古迹小学义务教育均衡发展工作计划-2017、2、24 本文关键词：古迹，义务教育，工作计划，均衡，小学
古迹小学义务教育均衡发展工作计划-2017、2、24 本文简介：古迹小学义务教育均衡发展工作计划过去的一个学年，在旗教育局的正确领导下，不断更新教育教学观念，提高管理水平，学校教育教学质量显著提高，为2017年工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个年度的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和
古迹小学义务教育均衡发展工作计划-2017、2、24 本文内容：
古迹小学义务教育均衡发展工作计划
过去的一个学年，在旗教育局的正确领导下，不断更新教育教学观念，提高管理水平，学校教育教学质量显著提高，为2017年工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个年度的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定本学期学校义务教育均衡教育发展工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大五中、六中全会精神，为迎接党的十九大胜利召开，深入贯彻落实科学发展观，按照“两学一做”要求，深入扎实开展工作，推进精细化管理，强化队伍建设，突出抓好教育科研，扎实抓好安全稳定工作，积极推进学校校园文化建设，努力做好后勤保障工作。严格按照旗教育局确定的义务教育均衡发展的工作思路，充分调动一切积极因素，群策群力，开拓创新，努力提高学校办学水平，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标
根据2017年教育发展形式，学校工作的总体思路是：“2+2”工作模式，即以“教学、德育为主线，安全、后勤为辅线”，以抓好安全工作为保障，以抓实教育教学为中心，以立德树人教育为重点，四线为统一整体。紧紧围绕旗教育局年度工作计划重点，按照教育均衡发展的要求，努力争创人民满意学校。
1、校园文化建设：以十八大五中、六中全会精神为指导，落实“两学一做”，构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，充分展示古迹小学办学特色的校园文化。
2、队伍建设：深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，开展多种形式的教师培训活动，培养具有专业特长的教师队伍。
3、德育工作：立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，以大课间为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育，狠抓德育教育阵地建设，切实实施“三节三爱“教育，积极组建各类兴趣小组，落实特色活动课和综合实践活动。
4、教学工作：立足“打造高效课堂”的探索与实践，逐步实施电子教案，提同教学质量，进一步加强教学管理，抓好课程落实，加大教学常规检查的力度，落实集体备课要求，组织。
5、教育科研：抓好教研组建设工作，扎实开展校本教研，抓好教学科研课题实验工作。
6、学前教育工作：防止和纠正学前教育“小学化”，强化学前教师业务培训，做好学前教学活动的组织与检查。
7、安全工作：健全学校安全管理制度，落实安全管理责任，深化学生安全教育，层层签订安全目标责任书，抓好维稳工作。
8、后勤工作：提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为。
9、积极推进学校少年宫项目建设，利用好资金，切实把少年宫项目落实到实处，让广大学生收益。
三、具体工作要求
（一）、坚持质量立校，加强校本教研，建立高效课堂，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。
1、狠抓教学常规管理工作。
⑴、抓好课程计划的落实，开足开齐课程，合理安排，排足课时。⑵狠抓教学常规管理。强化教学检查指导，对教师钻研教材、认真备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、认真上课(向40分钟要质量，打造高效课堂)、精选作业、认真批改(批改作业要及时发现问题，当面纠正)等工作进行检查指导，并随时通报检查存在的问题。
⑶、强化教学常规检查，坚持月跟踪检查制度，定期检查教师教学常规工作，记录在案，纳入考核。
2、切实抓好教研教改。
坚持“科研兴校，科研强师，科研提质”发展战略，突显教学中心地位，打造高效课堂，提高教学质量，这是学校当前和今后面临工作的工作重心。全体教师要统一思想，形成共识，聚精会神在“研”字上做文章。
⑴、营造教育科研氛围。学校将聘请教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导，引导教师学习先进的课改理念、科研方法，改进和完善我校教育科研工作。组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。教学领导轮流定期举办专题讲座，强化教育科研的指导。
⑵、抓好教研组建设，积极开展教研组活动。各教研组定期进行有效的主题活动，教研组长作好签到、活动记载等工作。落实集体备课制度，创新“教案”，改变上期部分教师被动备课甚至不备课的现象，年级分管领导定期参加教研组集体备课活动。
