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初中读书笔记4篇

初中读书笔记4篇 本文关键词:读书笔记,初中

初中读书笔记4篇 本文简介:初中读书笔记4篇《祖国,我终于回来了》写的是杰出的科学家钱学森。钱学森因为研究火箭取得很大成功,所以被美国理工学院聘为教授。可是,当他听到中国共和国成立的消息,他马上要回国。也许是因为美国不详让中国有这么个人才,不想让中国富裕起来,所以美国政府说钱学森不许回去,而且还诬陷钱学森,把他拘留下来。不管怎

初中读书笔记4篇 本文内容:

初中读书笔记4篇

《祖国,我终于回来了》写的是杰出的科学家钱学森。钱学森因为研究火箭取得很大成功,所以被美国理工学院聘为教授。可是,当他听到中国共和国成立的消息,他马上要回国。也许是因为美国不详让中国有这么个人才,不想让中国富裕起来,所以美国政府说钱学森不许回去,而且还诬陷钱学森,把他拘留下来。不管怎样,钱学森没有屈服,忍受了五年的痛苦,仍然坚持回国去。在五年斗争后,钱学森终于回到了祖国母亲的怀抱。

这是多么坚毅的思想啊!钱学森放弃了金钱、地位、名誉,为的就是回祖国,为祖国贡献出自己的力量。他忍受了无休止的折磨,一举一动的监视,整整五年啊!这不仅是他让我敬佩的地方,最让我敬佩的是他的那句话:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该回到祖国去,为建设新中国贡献自己的力量。中国那时才刚成立,因为之前与日本抗争而浪费了很多钱财。那时中国是多么贫穷,而美国,是多么有钱有力的国家。他宁愿放弃美国富有的工作,毅然回到贫穷的中国,为中国贡献自己的力量。可以看出,他多么热爱祖国啊!

相对于我们,我们虽然知道要爱国,但只是在面上说“爱国”“爱国”,但对祖国没多喜爱。就拿红领巾来说吧红领巾是革命先烈用汗水和生命染红的,有些人竟不知如何爱护红领巾。有些低年级的,升完旗,原来戴在衣领上的红领巾却不知到哪里去了;高年级的,到了体育课跑完步后,就一手拿起皱巴巴的红领巾擦汗。当然,这是极个别的。不过,这就是爱国的行为吗?

中国是我们的祖国,是我们的母亲,红领巾是我们的标志,对红领巾、对国旗的尊重,就是对中国的尊敬。现在,外国科技比我们发达的快。我们现在是儿童,最重要的是读好书,为国家奉献自己的力量,报效祖国,为祖国的事业而奋斗,为祖国的明天会更好而努力!

[初中读书笔记]初中读书笔记(2)

初中读书笔记——《老人与海》读书笔记

有一名老渔夫,独自一个人出海打鱼。连续四十八天一无所获,突然有一次钓到了一条奇大无比的马林鱼。这条大鱼比他的船还要大,是他有生以来从未见过的大鱼,在经过了艰苦的搏斗后终于将这一条马丁鱼逮住,拖着它划船划了两天,还是逃不出厄运,被一群鲨鱼盯上,他再次投入了“战斗”中,与这些残暴的鲨鱼们做殊死搏斗,最终,这条巨大的马丁鱼还是被鲨鱼吃的只剩下骨架子了,虽然如此,他还是拖着这个骨架和自己伤得不行了的身体。

这本书中的老人象征的就是那些坚持不懈的努力的人,而那条大马丁鱼就是成功,鲨鱼群就是困难与险阻,虽然文中的老人最终并没有得到什么实质的东西,唯一捕到的一条大马丁鱼也只剩下一个白白的骨架了,但是他在我们的心中永远还是英雄。因为他和困难抗争过了,不论结果如何,他坚持下来了,这个白白的骨架也许比活生生的一条鱼来得更具有震撼力,更值得赞叹,因为这是他坚持下来的成果,比什么都要伟大。

正如书中的一句话,人可以被毁灭,但不可以被打败。虽然老人在一次次的“抗争”中已经可以说从内心到身体都被完全毁灭了,但是他虽说被毁灭了,还是没有被困难打败,这两个词有显著的区别。这让我联想到了去南极冒险的斯科特一行人,虽然最后还是被挪威人抢在了前面,而且这些英雄们也牺牲了。但是,他们没有被打败,他们仅仅被毁灭,至少,他们还是有勇气的,只要与困难抗争了,无论结果如何,都是英雄!

