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初三一模动员讲话稿

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初三一模动员讲话稿 本文简介:初三一模动员讲话稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!惜惜光阴,飞快流逝,不知不觉中,我们离高考仅剩90几天。今天我们在这里隆重召开高考动员大会。在此,我仅就以下三个方面的内容与各位老师、同学们稍作交流。a、合肥市一模考试成绩分析b、对同学们今后学习的几点要求c、对同学们今后的复习提几点

初三一模动员讲话稿 本文内容:

初三一模动员讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

惜惜光阴,飞快流逝,不知不觉中,我们离高考仅剩90几天。今天我们在这里隆重召开高考动员大会。在此,我仅就以下三个方面的内容与各位老师、同学们稍作交流。

a、

合肥市一模考试成绩分析

b、对同学们今后学习的几点要求

c、对同学们今后的复习提几点意见

一、

合肥市一模考试成绩分析

合肥市一模考试成绩分析一模考试分析.xls

就一模的一点反思:优点:a、本科达线率较理想。本届高三初中入学全县前1280名,三中313人,肥西中学923人(其中前1000名,肥西中学784人,三中104人),其他学校44人。一模考试三中达线人数227人达线率72.5℅;肥西中学达线662,达线率71.7℅。我们还有120多优秀的艺术考生未纳入统计,因此XX届我们的本科达线率应该比较可观。

b、各班级达线人数与平时月考相比均稳中有升。特别是宏志班,底气旺、后劲足,冲刺有望。

不足之处:a、各班级发展不均衡:理科宏志班最高达线人数38人,最少29人,相差近10人;理科普通班、文科宏志班差别不大;文科普通班最多达线4人,最少0。

b、

达线生高分段偏少,达临界线偏多,高考时只要试卷稍微偏难,或同学们心理素质稍微偏差,结果很难想象。

c、

达线生单科发展不均衡,有的同学总分达线了,但单科有好几门没达线。有的班级总达线人数多,但有的科目总体偏弱,未达线人数较多。这都不利于班级整体以及学生个人的全面发展。

二.针对以上情况我对同学们今后的学习提几点要求

1、要立于志,就是有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!所以我们要长计划,短安排,定出每个阶段的目标。

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、要见于行,就是从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动,重视每一次月考、每一次周考,甚至每次听力训练(周考、早读听力训练堪忧:周考文科参考人数偏少,周日下午周考文科有的班级甚至只有一半人参加考试。有的班级考试半个小时不到学生就交卷子出去了;早读听力训练,只有理科四个宏志班状况良好。其他班级(含文科宏志班)绝大部分同学没带书,有的同学还在班里吃早饭。希望勤奋的同学们严格按学校的安排认真参加上述活动,更希望我们任劳任怨的班主任们多做点牺牲,在班里多督促)督促学生用行动去迎接每一次挑战,实现同学们美好的人生梦想。

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