why
don’t
you
do
sth?
If
I
were
you,I
would
do
sth.
It
is
beneficial
to
do
sth.
Doing
sth
is
another
wise
choice
for
you.
I
would
encourage
you
to
do
sth.
It
is
high
time
that
you/we
did
sth.
11
篇3：中国书信开头与结尾的客气用词
中国书信开头与结尾的客气用词 本文关键词：用词，书信，中国，结尾，客气
中国书信开头与结尾的客气用词 本文简介：中国书信开头与结尾的客气用词周教授向学生介绍了书信的格式和方法。他说，书信的成分有称谓语、提称语、思慕语、正文、祝愿语和署名六个部分。据周教授介绍，书信中敬称称呼对方表明尊重。可以用古代的爵称，君、公等，也可在称谓前加敬字，或者称字和号。对于一些我们非常敬仰的有一定学术地位的长者，比如社科院的庞朴先
中国书信开头与结尾的客气用词 本文内容：
中国书信开头与结尾的客气用词
周教授向学生介绍了书信的格式和方法。他说，书信的成分有称谓语、提称语、思慕语、正文、祝愿语和署名六个部分。
据周教授介绍，书信中敬称称呼对方表明尊重。可以用古代的爵称，君、公等，也可在称谓前加敬字，或者称字和号。对于一些我们非常敬仰的有一定学术地位的长者，比如社科院的庞朴先生，学术界一般都称他为庞公。夫人这个词是专用来称对方或他人妻子的，绝对不能称呼自己的妻子为我夫人。称呼对方的儿子为令公子，也称令息，息就是子息的意思。称对方为贤兄、仁兄、台甫、台鉴。一般来说称对方的字号比称名字尊重。他还举例说，电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中纪昀和纪晓岚混称是错的。
周教授还特别强调了书信中绝对不能出现我你他字样，如果非要用就需要用一些词代替。比如“你”可以称为某某仁兄，某某砚兄或称阁下。他举例说，他有一位同学是北大的博士，和女朋友第一次鱼雁传书，那女孩在信封上也称他为某某砚兄。在信中称自己应该为在下、小弟。信中的“他”应该用“渠”来代替。
周教授说，古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对别人用敬称的同时自己用谦称。比如古代皇帝都称孤道寡，这就是谦称。称自己的妻子为内子、内人、拙荆，绝对不能说夫人。称自己给别人的东西应该用“菲”、“芹”、“寸”、“薄”。比如薄酒一杯，聊表芹献。请人家吃饭叫做略具菲酌。
常用书信套语
提称语，用在对方称呼后面，表示尊敬——
父母：膝下、膝前、尊前、道鉴
长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴
师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席
平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴
同学：砚右、文几、台鉴
晚辈：如晤、如面、如握、青览
女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览
-祝愿语——
父母：恭请福安
叩请金安
长辈：恭请崇安
敬请福祉
敬颂颐安
师长：敬请教安
敬请教祺
敬颂海安
平辈：顺祝
署名——
对长辈：叩禀
敬叩
拜上
对平辈：谨启
鞠启
手书
对晚辈：字示
白谕
-礼仪作用
E-mail该有传统书信礼仪
学习中国传统书信礼仪，可以使我们在不能见面的时候，从字里行间体现出揖让进退。此外，虽然现在很多人都不注重书信礼仪，但在我国港台、韩国日本以及华侨地区依然保留着最传统的书信礼仪，掌握基本的书信礼仪不仅有助于提高个人文化礼仪素养，而且还有助于增进交流。
周教授收到过很多韩国和日本友人或者我国港台学者的来信，他们都非常讲究书信礼仪。比如一位韩国朋友写信中有“将命考”的字样，周教授问他的学生，他们都不知道这是什么意思，其实就是一种自谦，不敢给您写信只好给传命的人，“将命”是指传命的人，“考”是副手，这句话的意思是给您传达室的人的副手，可谓谦而又谦。周教授珍藏一封钱穆先生夫人给他的信，除了抬和阙以外，还有很多传统的书信格式。她写道，匆匆不及所言，并候双安，又称他们夫妻为俪，这封信充分体现了传统书信礼仪。此外我们还可以看看鲁迅写给母亲的信和毛泽东写给老师的信，可以体会出中国传统礼仪的魅力所在。
现在人写信的机会越来越少，大多数人都用E-mail，但其实一些基本的原则比如书信的结构敬语称呼等还是应该和传统书信一样的。学会写信是一种文化素质和个人涵养的最基本体现。
原来我不会写信
人艺术院一位女生：我学了这么多年中文，现在才发现其实我连一封信还都不会写，也不知道写信原来有这么多讲究。我平时很少写信，最多不过就是发个EMAIL，也不讲求格式。不过现在觉得书信礼仪还是非常重要的，应该好好学习一下，有的时候我读到名人书信中有些地方看不懂也没有注意，其实这些细枝末节也是中国传统文化的表现。另外，一封措词得体恰当的信也反映出个人修养。连一封信也写不好，会让人笑话我这个学中文出身的人。/u0013
-不用完全照搬
