篇一：团结互助演讲稿
团结互助演讲稿
同学们.当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时. 当你和朋友们一起游戏.一起活动.一起劳动时.当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时.你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊.团结带来的快乐呢?
团结同学.与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现.未来社会对人才的需求.是多方面的综合素质.尤其是与人合作的意识尤为重要.这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中.
给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里.有两位特殊的学生.一位叫周婷婷.另一位叫王铮.她们一个双目失明.一个双耳失聪.然而.就是这样的两个人组成了[海伦｀凯勒"号联合舰队.两人在生活上.学习上互帮互助.周婷婷听不清看得清.她做了王铮的眼睛,王铮看不清.她做了婷婷的耳朵.两人取长补短.扬长避短.在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝--团结友爱.互相协作.
同学们.在我们身边.你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的.课堂上我们开展的小组合作学习.少先队活动中的手拉手结对子活动.这些不是团结协作的很好的体现吗?然而.我们也不难看到.在一个班级中.我们也经常会发现有那么几个学生.平时总爱和同学磕磕碰碰.今天和这个同学闹意见.明天和那个同学不说话.还常常希望一切都
能听从他们的意愿.这样就容易与同学产生矛盾.因此.他们在同学中也没有好朋友.其实.一个班级就是一个大家庭.同学之间是兄弟姐妹.彼此要互相关心.互相礼让.有不同意见要互相协商解决.能够倾听别人意见是一个人的优良品质.虚心向别人学习.多发现别人的优点.这也是搞好团结同学的一个基础. 人与人友好相处是一件很愉快的事情.遗憾的是.即使是这么简单的方式.也并不被我们周围的所有人所接受.看看每天打菜时.那些插队的人.心安理得.面无愧色.这样的人.不懂友爱,别人休息.学习或工作时.毫无顾及追逐打闹.大声喧哗.不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰.这样的人.不懂友爱,稍有不顺.张口就骂.不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪.这样的人.不懂友爱,不分对象.不分场合.以取人短处为乐.这些人.无一例外地不懂友爱.这些行为.都在伤害着同学之间的友情.都在污染着我们共同生活的美好环境.同学们.谈谈友爱仅仅是几分钟.而付出友爱.体验友爱.则将伴随我们一生.不如从眼前做起.不插队.不吵闹.不说脏话.不嘲笑人.让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧! 同学们.团结友爱.互相协作.不仅是人们生存和发展的条件.也是现代社会发展对人们的要求.随着科学技术的高速发展.仅靠一个人[闭门造车"式的创造已不可能.这就更加需要人们学会与他人合作.共处.一次游戏.一次中队活动.一次打扫卫生.一次发明.一次创造.离不开你.我.他的共同协作.协作得好.完成的质量效率就越高.反之就不然. 实际上. 我们从小养成与人合作的意识和习惯.将来才能成为一个善于团结别人.
善于理解别人.善于交往与合作的人才.同学们.让我们从现在做起吧!
各位老师、各位同学：
早上好！
今天国旗下讲话的题目是：《友爱、互助、进步》
无数地历史经验证明，无论是一个家庭，还是一个团体，一个民族，一个国家，一个社会，只有大家都重视团结，珍惜团结，维护团结，以实际行动搞好团结，才能有力量，才能和睦相处，和谐发展。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
再如雷锋对同志有着春天般的温暖，图娅对伙伴有着金子般的心，这些都是对团结友爱的准确诠释，我们也应该以真诚的心，用爱去对待每一个人，让身边洋溢着其乐融融的真情。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相处，如何发扬团结互助的精神，学会做具有高尚情操的友爱同学人。
雷锋曾说过：“一滴水只有放进大海，才能永不干涸。”一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。团结友爱，互相帮助要从小事做起，要从现在做起。比如，当你遇见老师时主动问好；在与同学交往中多用礼貌用语；当老师、同学生病时，你问候一声；当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间；当同学摔倒时，你扶起他；当同学不认真听课，你提醒他一下。
我们要学会讲团结友爱，要学会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应首先从自身找不足；要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助；要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人，宽容让人，如果别人错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
同学们，我们要学会讲团结友爱，要学会关心人，团结人，要学会同情人，帮助人，对学习上生活上有困难的同学，要主动帮助，要学会尊重人、信任人、不揭人短处，不猜忌他人，坦诚待人；要学会宽容让人，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩；当你诚心地帮他人解决困难时，其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个班级、一所学校，当他的学生都团结起来的时候，才是这个班级这所学校真正和谐的时候；一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候；一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。
团结就是力量，互助凝聚希望，当我们的个人力量微不足道的时候，团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造属于我们的和谐校园！
让我们牢牢记住：
团结就是力量，
互助好比翅膀。
友爱产生动力，
和谐铸就辉煌。
篇三：团结友爱学生讲话稿爱
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！
我在国旗下讲话的题目是——团结友爱大家做。
同学们，与人相处时要讲究原则，讲究信用，更要团结友善。遵守国家法纪，讲究社会公德，全心全意做好本职工作。这在是社会作一个好公民的基本要求。团结：就是和睦、友好。友善：人与人之间亲近和睦。从解释可以看见团结和友善是相联的。这是做好一个公民的基本点。
同学们，当你坐在宽敞的教室里与同学一块学习，当你和朋友一起游戏，一起活动，一起劳动，一起学习，当你和伙伴共同解决生活中的问题时，你是否感受到同学之间那一份真挚的友谊？团结带来的快乐？团结友爱，合作乐群，团队精神是现代人重要的品质。但现在的小学生独生子女多，父母过分的关爱使他们容易形成自我中心，自私等不良个性品质。集体活动最重要就是要学会团结，只有团结互助不要自私自利才能获取成功。德国的叔本华说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。
在校园里团结友爱就是要同学之间学会互相谦让，互相关爱，要多一份友爱，少一些吵架。团结友爱的行为表现就是在操场上，有小同学摔倒了，大同学轻轻把他扶起来；当你发现同学闷闷不乐时，就主动跟他聊天，消除他心中的烦恼；当同学有困难时，你及时伸出了援助之手。这就友爱。班上学习好的优生能热情地帮助后进生，班干部能起带头作用，全班同学友好相处，团结互助，共同进步。团结友爱，就是要从这些平常的小事做起。
人们常说：“团结就是力量”。一块砖只有堆砌在一起才能建成万丈高楼；一滴水，只有汇入大海才能获得永存！一个校园，只有处处盛开团结友爱之花，它才能成为我们健康成长的乐园。让我们共同奏出友爱的交响曲，让友爱的甘泉滋润我们的心田！让我们在和谐、友爱的校园中茁壮成长，只要我们团结友爱，我们的明天就会更加美好、辉煌！我的讲话完了，谢谢大家！