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老师如何给学生写期末考试评语

篇一:期末如何写好评语

期末如何写好评语(特级教师程红兵)

每到期末,给学生的评语必不可少。

当孩子看到老师的真诚鼓励、动情告白,赞赏与肯定,会在孩子的心里开出一朵教育之花。 写一则让学生珍藏的好评语,可是很有讲究的呢!写评语要有仪式感

好的评语能让学生记一辈子。

年轻教师的评语能打动学生的心吗?

是公式化、公文化、套路化的评语?

还是个性化、有温度、有启发的评语?

他们的评语能抓住孩子的心,打动家长的心吗?

评语其实就是换一种方式和学生交流,平常教师更多的是采用说话的方式教育学生,评语则是用书面语教育学生,书面语的好处是更加庄重,有一种仪式感。

如果这则评语写得不好,孩子们可能波澜不惊,随手一丢;如果写得好,触动孩子内心世界中的那根弦,也许能产生很好的效果,孩子们甚至可能珍藏一辈子,30年之后、50年之后他们翻阅这则评语,会有什么样的想法?

什么是好评语?

好评语要搞清这3大问题

1.我的评语写给谁看?

有的老师写评语一开始就是“该生作业能够按时完成、书写认真,团结同学、热爱集体,积极参加集体活动和劳动??”,一个“该生”就把学生和教师之间的距离拉得很远,笼统的、模式化的百搭语言,让人望而生厌,这不是写给孩子看的,而是写给档案管理员看的。有的案例用第二人称“你”,一下子就拉近了学生和教师的距离,像是师生之间促膝谈心似的。

2.写评语的目的是什么?

毫无疑问,评语的根本目的就是促进学生发展。它要叙述、评论学生的是非、对错,是引导学生发现自己,教育自己,进而发展自己的一种很好的方式。

3.应该怎么写?

应该面对学生,如同促膝谈心;应该针对个性,深入学生内心世界;应该发挥语言魅力,激励感染学生。

评语应该是绝对真实的,我反对庸俗地讨好学生,反对无原则地吹捧学生。学生知识有错误的,予以纠正;学生认识有偏差的,应该指出;学生心理有问题的,加以疏导;学生行为有缺憾的,必须引导。

评语到底写什么?

就是写真实、感动的细节和情绪

可以写细节,在平常的日子里,教师要留心关注每一个学生,写评语时你就会在脑海中如电影画面般呈现学生的细节:那些细细小小的事情,那些微波荡漾的情绪,那一张张生动精彩的面孔。还可以写表情,写兴趣,写性格,写平常事,凡能够打动学生,促动学生内心的,都可以写,在细节当中体现教育,体现关爱,体现思想

“手把手”案例一:对于后进生的肯定

斐然同学,人生的起步有先后,过程更重要。短短的一个学期中,所有老师见证着你一点一滴的进步,老师们都感到非常欣慰。还记得刚开学的时候,你不会握笔,写字的时候小手发抖、额头冒汗,时常会感到焦虑不安。但是你没有放弃,课堂上你越来越懂得倾听,懂得做事情要有耐心,懂得想发言之前要有礼貌地举手。在这个过程中,认真、不放弃的个性让你不断地超越自己!

加油,相信你将来会“成果斐然”。

“手把手”案例二:对于人格的鼓励

仲豪同学,你的身上一直有一种可贵的品质,就是信任。你发现了吗?对老师的信任,让你在期末考试中取得了巨大的进步;对同学的信任,让你结识了一群可以伴你一生的朋友。珍惜这种信任,它是你一生的财富。

“手把手”案例三:对于特长的赞赏

嗨!阳光帅气的男孩,棋下得不错哦!曾把自称下棋厉害的初中生杀得片甲不留呢!下棋时彬彬有礼,做操时规范有力,读书时一丝不苟,写字时专心致志??安静的你是那么帅气!你喜欢数学,常常找老师要那些稀奇古怪的数学问题,你思考的样子特别帅。你思维开阔,课堂上常常在不经意间蹦出智慧的火花,让大家刮目相看。

“手把手”案例四:对于细节的描述

你是一个乖巧又勇敢的孩子。那次风吹门把你的手夹住了,四个手指被夹得通红,老师看着多心疼啊,但你却没有掉一滴泪。排队时,你是我们班站得最笔直的小“士兵”!