经管学院一位男生：我觉得很长知识，书信是一种礼仪和文化，学习书信礼仪可以增加个人修养和文雅气质。我觉得了解书信礼仪是很重要的，但并不说明我们就要完全照搬，因为真的完全写旧式书信会有掉书袋的嫌疑。有一些过于复古的东西不太适用了就应该被改进或者抛弃，只要有一套大家都接受和认可的书信礼仪就可以了。在书信礼仪这个问题上，我们保持尊敬别人和谦虚的传统是最重要的
-去信别让人“跪启”
周老师举了很多现实生活中的例子。
有一个学生给父母写信：“敬爱的爸爸妈妈我钱不够用了。”一点拐弯都没有，应该先委婉问候一下，说，“敬爱的爸爸妈妈天气暖和了，可是有的时候还很凉，一定要注意增减衣服，保重身体”等等，然后再说“我的钱不够用了”。
一个男孩收到一封女孩来信，很激动，但一看提称语，上面写某某跪启，本来还想说一句有文彩的话，可是让别人跪着看信，实在是欺人太甚。
-名人书信
鲁迅致母亲：
母亲大人膝下，敬禀者，日前寄上海婴照片一张，想已收到。小包一个，今天收到了。酱鸭、酱肉，昨起白花，蒸过之后，味仍不坏；只有鸡腰是不能吃了。其余的东西，都好的。下午已分了一份给老三去。但其中的一种粉，无人认识，亦不知吃法，下次信中，乞示知。上海一向很暖，昨天发风，才冷了起来，但房中亦尚有五十余度。寓内大小俱安，请勿念为要。海婴有几句话，写在另一张纸上，今附呈。
专此布达，恭请
金安。
男树叩上广平及海婴同叩
一月十六日
毛泽东致老师符定一(澄宇)先生
澄宇先生夫人道席：
既接光仪，又获手示，诲谕勤勤，感且不尽。德芳返平，托致微物，尚祈哂纳。世局多故，至希为国自珍。
肃此。敬颂
教安。
不具。
书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。
书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。
称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。
正文：正文是信函的主体。可以根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。
1、问候语：问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。
2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。
3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。
4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。
敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、X安、安康”等词与前面呼应。
落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”
信封：信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。
邮政编码要填写在信封左上方的方格内，收信人的地址要写得详细无误，字迹工整清晰。收信人的姓名应写在信封的中间，字体要略大一些。在姓名后空二、三字处写上“同志、先生、女士”等称呼，后加“收、启、鉴”等字
寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。
称谓后附提称语，用于文言书信，如，
运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、
虹生十四兄亲家年大人情右(龚自珍《与吴虹生书》)；
再如，某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。现将常见提称语列表如下：
这里再对较常见的提称语约略作些解释。
足下
古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。
膝下
旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。
垂鉴
赐鉴
钧鉴
尊鉴
台鉴
鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钩，古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钩宇。
垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。
尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。
台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。
勋鉴
道鉴
大鉴
英鉴
伟鉴
雅鉴
惠鉴
对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。
对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。
大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。
慈鉴
爱鉴
双鉴
芳鉴
致母亲，可称“慈鉴”。
夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。
