“心连心,手牵手”活动方案 本文关键词:心连心,手牵手,活动方案
“心连心,手牵手”活动方案 本文简介:“心连心,手牵手”活动方案“心连心,手牵手”活动方案根据国家教育部和省教育厅关于加强教师职业道德建设的文件精神,为贯彻落实《xx市教育局关于开展教师职业道德建设年活动的决定》,特制定本方案。一、指导思想和工作目标。以加强教师职业道德教育为重点,以教师职业道德先进典型为榜样,以解决教师队伍在师德方面存
“心连心,手牵手”活动方案 本文内容:
“心连心,手牵手”活动方案
“心连心,手牵手”活动方案
根据国家教育部和省教育厅关于加强教师职业道德建设的文件精神,为贯彻落实《xx市教育局关于开展教师职业道德建设年活动的决定》,特制定本方案。
一、指导思想和工作目标。
以加强教师职业道德教育为重点,以教师职业道德先进典型为榜样,以解决教师队伍在师德方面存在的问题为突破口,使学生反映突出的问题得到有效解决。建设一支热爱学生,教书育人,爱岗敬业,刻苦钻研,务实创新,甘于奉献,廉洁从教,为人师表,能够担当起教书育人重任,让江东人满意的教师队伍。帮扶对象:可以是生活困难、学习困难的学生,也可以是有心理障碍或其它“问题学生”。
二、具体工作。
1、建立“帮扶学生”档案。
学校党支部、团委、两个学生处会同班主任具体操作,由班主任宏观调控,如实填报一式三份,班主任自留一份,上交学校两份。
2、建立“帮扶学生”助学基金。
捐款中班主任、年部主任在学生老师中认真贯彻宣传,真正让每位学生、老师认识到此项活动的意义和重要性。党员、非党积极分子、团员、优秀教师、班主任真正起到模范带头作用。最后由学校决定帮扶对象和资金使用方向。
3、具体落实工作。
“心连心,手牵手”活动方案 来源:网络整理
免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。