怎样呈现好?

好的评语也要有好的传播形式

好评语也要精心设计好难以忘怀的传播形式。

我们明德的老师不是写好之后简单地发给学生,而是开动脑筋、学习借鉴,用各种有益的发布传播方式。

比如有的老师把拟出的评语逐一编号,并通过多媒体课件公示于众,但不出示评价对象,让大伙儿猜猜他(她)是谁,同学们的猜测过程就是对这个同学认可和褒奖的过程。老师还征求学生意见,如果学生觉得老师的评语不够周详,可以补充。如果觉得哪一句话不够妥帖,学生也可以讨论修改。

有的老师把评语写成颁奖词,教师致“颁奖词”,受表扬者“闪亮登场”。有的老师用照片将评语制成证书样式,正面是学生参加某项活动的留影或全班福,反面写上学生获得的荣誉和评语。

翻阅明德教师给孩子所写的评语,几乎篇篇都是用心铸就的,我相信它们一定会给明德学生留下难以忘怀的印象。

篇二:小学生期末班主任评语集锦

你是个踏实、勤奋的孩子,平时总是默默无闻地做着自己要做的事,学习 成绩优异,是老师得力的助手。老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地吸收课外 读物的营养,才会长得更加健壮。继续努力吧,老师期待你更大的进步!

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在老师心中,一直认为你 很不错。你劳动积极,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩 耍后,静下心来认真思考,勤奋学习。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试 看,老师等你的好消息。

当看见你认真学习的身影时, 当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时, 当 看到你书写的一行行规范字时,当听到你深情并茂的朗读时,老师倍感欣慰, 你成长道路的每一步足迹都很踏实。 继续努力吧, 将来你定会成为国家的栋梁。

老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,优美的文笔, 一手漂亮的好字,课堂上精彩的回答??你品学兼优,令老师赞叹,同学们羡 慕。老师希望在今后的学习中,你能更大胆地施展自己的才干,你将会赢得更 多的掌声和荣誉。

你是一个令家长欣慰, 令老师骄傲的乖乖女。 温顺平和的性格使你与身边 的每个人都相处得很好。你聪明、认真,成绩优秀。最让老师忘不了的就是你 的那一篇篇佳作,让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧,成功是永远 偏爱勤奋者的!

你是一个思维活跃的小男孩, 你爱表现自己, 上课时能经常看见你高举小 手, 老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富, 但在平时的学习过程中 “认真” 二字做得不够,希望你再接再厉,自觉学习,做一个全面发展的好学生。

你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维 敏捷,特别使老师高兴的是:你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极 了!老师相信,如果你以后对待同学更友善些,对待长辈更体贴些,你会是个 更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐!

你是一只幸福的小鸟, 爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛, 老师用教育锻炼你的 翅膀, 你没有辜负父母、 老师的期望, 很好地完成了各项任务, 成绩非常优秀,

老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头,更进一步!

你总是默默无语地认真学习, 即使遇到了挫折也毫不气馁, 沉静之中带着 几分倔犟,淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然 这学期妈妈生病了, 家人关心你的时间也没以前多了, 但你各方面反而更自觉 懂事了。你会取得好成绩的,我始终对你充满信心。

你生性好动,聪明活泼,同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而 又有感情的回答, 同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。 如果你写的作文像 你的故事那样生动、感人就好了,愿老师的信任。同学们的微笑伴随你走向一 个个新的奋斗目标。

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学, 班级工作认真负责,是老师的得力小助手,是同学学习的楷模。希望你再接再 厉,再创佳绩,记住:成功是永远偏爱肯努力、多付出的人。

在老师眼里,你是一位很乖巧、可爱的女孩,你的嗓音清脆甜美,学习认 真,字迹工整漂亮,可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢,其实你挺不 错,大胆表现吧,你将会更优秀的。

在学习上你表现出色,在班级工作中你也能尽心尽责,你的聪明、你的灵 气老师看在眼里,喜在心上,常言道:金无足赤,人无完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 时刻只要严格要求自己, 不断完善自己, 相信成功就在不远处等你!

