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20XX年教师学期工作计划范本4篇

2018年教师学期工作计划范本4篇 本文关键词:工作计划,学期,教师,范本

2018年教师学期工作计划范本4篇 本文简介:2018年教师学期工作计划范本4篇一、指导思想学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。二、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求

2018年教师学期工作计划范本4篇 本文内容:

2018年教师学期工作计划范本4篇

一、指导思想:

学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。

二、工作要求:

1、认真学习,转变观念,力求创新。我作为一名体育教师努力的学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强学生们体质。

2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,我在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好两操积极贯彻全民健身活动纲要。学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。在2月初辅导全体教职工学习广播体操,与学生共同锻炼,提高全体的体质。力争取得最好成绩。

4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。在辅导区,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,开展一些有利于学生锻炼的活动,比如拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等。在篮球这块要和兄弟学校进行比赛交流,让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。

5、冬锻和冬训相结合,提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,中心体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,项目分跑、跳、投三大项。训练注重学生的耐久力,技巧和技术方面,争取每天训练一次。

三、具体工作安排:

2、3月:

1、全体教职工进行新操广播体操《青春的活力》的培训、教学工作,达到人人会做,

2、添置部分的体育器材(请示),

3、篮球队继续训练,

4、各队的素质训练,

5、制定学校体育工作计划(钱)。

4、5月:

1、选拨优秀田径苗子,进行冬季集训(结合运动会),

2、篮球队与教职工进行教学比赛交流,

3、制定足、篮球春训计划,逐步进行实施,

4、足、篮球队训练5、对学生进行个别体育项目考核。

6、7月:

1、篮球队、足球队系统训练,

2、对各训练队队员进行力量训练,

3、在教学上对各指定考核项目进行考核,

4、对学生学年考核评价,登记,上报,

5、学期总结

[大学教师学期校本教研工作计划]2018年教师学期工作计划范本(2)

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一、指导思想

按照学校校本教研的实施方案和学科组教研专题,运用新的课程理念,关注课堂,关注学生,努力培养学生学习提出问题,分析问题,解决问题的能力,提高课堂教学效率。

二、工作重点

1、制度校本教研计划,做好校本专题研究的研究工作。

2.积极开展参与各项教研活动,不断提高教研水平。

3.

积极关注课堂教学,捕捉教学中的新问题,提高校本教研中问题的针对性与实用性。

4.进行专题实验教学,尝试运用校本教研的经验,备好课,上好课,加强教学反思,写好案例分析,及时总结经验。

5、指导新教师的课堂公开教学。

三、具体工作要点

1、学习理论知识(课程标准,新课程优秀教学设计与案例

个性化备课经验)等教育教学刊物,努力提高提高自已的业务水平

2、结合校本教研专题,关注课堂教学,捕捉教学中的有价值的问题,认真做好问题单的记录与交流。

3、边学习、边讨论,边研究,边运用,积极参与各学科的教学公开及评课工作,汲取经验,并运用教研组的集体智慧的结晶来指导自已的教学。

4、积极参与qq群的讨论工作。

5、积极撰写教学反思,及时把握课堂教学方向。

6、指导新教师的公开教学,与新教师一起成长

6、认真撰写教学论文,充分运用本学期校本教研究的理论知识与教学实践,进行及时的总结。

[教师学期校本教研工作计划sub-info“id=“sub3“>2018年教师学期工作计划范本(3)

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一、指导思想

按照学校校本教研的实施方案和学科组教研专题,运用新的课程理念,关注课堂,关注学生,努力培养学生学习提出问题,分析问题,解决问题的能力,提高课堂教学效率。

二、工作重点

1、制度校本教研计划,做好校本专题研究的研究工作。

2.积极开展参与各项教研活动,不断提高教研水平。

3.

积极关注课堂教学,捕捉教学中的新问题,提高校本教研中问题的针对性与实用性。

4.进行专题实验教学,尝试运用校本教研的经验,备好课,上好课,加强教学反思,写好案例分析,及时总结经验。

5、指导新教师的课堂公开教学。

三、具体工作要点

1、学习理论知识(课程标准,新课程优秀教学设计与案例

个性化备课经验)等教育教学刊物,努力提高提高自已的业务水平

2、结合校本教研专题,关注课堂教学,捕捉教学中的有价值的问题,认真做好问题单的记录与交流。

3、边学习、边讨论,边研究,边运用,积极参与各学科的教学公开及评课工作,汲取经验,并运用教研组的集体智慧的结晶来指导自已的教学。

4、积极参与qq群的讨论工作。

5、积极撰写教学反思,及时把握课堂教学方向。

6、指导新教师的公开教学,与新教师一起成长

6、认真撰写教学论文,充分运用本学期校本教研究的理论知识与教学实践,进行及时的总结。

[中小学低年级组教师学期工作计划sub-info“id=“sub4“>2018年教师学期工作计划范本(4)

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一、基本情况

本年级组有8位教师,有4位班主任老师,有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,根据年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。

二、指导思想

1、以求实创新,奋力率先的精神状态,扎实有效地努力工作,突出我级素质教育新形象,以优异的教学质量让学校放心,让家长放心,让社会放心。推荐:工作计划专题

2、以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课题研究为主线,坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。

3、加强级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥级组的管理作用。

4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制,提高他们抓班管班的能力。

三、工作重点

1、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织教育活动、德育活动,力争做到教学效果、德育效果明显。

2、配合教务处、总务处、德育处,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。

3、加强对学生的安全教育,注重学生安全意识教育,防止不安全事故的发生。

4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制,提高他们抓班管班的能力。

5、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求,结合年级学生的实际情况,严格要求本年级学生落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。从行为习惯抓起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

6、做好日常年级管理工作,充分利用课余时间和班会活动,对本年级的学生进行思想教育,树立良好的班风、学风,努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。

四、工作目标

1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体,使我组教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,在工作作风上注重廉洁从教,在教育行为上注重依法执教,塑造教育良好形象。

2、组织带领班主任认真学习学生评价的理论,共同讨论评价的具体措施并付诸行动,提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。

3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀年级组努力。

五、工作措施

1、加强教师队伍建设,提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。通过开年级组会、班主任会,参加政治学习,提高全年级组教师的思想认识,统一思想,从而达到行动上的统一,提高教师自己的思想政治觉悟。

2、提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间,共同学习最新教育教学理论,用以更新完善自身的教育教学技巧,提高自身教育教学水平。在探讨教法的同时教学生学法,力求把素质教育落到实处。

3、认真检查督促年级组全体教师常规工作,如从学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。

4、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。

5、正确处理和协调家长关系,加强与家长的沟通合作,办好第一个家长开放日,努力营造有利于学生健康成长的大环境。

体育教师学期工作计划:健康第一

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