给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。
女子间往来书信，可用“芳鉴”。
礼鉴
给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
公鉴
共鉴
同鉴
用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。
道席
讲席
教席
撰席
著席
史席
席，席位。
道席，多用为学生对师长的尊称。
讲席、教席，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。
撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。
览
阅
知
悉
一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
启辞
启辞，就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分，由于旧时尺牍中，这部分形成了一系列的套语，在现时书
信中还常可以看到，所以将此单独提出，分两类举例以供参考：
(1)表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。如：
敬禀者
写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下，敬禀者”。
跪禀者
义同“敬禀者”，用于子孙对尊长。
即禀者
同上。
敬启者
写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈，也可用于下对上。
谨启者
谨，是谨慎、郑重的意思。用于同辈。
径启者
径，这里是直截了当的意思，一般公私书函通用。
拜启者
拜，表敬词。用于友朋往来书信。
敬呈者
与“谨呈者”，皆用于下对上的公私书函。
恳启者
用于平辈，表示下面信文将写求助于对方的内容。
兹启者
兹，这里，现在。兹启，意即今在此陈述。态度客观平和，不含明显敬意。
哀启者
向亲友报丧的书信用此。
复禀者
用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。
专启者
用于专谈某实事的书信。
(2)根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。如：
顷诵华笺，具悉一切。
忽奉手教，获悉一是。
奉诵钧谕，向往尤深。
顷获大示，井所赐物。
惠书奉悉，如见故人。
幸承明教，茅塞顿开。
披诵尺素，谨表葵私。
数获手书，至感厚爱。
展读琅函，甚感盛意。
接阅华简，幸叨莫逆。
捧读德音，喜出望外。
手教敬悉，词意深美，一启蓬心。
正切驰思，顷奉华翰，快慰莫名。
顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。
蒙惠书并赐大著，灿若河汉，拜服之至。
迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。
台函奉读多日，未即修复，万望海涵。
大札敬悉，稽复乞谅。
欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。
接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。
久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。
别来无恙
久不晤见，甚念贤劳。
暌违日久，拳念殊殷。
久疏通问，时在念中。
一别经年，弥添怀思。
日前曾奉一函，谅已先尘左右。
前此一函，想已达览。
其实，写信也是写文章，此类启辞套语，虽可采用，却不必拘泥，尽可以千变万化的。从这个意义上说，启辞套语也是可以省略的。比如，现在不少人写信，习惯于一开头即用“你(您)好”二字，似乎不如此，这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意，原是不错的，然而如果封封信都是如此格局，则未免呆板单调了。
正文
信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。
正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。
书信的内容各不相同，写法上也无需一律，以表情达意准确为原则。一般说来，应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重视或谢意、敬意，然后再谈自己的事情。
正文写好后，如发现内容有遗漏，可补充写在结尾后面；或写在信右下方空白处，并在附言之前加上“另”、“又”等字样；或在附言的后面写上“又及”或
“再启”字样。
结语
结语，即信文的结束语，理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿，旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞，现时各界文化人士的书简中，仍频见使用。这里不妨胪列若干，供参考。
书短意长，不一一细说。