你是一个很有礼貌, 较懂事的女孩。 你像一只快乐的百灵鸟, 你热爱集体, 助人为乐。 学习上较刻苦, 老师提醒你书写一定要规范, 希望你能更胆大心细, 刻苦努力,做一个品学兼优的好学生。

你是一个善解人意、乐于助人、文明礼貌的孩子,老师真希望你能有更多 的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开 始,你不会让老师失望吧?

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实。希望你上课要积极开 动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟 上班级好的同学,不掉队。

你是个乖巧、听话的孩子,课堂上老师常看见你高举的小手,你的勤奋、 踏实让老师欣赏,你的书写较以前有了进步,但离高标准还不够, “只要功夫 深, 铁棒磨成针。 希望你继续努力, ” 老师相信你一定能写出一手漂亮的字来!

你活泼开朗、懂事乖巧,一直以为你是个非常认真、踏实的小男孩。可这 学期你的学习、作业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自 己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学 能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言, 更上一个新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职 的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优 秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意 为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会, 努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师 布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头, 把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好 同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋, 举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个 助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希

望你能 胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习 尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神, 作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑, 做个爱学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上 课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的 错误,争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精 神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查, 避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关 心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些, 心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于 助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋 成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思 考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该 的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同 学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以 后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,

性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工 夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自 觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好 每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能 积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今 后扬长避短,更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学 习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确 学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习 上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要 下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同 学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希 学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上 课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上 班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事, 上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有 分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有 奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要 的失误,争取得到令人满意的成绩。

篇三:新版期末学生评语大全

期末学生评语

你是一个聪明有个性的孩子,每天努力学习,力求超越自己,达到更高的境界。你的微笑,你的恬静如同山间潺潺的流水给人带来清新的感觉。你的认真,你的执着为你开创出一条通往成功的道路。看着你慢慢成长,老师心中也充满了喜悦。愿你在新的一年中更加努力,取得更加骄人的成绩。

2你是个认真负责的课代表,每天做好自己的本职工作。自己的学习态度也很端正,上课认真听讲,做好笔记,那专心致志的神情令老师感动。和同学友好相处,生活自理能力强,并且能不折不扣地遵守学校纪律。愿你在新学期中快乐地学习,取得更好的成绩。

3无论周围环境如何,你总是能静心学习,丝毫不为所扰。你正直聪明,勤奋刻苦,严于律己,宽以待人,相信成功必将属于你。愿你在新的学期中学习进步,天天快乐!

4

你是个聪明的孩子,懂得学习的重要性。只要你下定决心,就能全身心地投入,并且取得成绩。学习犹如大海行舟,只有顽强地搏击风浪,才有可能驶向金色的海岸。时不我待,老师对你充满了希望,愿你加倍努力,用辛勤的汗水浇灌出灿烂成功之花。

5

你是一个乐观开朗的好孩子,生活在你眼里始终是充满阳光的,是美好的。每天你都能快乐地投入到学习中去,认真听课,认真写作业,能不断提高自己的学习效率。为人大度,从不因小事和同学斤斤计较,也非常尊敬老师,成绩优秀。希望在新的一年中更加努力,在学习上精益求精,争取考上理想的高中。 6

你是个办事认真负责的孩子,能帮助老师管理好班级,七班的进步离不开你的努力,老师非常感谢你。学习上也挺刻苦,每天都能看到你伏案用功的身影。同学之间能相互帮助,共同进步。愿你在新的一年中不断地完善自己,争取考试理想的高中。

7

你是个聪明恬静的孩子,能帮助老师管理班级,对自己职责范围内的事情尽心尽责,深得老师赞赏。为人谦逊,和同学和睦相处,非常尊敬老师。学习上认真刻苦,力求上进,成绩优秀。希望在新的学期中你能更加细心,在学习上精益求精,争取考上理想的高中。

8

你是个很上进的孩子,学习上勤奋刻苦,毫不懈怠,是老师心目中的好学生,也是同学学习的榜样。你用汗水浇灌出成功之花,用努力铺就通往未来的道路。你尊敬老师,和同学关系融洽,从不为个人利益斤斤计较。愿你在新的一年中快马加鞭,“不待扬鞭自奋蹄”,努力实现自己的人生目标。

