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新生入学教育工作总结

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新生入学教育工作总结 本文简介:2017级新生入学教育工作总结2017级新生入学教育工作已顺利完成,本次新生入学教育以思想政治教育和专题性入学教育为主线,以培养学生爱国主义思想,帮助新生了解学校办学特色,树立组织纪律观念,培养良好的学习、生活习惯,增强学生爱国爱校意识,促进学院校风、学风建设为最终目的。学生处与各二级学院积极筹备、

新生入学教育工作总结 本文内容:

2017级新生入学教育工作总结

2017级新生入学教育工作已顺利完成,本次新生入学教育以思想政治教育和专题性入学教育为主线,以培养学生爱国主义思想,帮助新生了解学校办学特色,树立组织纪律观念,培养良好的学习、生活习惯,增强学生爱国爱校意识,促进学院校风、学风建设为最终目的。学生处与各二级学院积极筹备、认真落实,不断增强教育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的政治教育模式,圆满完成了新生入学教育工作。现将入学教育工作总结如下:

1、

领导重视、认真筹备、计划周密

为做好2017级新生的入学教育工作,学生处与各二级学院共同讨论开展入学教育思路,在广泛征求意见的基础上,针对学院实际情况,制定了《2017级新生入学教育方案》《2017级新生入学教育工作安排表》《2017级新生入学教育时间安排表》《山东8*8立德树人

践行核心价值观实施方案》《山东8*8大学生思想政治教育工作方案》《山东8*8学生教育分年级活动实施方案》《山东8*8“四位一体”之文化育人相关规定》等制度文件,要求各二级学院认真开展以思想政治教育和专题性入学教育为主线的15项专题教育内容,并要求各个学院按照自己学院的安排提交《新生入学教育计划表》《各二级学院迎新期间值班表》以及各项方案的活动计划表,按照计划安排二级学院行政院长、各班辅导员、各职能部门领导等教师进行授课。

2017年8月19日迎新之初,学生处组织召开“2017年迎新工作部署会”,副院长秦振友、学生处处长解品良、副处长杨秀、副处长杨冠峰、七个二级学院的常务副院长、院长助理、全体学管老师、学生处部分老师以及全体导航员参与了部署会。副处长杨秀宣读迎新方案、入学教育内容、军训时间表等,结合院长办公会会议的相关要求,对入学教育工作做工作部署,确保2017级新生入学教育工作的圆满开始和完成。

二、全员动员,按照计划,效果显著

1、思想入手、高度重视学生教育工作

学院高度重视学生思想政治建设工作,从入学之初,提高学生思想意识。各二级院系常务副院长开学之初组织学生认真学习近平总书记系列重要讲话和全国全省高校思想政治会议精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,加强传统文化教育,弘扬培育民族精神。在平常的教学班会中渗透爱国主义教育,提高学生爱国爱校的思想政治理念。

2、

系统化、多样化的开展入学教育活动

我院秉持新生入学教育活动与新时代大学生特点相结合的基本原则,根据人才发展的基本规律,有目的、有重点、有针对性的开展新生入学教育工作。

我院开展新生入学教育和军训教育相结合的方式,双管齐下进行学生教育和管理,并根据军训及日常教育结果进行评奖评优,在开学典礼时表彰先进、互相学习。

入学教育方面我院进行了以思想政治教育和专题性入学教育为主线的15项专题教育内容,从学校的基本情况、校园文化的认同到等本专业的基本认知。全院从院长到各科室,各二级学院从院长到辅导员都为入学教育认真讲解,督促执行。各二级学院按照学院制定的入学教育安排时间表进行教育,学生反映良好,让学生在最短的时间最快的融入大学生活。教育效果显著,校园、教室、宿舍卫生干净整洁,学生尊敬师长、友爱他人,入学教育期间没有发生任何暴力及危及学生安全的事件。学生行拜师礼、诵读国学经典篇章,弘扬传统文化,尊师重孝蔚然成风。

三、专题突出、方式灵活、内容全面

2017级新生入学教育共设置15项内容,包括参观熟悉校园、校史、校情、院情、国情等爱校爱国教育、安全教育、传统文化学习教育、大学生活适应教育、文明行为养成教育、校纪校规教育学习及考试、学生思想教育、感恩教育、礼仪教育、劳动教育、励志教育、心理健康教育、公寓管理及安全教育、职业生涯教育、文体活动教育等内容。各二级学院按照自己学院的特色邀请相关老师进行专题讲解,比如今年比较有特色的感恩教育,各班级要求以短信、微信或者信件等方式向父母表达感激之情,反馈良好;以及针对自身学院的职业生涯规划,各学院邀请相关专业老师开展讲座,让学生在大一开始就对自己的职业进行规划。

开展入学教育的教师多采用讲解与视频结合的方式授课,课堂反映果热烈,教育效果显著。新生逐步了解教育内容、形成良好的安全文明习惯,对学校、学院和专业有一定的认同感和归属感,尽快的适应大学生活和学习。

四、检查跟进、及时整改、落实到位

针对各二级学院入学教育的相关内容,学生处认真检查、督导,并制定《2017级新生入学教育考核标准》、《各二级学院入学教育时间安排表》,按照时间安排收各二级学院入学教育的相关材料内容并进行评分,并专门派人抽查学生对入学教育的认知程度,让各二级学院有竞争意识,实现了入学教育更好跟快地完成。

在为期两周的的入学教育工作中,学生处排专门老师检查,分别就二级学院入学教育计划实施情况、学生精神面貌、班级建设、宿舍内务情况、违规违纪等进行通报。对发现的问题及时通报批评,立即整改,在动态中提高了入学教育质量。学生处督促各二级学院按照入学教育的内容进行自我总结,思考不足,以及整改措施,在反思中不断进步。

五、开展中国人民解放军建军90周年、香港回归20周年、喜迎党十九大等爱国专题教育

2017年是我国发展史上极为重要的一年,正值中国人民解放军建军90周年、香港回归20周年、党的十九大召开,为培养学生的爱国热情,以中国人民解放军建军90周年、香港回归20周年、喜迎党十九大等重大活动为契机,开展学生爱国主义主题教育活动。

学生处开学初制定《山东8*8立德树人

践行核心价值观实施方案》、《山东8*8大学生思想政治教育工作方案》,以立德树人为根本任务,以爱国主义教育为统领,以全员育人为目标导向,把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

根据实施方案要求各二级学院开展“我与祖国共成长理想信念教育”“喜迎十九大,努力建中华”“弘扬传统文化”等系列主题教育活动。组织学生观看红色电影和视频,通过讲解和视频等教育形式,使学生充分了解建国、建党、香港回归、党重大会议召开等历史,特别是中国改革开放近四十年来我国社会主义建设的伟大成就。引导学生感念中国光辉历史,激发新一代大学生的爱国热情,培养大学生奉献社会、建设祖国的责任感。

6、

总结教育、展望未来

2017级新生入学教育工作坚持育人为本,思想为先基本原则,符合新生身心发展规律和教育规律,全院师生统一思想,高度重视,按照要求,各司其职、各负其责,认真细致,周到详尽,不走过场,不走形式。引导学生树立高尚的理想情操,养成良好的理想信念认识,树立体现中华民族优秀传统和时代精神的价值标准和行为规范,不断提高自身修养,践行社会主义核心价值观,培养学生的维权意识、守法意识和护法意识。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,新生顺利完成大学学业奠定良好的基础。

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