文中的老人是一个十分可怜的人,连续四十八天都没有任何的收获,叫谁来都一定是受不了的而主人公这位老人居然凭着自己的意志,终于感动了上帝,降给它一只大马丁鱼。由此,我想到的是如果一个人不懈的努力,他终将是一定会有收获的,因为他的这颗心感动了上帝。

我们应该从《老人与海》这本书中学到许多道理,首先我们是不能放弃,即使机会再小再渺茫,它终将还是有的,其次就是不言放弃,无论结果是怎么样,只要努力了,就能大言不惭地说:“我没有被打败!”

初中读书笔记——《夏日》读书笔记

春华秋实。古往今来赞美春秋的大有人在,写“夏”的却屈指可数,不仅如此,写“夏”的人也很少有赞美“夏”的。

王维的一首《苦行》是这样写的:“赤日满天地,火云成山岳。草木尽焦卷,川泽皆竭涸。轻执觉衣重,密树苦阴薄。”描写了酷暑炎日,表现了诗人的怨气。其实,细细回想,“夏”也存在着一丝风韵。

夏日里,满塘荷花盛开,月季花像一个害羞的小姑娘,蜜蜂也出来采蜜了。但相比春天的优美的风景,夏日的风景则更具一番风格。在夏日的大街上到处可见人们踏着热浪急匆匆的向前走去。连停下脚步擦擦额头上沁出的汗珠都没工夫。夏日是一个动静结合的季节。

夏日的代表色是金灿灿的黄:金黄色的阳光,金黄色的麦田,金黄色的玉米。金灿灿的黄刺得你眼睛睁不开。

夏季是处于春秋之间的美好季节。我爱夏日!

初中读书笔记——《夏洛的网》读书笔记

小女孩弗恩养了一只落脚猪,取名为威尔伯,她十分喜爱它。但后来威尔伯长大了,父母不同意再养时,它被卖到了霍默朱克曼舅舅的谷仓里。在谷仓门口,也就是猪栏上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而有一天,一个可怕消息打破了谷仓的平静,天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉,变成熏肉火腿,威尔伯知道后害怕的叫道?“我不想死,我不想死!”这时娇小的夏洛对它说?“我有办法让你不死,但你不许再哭!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文,霍默朱克曼舅舅决定不杀威尔伯,这样彻底逆转了威尔伯的命运,和一个安享天年的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

读了这本书,我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人之间互相帮助,互相关心,凡事多为朋友着想。

[《初中化学概念地图》读书笔记]

知识是许许多多概念的完整体系,概念是形成基础知识的单体。任何一门学科,如果没有一些概念作为分析综合、判断、推理等逻辑思维的出发点,就不可能揭示这门学科的内容,形成科学的体系与结构,也就失去了这门学科的存在价值。因此,可以说化学概念是整个中学化学基础知识的基础。加强基本概念的教学,能使学生对化学所研究的物质及其变化的认识不至停留在低级的感性阶段,能使他们更完全、更深刻地认识化学所研究的具体物质及其变化规律,对于帮助学生形成系统的知识体系着十分重要的意义,是培养严密分析、思维、归纳、演绎等逻辑思维能力的必要条件。化学概念教学,是初中化学教学中的重要内容,学好概念是学好化学的基础。如果对化学概念掌握的比较好,那么他们就能灵活运用,解决各种化学问题。只有地基打得好,才能建起稳固的、雄伟的高楼大厦。但是,事实上,这栋大厦还真不好打,学生,尤其是初中学生对初中化学中的概念教学大多是很不感兴趣,很大一部分同学对概念教学的感受就是:只见老师拼命喊,自己心里没点边,又是抽象,又是枯燥,有时还免不了问一句“老师,你讲到这么多到底累不累?”确实,初中化学概念教学很多时候都会让我“发毛”。由此,学习如何进行概念教学势在必行。