9

你很恬静,,在内心深处寻求自己的思想空间,你渴望像成人一样做自己想做的事情,给人以“深藏不露”的感觉。学习上比较认真,只要你下定决心,你的成绩就会突飞猛进。愿你在新的一年中能坚定目标,勤奋执着地追求成功,让自己的生命之树结出累累硕果。

10

你是个做事认真负责的孩子,作为课代表,能不折不扣地完成自己的份内之事,帮助老师上好早读课,老师要感谢你。学习上也好不懈怠,有钻研精神,敢于提出自己的想法。愿你进一步激发活力,提高效率,美好的明天一定属于你。

11

任何一个教你的老师都说你是一个品学兼优的好学生,在你不太爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力的上进心。上课时神情专注,作业时你字迹工整,休息时你举止文明,做事时你尽心尽责。你是同学们学习的

好榜样。愿你在新的一年中用自己的努力开创出属于自己的美好明天。

12

进入初三以来,你每天都能认真学习,用自己的辛勤努力换来理想的成绩。虽然时时能体会到学习的艰辛,但是你总是能勇敢地迎接挑战,努力让自己做得更好。希望在新的学期中,你能调整学习方法,争取成绩进步。

13作为语文课代表,你能帮助老师做好每天的作业检查工作,为提高班级语文成绩而尽心尽责。平时和同学关系融洽,尊敬老师,努力学习。能不断地提高学习效率,合理安排学习时间,并且学会发现问题,解决问题。希望在新的学期中更加努力,争取考上理想的高中。

14

你是个懂事的孩子,生活让你懂得了乐观,懂得了坚强。你珍惜时间认真学习,对自己充满了信心。听到你那甜甜的“老师好”,让人心中无比温馨和感动。考试以后,你总是认真总结,取长补短,力争做得更好。新的一年又将来临,希望你继续努力,驾起友谊之船,和同学共同前进,冲向理想的彼岸。

15

你是个聪明有思想的孩子,看你的文章仿佛看到你那一颗热情的心,你对事物往往有自己独到的看法,这一点非常可贵。主观上要求学习进步,落实到行动上可能会打点折扣。老师热切地希望你在今后的日子里能正视自身缺点,“勤”字当头,用辛勤的汗水浇灌出成功之花。

16

你是一个学习认真的孩子,尊敬老师,关心同学,热心为班级出力。从不违反校规校纪,自我约束能力强。愿你在新的一年中更加努力学习,认真做好每天的预习和复习工作,提高学习效率,相信你的成绩一定会取得进步。

17

身为班长,你能协助老师管理班级,尽力做好自己的份内之事。学习上刻苦努力,尽力做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。每次成绩进步,你都充满欣喜,即使偶尔失败,你也不会气馁,而是寻找原因,奋起直追。希望在新的一年中再接再厉,争取考上理想的高中。

18

你是个懂事上进的孩子,上课认真听讲,做好笔记。自习课上也能遵守纪律,静心学习,不折不扣地完成老师布置的作业。同学之间和睦相处,尊敬老师,为人大度,不斤斤计较,因此深得同学的好评。愿你在新的一年中取得更大的进步。

19

你是个活泼调皮的孩子,教室里、走廊里经常能看到你活跃的身影。能逐步懂得学习的重要性,上课时能安心听老师讲课,不违反课堂纪律。作业速度非常快,以致有时会影响质量。希望在新的一年里,能认真刻苦地学习,专心听讲,认真完成作业,争取成绩进步。

20

初三一个学期以来,老师看到了你的进步。作业认真多了,自习课讲话的次数也少了。能够参加数学奥赛决赛也给了你很大的信心,老师经常在你脸上看到灿烂的笑容。乐观地面对生活是一种积极的人生态度,但是取得成功最主要还是要靠刻苦勤奋,你说对吗?

