青年教师导师制工作总结

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青年教师导师制工作总结 本文简介：青年教师导师制工作总结艺术设计系王栋本学期，我很荣幸地成为艺术设计系导师之一，我所的指导的青年教师是王静老师和李卓老师。现已临近期末，现将指导工作情况做以下总结。一、思想方面主要表现为以下几个方面：首先，艺术系党支部在第一时间使青年教师感受到党组织的关怀，及时开展学习党的最新的思想宗旨，使青年教师在

青年教师导师制工作总结 本文内容：

青年教师导师制工作总结

艺术设计系

王栋

本学期，我很荣幸地成为艺术设计系导师之一，我所的指导的青年教师是王静老师和李卓老师。现已临近期末，现将指导工作情况做以下总结。

一、思想方面

主要表现为以下几个方面：首先，艺术系党支部在第一时间使青年教师感受到党组织的关怀，及时开展学习党的最新的思想宗旨，使青年教师在思想上的保持先进性。其次，通过岗前培训，使青年教师深刻意识到要做好一名优秀的高校教师的重要性。培养高度的责任感和无私的奉献精神，使他们掌握科学的教学方法。第三，导师通过听课与课后指导，消除了青年教师在某些方面的思想误区，加深他们对如何提高教学质量的思想认识。最后，通过青年教师自身的不断学习，不断积累党及教学等各方面的理论知识，逐步使各方面的思想认识稳步提高。

二、工作方面

经过前期的培养，在本学期的教学过程中，在课堂教学，备课和授课等方面都有较大提高。能够认真备课，钻研教材，认真分析并理解教材，把握教材的主线，挖掘教材的深度，不仅能够做到备教材，而且能够事先想好教学过程中可能遇到的问题，并积极做出破解方法。他们在备课中能够尽心尽力，体现了求真务实的工作精神。经过他们的努力，在课堂上能够组织好课程教学，能够以学生为主体，关注学生的动态，启发学生思维和调动学生学习积极性，注意与学生的交流与信息的反馈，业务水平有了增强。但也存在一些问题：如讲授的内容太细，偏多等问题，ppt制作上虽然有进步，还是不够生动。通过与他们进行交流，找出问题所在，并及时进行了改正，达到了较好的教学效果。同时，我也不间断地检查、指导他们的备课情况，经常去听课，上课结束后，对好的方面给予充分鼓励，不足的地方与其探讨，帮助他们改进。另外，利用课余时间与他们共同探讨教学工作经验和教学方法。经过培养和指导，他们能够积极参与听课，认真做记录，汲取经验，虚心向其他老师学习教学方法，取其精华，自身教学水平提高显著。

三、科研方面

鼓励青年教师积极参与科研课题，辅导青年教师进行科研实践，在科研方面有了明显的进步。配合导师进行了相关课题的基本科研资料的收集工作，提高了自己的科研素养。今年上半年，与王静老师共同申报了河南省高校重点科研项目。同时指导青年教师进行毕业生论文和毕业设计的工作，锻炼了自己的能力。

教育要发展，离不开教师。教师素质的好坏、业务水平的高低直接影响到学校的教育教学质量。学校教学工作的中坚力量是中、青年教师，特别是青年教师，他们的成长速度也直接关系着学校未来的发展，对学校的教育教学工作也将产生深远的影响。应当看到，自己的教科研水平同优秀教师的称号还有很大差距，今后在业务上不断学习，不断总结经验教训，争取更大的进步。