由此,所幸一本由阳文凰主编,广西师范大学出版社出版的有关概念原理教学的书——《初中化学概念地图》进入了我的眼帘,细读之后,很受启发,对如何进行概念教学有了更新的认识,现在与大家一起谈谈读这本书的一些感受。

本书倡导学生画概念地图方法学习,用图来表示、记忆知识,这样掌握的知识面远比用死记硬背方法学习掌握的知识面宽,记得牢,解决问题的能力更强。我们都知道,学生对枯燥的概念、原理不容易记忆,对于抽象的文兴趣不够浓厚,而且记忆短暂,相反学生对形象记忆感兴趣,记忆很快,理解掌握比较扎实,记忆效果持久。从生物学角度理解,用构图方式学习,符合人脑对信息处理的生理机制,能调动左、右脑半球共同参与活动,容易刺激联想和创意的产生,能促进主动学习,愿意动脑筋。

本书的编写思路与教材的最主要的不同是:分层级、分模板梳理概念的知识导源图,展示概念之间的关联,揭示学习时新、旧知识整合的路线,目标明确,条理清楚,有利于提高概念学习、记忆效率。《初中化学概念地图》将高效的学习策略融入概念的梳理,可以让学生的学习、记忆更有效、更快捷。概念地图:从设计过程上看,它是一种可视化的思维工具,是强有力的学习,助记策略,其构图方式符合人脑对信息处理的生理机制,能调动左、右脑半球共同参与活动,易刺激联想和创意的产生?能促进主动学习。从设计结果上看,它是分层级梳理概念的知识导源图,类似大脑分层记忆的模板,展示概念之间的关联,揭示学习时新、旧知识整合的路线,有利于提高概念学习、记忆效率。它紧扣新课标,立足新教材,推广新方法,启迪新思维。

可以这么说:《初中化学概念地图》这本书是给我们提供了一种可视化的思维工具,强有力的学习、助记策略。分层级梳理概念的知识导源图,学习、记忆知识的时代快车,很值得我们去领略、感受。

[初中读书笔记左右范本sub-info“id=“sub4“>初中读书笔记(4)

初中读书笔记左右范本:女生日记

“读书破万卷,下笔如有神。

“读书可以让我们进步,可以让我们增长许多知识!读一本书会有许多心得,读万本书有无穷心得!读熟还可以使你的语言丰富。

所以,我们要多读书,读好书,好读书。

读完还要有心得,这样才会进步!

我读过一本《女生日记》,它是杨红樱写的,里面有丰富、精彩的内容!主要写了冉冬阳和同学及亲人朋友之间的事情。

这本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬从小女孩成长到少女的生理、心理的微妙变化。

这本书对我有许多启发,使我的了解了更多以前不知道的秘密。

今后我一定要多读书、读好书,为自己开创更广阔的天地。

初中读书笔记左右范本:永远的歌声

爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终身难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。

这个单元的课文把我们带入爱的世界。

我喜欢《永远的歌声》这篇课文。

同学问为了治好老师的病,私自到大人告诫的东山去为老师采药、捉鱼,我感到很感动。

我想,作者在描写这个情景时,心中一定充满了对老师的感激。

课文中有一句话“老师一下楼主我们脏乎乎的身子,哭了,泪水一滴一滴掉在我们脸上”这句话中的“搂”,把老师对同学们的感谢表现了出来。

初中读书笔记左右范本:尔斯骑鹅旅尼行记

今年暑假,我读了一些书,如:《尼尔斯骑鹅旅行记》、《成语故事》、《唐诗300首》等等。

其中《尔斯骑鹅旅尼行记》的第一篇“小精灵”令我印象深刻。

这个故事的主人公是一个调皮粗野的小男孩。

他趁父母做礼拜的时候,拔家禽的毛,并在母亲的衣柜里调戏一个小精灵,被它变成了小人儿,随着大雁去旅行。

读了这篇*,我深有感触:不能伤害和调戏动物。

如果我们伤害野生动物,你会得到应有的惩罚。

所以,我们要保护野生动物。

使我们的世界变得更美好!

初中读书笔记左右范本:海底两万里

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

初中读书笔记左右范本:水浒传

《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。

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