21

看到这个名字,我的眼前就浮现出你灿烂的笑容,你对生活的乐观让我的心中时时充满了感动。你是一个多么可爱的孩子啊,我坚信没有任何东西能将你击倒,你是最勇敢的。学习上你能经常提醒自己努力,不再松懈,也取得了进步,真为你高兴。新的一年已经来临,你会向老师展现一个崭新的你的,对不对? 22

你是一个正直诚实的好学生,每天总是一丝不苟地做好自己应做的事情。严格遵守学校纪律,认真完成值日工作。上课认真听讲,作业非常工整,你娟秀的字迹赢得了每个老师的好评,成绩也非常优秀。愿新的一年里你能再接再厉,取得更加骄人的好成绩。

23

你是一个沉静聪明的孩子,对待学习一丝不苟。学习态度端正,每天尽自己最大的努力学好每门功课,对自己要求严格,胜不骄败不馁,是同学学习的好榜样,成绩优秀。希望在新的学期中多在自己的薄弱科目上下功夫,争取全面发展,考上理想的高中。

24

你是个率直坦诚的孩子,也因此得到很多同学的喜欢。比较开朗,常和同学高谈阔论,兴高采烈时甚至会手舞足蹈,给人留下深刻的印象。能按时完成作业,学习态度比较端正。考试结束也能认真总结自己的得失,并努力改进。希望在新的学期中能拿出刻苦钻研的精神来,争取成绩进步。

25

每天你和其他同学一样精神饱满地投入到紧张的学习生活中去,能虚心接受老师的意见和建议,尽力克制自己,做到有错就改。特别是下半个学期,能端正学习态度,认真做好每天的作业,成绩有所进步。希望在新的学期中你能拿出刻苦勤奋的精神,用功学习,争取取得更大的进步。

26:

你是个聪明乖巧的女孩,总是能严格遵守学校纪律,以一个团员的标准要求自己,所以你赢得了同学的支持和赞赏,光荣地加入了共青团。学习也非常认真踏实,认真听课做笔记,遇到问题向同学请教。老师相信功夫不负有心人,只要你能坚持不懈地努力,成功之花一定会向你绽放。

27

在老师眼里,你是个乐观开朗的孩子;在同学眼中,你是个乐于助人的朋友。能不折不扣地完成老是布置的各项任务。学习态度端正,学习目标明确,上进心强。能尽快调整好自己的心态,认真学习。希望在新的学期中继续努力,争取更大的进步。

28

进入初三以来,你每天都很快乐地学习,老师经常在你的脸上看到灿烂的笑容。能认真听课,做作业,把学习当成自己最重要的事情来完成,进步不小。同学关系友好,尊敬老师。希望在新的一年中再接再厉,取得更为优异的成绩。

你是个活泼好动的孩子,也非常懂事,你能克制自己贪玩的个性,尽自己最大的努力投入到学习中去,并且取得进步。老师相信如果你能拿出更加勤奋刻苦的精神,认真完成老师布置的作业,一定会取得成功的。新的一年已经来临,你的人生道路又过去了一站,希望你不要停下脚步,勇敢地坚持不懈地向前迈步,取得更大的进步。

29

你是个个性鲜明的女孩,你的聪明,你的据理力争都给老师留下深刻的印象。你用你的努力谱写了一曲成功的赞歌,用你的执着向老师和家长交上了一份满意的答卷。老师相信你是在快乐中学习生活的,如果遇到了挫折,不要哭泣不要悲伤,迈开双脚勇敢向前,你一定会登上理想的巅峰。

30

你的名字和你的聪慧一样给老师留下了深刻的印象。要相信这样一句话:没有最好,只有更好。你付出了,也就收获了,别再彷徨,别再犹豫,成功离你只有一步,只要你勇敢地迈开双脚向前走,你就会采摘到累累硕果。原你每天快乐地学习。

31

你是个认真负责的好孩子,能一丝不苟地完成老师布置的各项任务,组织全班同学排好队伍,认真参加体育锻炼。学习上积极要求上进,刻苦好学,利用一切能利用的时间钻研理科,成绩进步。愿你在新学期中能更加轻松快乐地学习,取得更大的进步。

32

一个学期很快就过去了,你已经习惯了初三快节奏的学习生活,学会了把埋怨化为动力,把懒散变成勤奋。也许暂时的成功会让你得意非凡,但是你能很快地清醒过来,认识到自己的不足,然后奋起直追。你的一

个开朗乐观的孩子,教室里经常能听到你欢快的笑声。希望将来你的人生道路上也能时时充满了欢笑,你快乐一生。

33初中三年很快就将过去,你在学习过程中不断地完善自己,你取得的每一点成绩都与你的努力是分不开的。三年来,你不仅学到了文化知识,更学到了很多做人的道理。无论欢喜,无论忧伤,都已成为过去。在新的一年来临之际,老师祝你学习进步,天天快乐!要坚信:只有勇敢地面对生活的人,才能成为生活的主宰。

