先进性教育活动整改方案及中央四个长效机制贯彻落实情况汇报 本文关键词：先进性教育活动，贯彻落实，长效机制，情况汇报，整改方案
先进性教育活动整改方案及中央四个长效机制贯彻落实情况汇报 本文简介：先进性教育活动整改方案及中央四个长效机制贯彻落实情况汇报永昌职中现有教职工188人,其中党员60名，在党员中,离退休党员6名。学校党支部严格按照中央和省、市、县委及教育局党委的统一部署，以高度的政治责任感，饱满的精神状态，周密部署，精心组织，扎实有效地开展了第二批保持共产党员先进性教育活动，集中教育
先进性教育活动整改方案及中央四个长效机制贯彻落实情况汇报 本文内容：
先进性教育活动整改方案及中央四个长效机制贯彻落实情况汇报
永昌职中现有教职工188人,其中党员60名，在党员中,离退休党员6名。学校党支部严格按照中央和省、市、县委及教育局党委的统一部署，以高度的政治责任感，饱满的精神状态，周密部署，精心组织，扎实有效地开展了第二批保持共产党员先进性教育活动，集中教育活动结束以来，在明确重点内容的基础上，紧扣主要环节和工作重点，积极搭建为民服务平台，严格按照方案进行认真整改，努力解决好存在的实际问题，现将整改方案及中央四个长效机制文件贯彻落实情况总结如下：一、围绕整改方案，采取有效措施，抓整改，见实效。
学校党支部针对存在的问题，即知即改、边整边改，制定整改方案，确定整改时限，进行了认真的整改。截至目前，对征得的340条意见建议，属于教师个人的322条，由教师党员尽快整改，其余18条属于学校班子和党支部的，学校先进性教育领导小组实行了领导干部责任制和承诺制，按照整改时限分:即知即改的2条,近期整改的1条,中期整改的1条。截止目前,已经整改的有3条，正在整改的6条，近期无法整改的2条。
1、在班子和全体党员理论学习方面存在的问题上，我们落实了6项具体整改措施：一是建立完善的领导班子学习制度。二是坚持理论联系实际的学风，增强政治敏感性和政治鉴别力。三是紧密结合我校发展实际、各处室工作实际和个人思想实际，把学习“三个代表”重要思想、十六届六中全会精神与学习邓小平理论结合起来，使班子成员进一步坚定了共产主义信念，始终坚持正确的政治方向。四是采取集中学习、个人自学、集体讨论、定期交流心得等多种形式学习，坚持党组织的“三会一课”。五是建立了学校学习档案。对学习计划、资料、成绩、笔记、体会*等个人学习资料，归入各类学习档案，作为年终干部考核依据之一。六是做好学习成果的转化工作。
2、在学校发展规划不够细致、廉政建设不够等问题上，我们落实了4项整改措施：一是坚持校务公开，对凡是跟学校发展密切相关的重大决定或发展规划，张贴在学校的宣传栏中，让全体教师有一个详尽的了解。XX年11月份又购置了电子触摸系统，建立健全了永昌职中常务政务电子公开触摸系统，使党务政务公开真正做到了完全透明化、公开化。二是坚持建立议事制度，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，坚持重大问题集体研究，讨论决定重大问题时，广泛听取各方面意见，经过充分酝酿、协商和讨论，坚持少数服从多数的原则。三是完善学校领导分抓、分管年级、教研组制以及学校值日制度，落实行政下班制，每周集中两次对学校情况进行督察、巡视，及时发现和解决问题。四是严肃工作纪律，建立责任追究制度。
3、在学校软、硬件方面存在的问题如校园面积、设备等，主要采取了3项措施：一是针对校园面积小的问题，学校领导积极主动与相关政府部门联系，力争将学校后面48亩土地征取过来扩建校园规模。二是针对学校学生多、就餐、住宿问题难的问题，在完成征地的基础上准备扩大食堂规模，修建学生公寓。三在实验室设备等方面加大投资，尽量完备各个学科的具体要求；四是为了进一步提升学校办学条件，搭建现代化信息平台，学校自筹资金70多万，建成全县一流校园网，已于XX年10
月10日正式投入使用。学校还下大气力购置了价值近3万元的一批办公设施，包括沙发、写字台，柜子等，从而大大改善了教职工的办公条件，也进一步激发了广大教职工的工作热情。
4、在对住宿生的管理力度、学风、校风及高中生管理工作方面，学校采取了7项措施：一是针对部分学生晚归、甚至不归的情况，加强住宿生管理力度，严格落实24小时值班制和每日查房制，并设置相关惩处措施。二是针对学生迷恋网上游戏，学校与文化部门联系，促使“绿色网吧”的开通，并通过班会等形式对学生进行正确的网络知识的引导。三是针对学生穿着怪异，由学校和班主任一起，加强对学生的德育教育和正确的审美观念的培养。四是开展“一教二”转化后进生和“一帮一”帮扶特困生活动，党员按支部指定的帮教学生，多渠道进行后进生转化和特困生帮扶；五是通过开展“全员育人”活动，党员参与班级管理，参与养成教育。六是针对学生进校后骑车飞快的问题，学校实行了班级轮流自主管理制度，由值日学生每天上、下课前后在学校门口进行督导，让全体师生养成下车进校、推车前行的良好文明氛围。
5、在提高教师的师德、师风方面，学校采取了5项措施：一是针对师资水平参差不齐，学校继续贯彻落实青蓝工程和名师工程，增进新老师对老教师良好的教学经验的学习和接见，加强老教师对新教师的指导，并在双方的沟通中求得共同的提高。二是针对教师教研水平有待提高，学校组织加强各教研组的集体备课活动，促进新老交流。三是针对年青班主任压力大，学校组织经验丰富的老教师定期召开培训，由政教处负责定期组织专题班会。四是针对师德问题，学校开展了师德师风建设，互相促进。五是每年元旦庆祝活动之际，表彰奖励一批“我心中的好老师”。
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