⑶、认真开展校本教研，深化课程改革。以建设高效课堂为核心，以教研组为基础，探索各学科高效课堂模式或思路，确立学科带头人，确定研究方向和恰当的研究主题，要通过教研教改活动，如讲座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式，推进高效课堂的探索实施。校本教研要认真组织，扎实开展，取得实效。
3、深化学前教育工作。做好学前教师的专业培训，防止和纠正幼儿教育“小学化”，认真开展幼儿教育研究活动，完善幼儿设备设施，提高办园质量和水平，按照现有幼儿园标准加强管理。
4、强化建设，促进学生全面发展。根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，高度重视小学英语、音体美学科的教学与管理，开展适合各年级学生的兴趣比赛，努力提高学生的综合素质。美术、音乐小组、体育小组要加强训练，积累经验，提高竞技水平。
（二）、坚持德育为首，以少先队为堡垒，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。
1、狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用，抓辅导员和班主任队伍建设，完善班主任工作细则，强化班级管理。建立学生管理团队，逐步培养学生自我管理的能力。
2、扎实开展德育教育活动。
⑴、上好德育课，充分利用思品教材，挖掘德育素材，开展切实有效的德育教育活动。
⑵、开展多彩的德育活动，开展“三节三爱”教育。
一是充分利用升旗仪式，开展学生爱国教育活动。二是充分利用各种节日，针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建设，开展德育教育活动。四是充分利用班集体，开展好中队活动。
3、切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手，继续坚持流动红旗制度，建设文明教室、宿舍、达到无声就餐、无声就寝;坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。
4、
强化第二课堂建设，开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组，坚持定期活动，开展多样形式多种内容的文体活动，寓德育于具体活动。
5、开展学校艺术节、读书活动，积极参加上级各项学生竞赛活动。
6、认真开展班级主题文化建设活动，建设温馨学习环境。
7、健全学生自治管理。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，要通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。
（三）、积极推进校园文化建设，构建健康向上的校园文化特色。
1、强化校园文化管理
研究、确定校园文化建设实施方案，具体负责校园文化建设工作。同时加大投入，保证校园文化建设的正常需要。
2、营造校园文化氛围
从净化、美化入手整治校容校貌。利用学校校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。展出学生书画作品，展示学生的个性特长。结合本校实际，通过制定校训、校歌、校训、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。积极开展健康有益的课外文化活动。
3、开展校园文化教育。结合不同年龄段的学生特点，创造性的结合学生行为习惯养成教育、心理健康教育、素养教育、理想信念教育、民族精神教育，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的各类德育活动，教育引导广大少年树立正确、健康、向上的世界观、人生观、价值观和审美观。继续开展“书香校园”创建活动，努力使读书成为师生的一种需要、一种乐趣、一种享受、一种生活为教师专业发展，学生健康成长提供精神动力和智力支持，为学校的内涵发展、学习型社会建设奠定重要的基础。充分利用节日开展主题教育系列活动，在教师节、中秋、“十一”国庆节等重大节日开展丰富多彩的主题教育活动，提高校园文化水准。组建兴趣小组活动并扎实有效的开展活动。让学生结合个人特长，自由选择，自由参与，办好书法、美术、体育、音乐等小组，以丰富课余生活，开发学生的个人潜能，培养学生全面发展。力争做出新意、做出成果、做出特色、做出品牌。
（四）、坚持科学发展观，力创安全、文明、平安、和谐校园。
1、要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，使每个教师明确“一岗双责”，并层层签定责任书，实行24小时无缝连接制度。坚持上好安全第一课，每天中午、下午放学最后一分钟进行安全教育。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。
2、要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。要求定期开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。学校制定了各种应急预案，每个月定期开展安全演练，使学生掌握了基本的逃生技能，此外学校经常开展安全教育，把安全教育作为开学第一课，还利用间操国旗下讲话、课间广播、板报、手抄报、校讯通、安全教育课、主题班会、安全专项教育等对学生进行安全教育，使安全法则熟记于心。
3、加强对食堂、宿舍的管理，做好营养改善计划。