34

你是一个聪明而又沉静的男孩,你的文静一如你的睿智给老师留下深刻印象。教室里常见你伏案疾书的身影,你的付出得到了应有的回报,你是好样的。你也是个豁达大度的孩子,即使同学得罪了你,你也绝不会斤斤计较,放在心上。愿你在新的一年中加倍努力,考上理想的高中。

贾志平:

一个学期来,你学会了遵守学校纪律,每天按时到校上课,认真听课完成作业,做好自己的份内之事,积极参加体育锻炼。新的一年又来了,老师希望你在新学期中抓紧一切可以利用的时间,全身心地投入到学习中去,争取成绩进步,考上理想的高中。

35

一个学期来,你每天和同学一样认真上好每一堂课,尽力完成每个老师布置的作业,尊敬老师,和同学友好相处。如果你能够把字写得更加工整一些,作业的速度再快一点,你一定能够取得进步,考上理想的高中的。新的一年已经来临,老师期待着你的进步,拿出行动来好吗?

36你是个勤奋踏实的好孩子,学习态度端正,尊敬老师,和同学关系融洽。为人谦逊,宽宏大量,从不为小事斤斤计较。即使偶尔遇到挫折,也能鼓起勇气,乐观地面对。希望在新的一年中,你能更加刻苦勤奋,提高学习效率,争取进步。

在老师眼中,你是个文静的女孩;在同学眼里,你是个通情达理的好朋友。上课认真听讲,作业认真完成,上进心强。对自己的份内之事,能不折不扣地完成。希望在新的一年中,你能更加认真刻苦学习,不做与学习无关的事情,争取成绩进步。

37

你的沉默和你的聪明一样给老师留下了非常深刻的印象。你似乎沉默寡言,但有时也会露出愤怒的神色;你似乎明白学习的重要性,但有时也会来不及完成作业。时时想下定决心认真刻苦,落实到行动时往往会大打折扣。拿出点决心来,勤奋学习,让老师看到一个全新的你,好吗?

38

写这个名字的时候,我的眼前禁不住浮现出你那调皮的姿态——你的下巴撑在课桌上睡着了。你曾经下过决心要认真学习,也曾经拿出行动来,做好老师布置的作业,老师相信如果你能够持之以恒的话,你的成绩会进步更大的。愿新的一年你能有一个新的开端,让老师看到一个全新的你好吗?

39

一个学期很快就过去了,你的努力终于有了收获。每天你认真听课,做作业,心中充满了对好成绩的无比向往。考试结束后你总是开始反省,然后继续努力。面对失败,也许你曾经彷徨,曾经迷茫,但是你从来没有停止前进的步伐。希望在新的一年中你能遇事冷静,不再冲动,刻苦学习,争取在各方面都取得进步。 40

你是一个活泼好动的孩子,只要一上体育课,你就精神焕发,浑身都是力量。期末考试的考场上,你那认真钻研的神气赢得了几乎所有监考老师的好评。如果你在平时的学习中也能够你有这样的勤奋刻苦的精神,老师相信你的成绩会更好。新的一年又来了,你又长大了一岁,希望新学期你能让老师看到一手端正工整的字,好吗?

◆品学皆优◆

你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往地走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

◆朴实无华◆

你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不靠死记硬背,而要讲究方法。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

◆善良懂事◆

善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

◆顽皮好动◆

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

◆优秀干部◆

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

◆运动健将◆

运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

◆调皮捣蛋◆

你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。

◆慢条斯理◆

心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神怡。但这样的时候总嫌不够,甚至太少。在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间像流逝的水,在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友,你不感到可惜吗?

◆可爱小弟◆

男孩***,可爱小弟弟。对人很温和,有副好脾气。关心组上事,热爱班集体。喜欢动脑筋,爱钻偏难题。数学比较好,科学还可以。语文有点弱,作文羞于提。文理不可偏,发展应整齐。可怜瘦弱貌,不爱练身体。愿你快成长,盼你有出息。报国建勋日,都夸***!

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