恕不一一。
不宣。
不悉。
不具。
不备。
不赘。
书不尽意。
不尽欲言。
临颖不尽。
余客后叙。
余容续陈。
客后更谭。
请对方回信：
盼即赐复。
翘企示复。
伫候明教。
时候教言。
盼祷拔冗见告。
万望不吝赐教。
敬祈不时指政(正)。
敢请便示一二。
尚祈便中见告。
如何之处，恭候卓裁。
至盼及时示下，以匡不逮，无任感祷。
告诉对方不用劳神回信：
谨此奉闻，勿烦惠答。
敬申寸悃，勿劳赐复。
答复对方询问：
辱蒙垂询，略陈固陋，聊博一粲而已。
远承下问，粗述鄙见，尚希进而教之。
上述陋见，难称雅意，亟祈谅宥。
姑道一二，未必为是，仅供参考。
不揣冒昧，匆此布臆，幸勿见笑。
请人应允：
所请之事，务祈垂许。
以上请托，恳盼慨允。
诸事费神，伏乞俯俞(允)。
表示关切：
伏惟珍摄。
不胜祷企。
海天在望，不尽依迟(依依思念)。
善自保重，至所盼祷。
节劳为盼。
节哀顺变(用于唁函)。
表示感谢之情：
诸荷优通，再表谢忱。
多劳费心，至纫公谊。
高谊厚爱，铭感不已。
祝辞
祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。
其中，“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写；“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，顶格书写。
如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”
等宇样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。
祝辞应根据具体情况恰当择用。
以下为常见祝辞：
书信内容主要是谈一件事的，可用：
专此，致
专此，祝
专此即请
专此布达，即颂
专此奉复，并祝(复信用)
一般书信，用于平辈、友朋之间：
即颂
即请
顺效
顺祝
或为：
此候
此请
顺致
顺颂
即候
或为：
祝颂请
问致候
对尊长，可选用：
恭叩
恭淆
恭颂
恭候
敬叩
敬祝
故请
敬颂
平辈间，为强调敬意，也可用：
恭颂
恭请
恭候
为强调郑重其事：
谨祝
谨贺
对晚辈：
此询
顺祝
即问
祝(你)愿(你)盼
望
对祖父，颂祝；
起居永福
对父母辈，颂祝：
金安
福安
对尊长：
康安
钧安
崇安
履福
颐安
对女长辈：
慈安
懿安
坤安
玉安
平辈友朋间，可按四时颂祝：
春社
暑安
秋棋
冬馁
逢年尾岁首，可贺：
新禧(元旦)春禧(春节)年禧
岁祺
节禧(节日通用)新年快乐新春愉快
常时可颂：
近祺
日祉
时吉
时绥
起居安吉
行止佳胜
工作顺利
台安
大安
当日可达之信，颂：
晨安
早安
午安
晚安
刻安
对女性可颂：
淑安
妆安
阃安
对未婚女子，颂：
闺安
对父母健在而承欢膝下的平辈，可颂：
侍安
侍祉
对晚辈后生，祝愿：
学业锐进
工作好
生活愉快
幸福
健康
进步
侍棋
课祉
祝收信人全家：
阔府康泰
全家幸福
祝收信人夫妇：
双安
俪安
俪祉
贺有喜庆事者，道：
喜安
庆祺
贺新婚者：
燕安
燕喜
贺生子者：
麟安
对家居者，颂：
潭安
潭祺
潭祉
对行旅者：
客安
行祺
旅
一帆风顺
旅居康乐
唁丧，请候：
礼安
孝履
问病，祝颂：
早日康复
痊安
对蒙遭意外不幸者，祝祷：
否极泰来
对知识界，可泛颂：
文安
道安
研安
文祺
雅祺
对编辑：
编祺
编安
对写作者：
著祺
撰安
笔健
对教师：
教祺
教安
诲安
对军界：
勋扯
戎安
对政界
政安
勋安
升安
公祺
钧祺
崇祺
对工商实业界：
筹祉
财安
吉利
赢祺
盈祺
发祺
运祉
事业昌隆
宏猷大展
行止佳顺
万事顺遂
百事称心
诸事如意
盛利久发
财源茂盛
日进斗金
古时书信，颂祝语大都融贯在正文中，至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以，书信正文中如已包含祝福内容，或者本身就是祝贺信函，那么视辞一项便可省去。还有，信一开头就称“你好”的，如果信末再写祝好之类，便显得累赘了，应注意避免。
署名
署名，就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的，可只写名字，不必写姓；或在名字前面，加上自己的称呼，如：弟、侄、晚等。称呼与名字之间，可略空半字地位；或者将称呼用小字写在名字的左上方。
署名的后面，可加写启禀词，也可不加。常用启禀词如下：
对尊长：
叩
叩上
叩禀
敬禀
对平辈：
上
敬上
谨启
鞠启
顿首
亲笔
手肃
对晚辈：
字
示
白
谕
手白
手谕
在署名或启禀词后面，写上撰信的年月日，也可把日期写在下一行署名的右下方。另外，还可以在日期之后，写上撰信时的处所、氛围、心境等，如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。
附候或致意
如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉，署名后一行或加上这些人的附候，如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的，可加上“请向某某致意”，倘是长辈，可作“请在某某前四名问安”之类。
转自：中国书信开头与结尾的客气用词中国经典网—中国当代作家协会官方网