我们要严格按照上级的要求，做好食堂的卫生和宿舍工作。食堂从食品的采购端口抓起，不让问题食品流入学校，从根部防范，一日三餐留样，不让学生吃剩菜剩饭，同时加强营养餐工作，注意学生营养的搭配，确保钱花到学生身上，吃到学生嘴里。做好对食堂大师傅的安全知识培训和索证索票台账登记工作，让他们认真熟记，知道自己的责任。我们挑选了责任心强的教师充实到宿舍管理之中去，使学生和家长无后顾之忧。在食堂和宿舍的管理中，我们也要加强其中的文化建设，我们在此要加大投入，增添人文信息。
4、
学校定期、不定期进行安全检查，发现隐患，立即整改。每周安全、政教、班主任都会对管制刀具、违禁药品进行搜查。对于接送学生车辆，我们联合古迹派出所与接送学生车主、与学生家长签订安全责任书，严禁超载车辆拉送学生。联合派出所对周边环境进行排查，确保了学校的周边环境安全。
5、
强化校园周边环境治理，积极开展校园周边环境整治，营造良好学习环境。
6、
做好卫生防疫和食品卫生安全工作。一是认真落实晨检、午检制度，发现学生异常情况及时报告处置。二是坚持上好健康教育课，普及相关卫生防疫知识。三是做好校园环境卫生，坚持校园定期消毒制度。安全工作一定要以制度促发展，确保学生各类活动的安全，做到零事故。
（五）、积极推进“义务教育均衡发展”
。
1、做好义务教育的各项任务，强化控辍保学机制，确保小学适龄儿童无辍学现象发生，按时做好新生入学工作，让适龄儿童100%入学。
2、加强各个专用教室的建设和使用。
3、按要求做好档案工作，切实做到档案健全，数据真实，证件齐全，已备上级验收检查。
（六）、加强两支队伍建设，为提高教学质量打好基础。
1、深化学校干部队伍建设
⑴、加强政策、法律、法规学习，做到依法治校，依法治教。
⑵、加强教育理论的学习(特别是新课标的学习)，做教育管理的行家理手，本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题(讲座)培训。
⑶、管理要突出实效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增强各项工作落实的实效性。一是管理要细，不断完善管理制度，落实到管理对象的每个角落；二是管理要严，做到人人负责任，严格管人，严格管事；三是管理要实，不走过场，不蜻蜓点水，注重公开和反馈。
2、狠抓学校教师队伍建设。
⑴、狠抓师德师风，要做到步调一致。提倡师德高尚为荣，进一步完善似的考核办法，引导每个教师树高尚形象。
⑵、狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训，并纳入教师业务考核。
⑶、狠抓教师考核。根据教育局相关文件精神，结合学校的实际情况，广泛征求教师意见，完善考核方案。
（七）、做好工会工作。
1、思想建设
要提高工会工作质量，首先要提高职工政治思想观念。因此各工会小组要搞好书香读书征文活动，不断提高职工各方面能力。
2、坚持推行教代会制度
提高教代会的质量，力求实现制度化、规范化、民主化、法制化，本着实事求是的原则，不走过场。使他们能通过会议行使职权，改善学校的办学条件。
3、全面推行校务公开工作。首先，要利用广播、板报、宣传栏等加大校务公开的力度，要保证教职工充分享有知校情、参校事、议校政的权利。对于每次公开的内容有记录，存入档案，以待检查。第二，建立健全校务公开工作组织机构,有校务公开工作的措施、方案。
4、工会要开展丰富多采的群众性健身活动，而且开展这些活动要充分体现其群众性，使活动真正达到提高职工队伍整体素质为目的。
（八）、加强“三化三高”工作，促进学生身体素质的全面提高。
（1）、开足体育课，保证每个班级每周上好一节足球课，结合阳光1小时”活动学校至少每周开展三次足球大课间操或足球课外活动，提高学生足球技能。
（2）、重视音体美教学，开展美术课堂改革，组织兴趣小组，培养特长生。
（3）、搞好卫生工作，一天两小扫，一周一大扫，美化校园。
（4）、讲究校园卫生、个人卫生，养成良好的卫生习惯。
（九）、加强后勤管理工作，做到后勤服务育人。
1、规范学校账务管理，探索创新学校后勤服务育人模式。加强学校账务管理，严格学校经费、校产、物资的处置和管理。
2、规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费，杜绝有偿家教、违规补课。
3、逐渐改善配置好设备设施，及时做好维修保障工作，保证学校教学工作的需要。我们要通过改善这些条件，给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境，来调动了教师工作和学生学习的积极性。
教师幸福的学校。
（十）、加强少年宫建设。
根据自治区少年宫项目建设要求，我们要着手少年宫项目的规划，一旦资金到位，我们立即开展此项工作。
总之，我们深信，学校工作在旗委政府、旗教育局的正确领导下，全体教师深入贯彻落实党的十八大五中、六中全会精神，按照“两学一做”要求，切实贯彻义务教育教育均衡发展理念，群策群力，一定会让我校的教育更上一个新的台阶。
古迹小学
2017年2月23日
具体工作安排：
二、三月份：
1、做好开学工作。
2、上好安全第一课。
3、制定各类工作计划。
4、安全隐患排查与整治。
5、签订各种责任书。
四月份：
1、组织月考工作。
2、开展语文“感恩励志”朗读竞赛。
3、安全隐患排查与整治。
4、教学楼文化环境完善工作。
5、做好教研工作。
五月份：
1、校园周边安全隐患排查与整治。
2、组织期中考试。
3、召开学生家长会。
4、组织学生开展安全知识竞赛。
5、做好课题完善工作。
6、召开春季运动会。
六月份：
1、校园周边安全隐患排查与整治。
2、组织期末考试。
3、组织学生数学竞赛。
4、开展庆六一校园文化节活动。
5、整理档案归档。
6、发放致家长的一封信(暑假安全教育)。
七月份;
做好假期工作安排。
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