在六一表彰大会上，主持词应该怎么写呢?下面是小编整理提供的六一表彰大会主持词范文，欢迎阅读参考!
六一表彰大会主持词【范文一】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
在这个阳光灿烂，绿叶葱茏，鲜花盛开的美丽季节里，我们迎来了属于我们的节日——六一国际儿童节。这是所有少年儿童的节日，也应当是我们所有儿童教育工作者的节日。为了庆祝这个节日，今天我们热烈而隆重地举行校园文化艺术节，我们用歌声与微笑，用诗歌与舞蹈来表达我们的喜悦之情，来叙说我们的成长和进步，来汇报我们的成绩与收获。
今天，我们所有的老师和同学都欢天喜地，热情洋溢。因为今天是一个见证成长的好日子。一批小朋友从今天开始将正式佩戴红领巾六一庆祝大会主持词，成为一名真正的少先队员。今天还是一个展示自我的好日子。来自四所小学的同学们会聚一堂将一起分享我们自己烹制的文艺的大餐。同时，今天还是一个寄予希望，激励未来的好日子。有一大批优秀的留守儿童、优秀少先队员和学习上的姣姣者将会为自己过去一年的表现获得称赞，迎得掌声。
所以，让我们一起为了今天这个美好的日子到来，热烈鼓掌!
今天的活动有两大议程：一是表彰会;二是文艺汇演。首先，我们开始第一项议程，由我主持。
2、为“十佳”留守儿童，“十佳”少先队员，读书心得获奖者颁奖。
“十佳”留守儿童：
“十佳”少先队员：
“我最喜爱的一本书”读书心得获奖者：
一等奖：
(共10人)
二等奖：
(共10人)
三等奖：
3、请读书心得一等奖获得者代表朗读自己的文章。(介绍评判标准)
接下来，将是精彩好看的文艺汇演。
六一表彰大会主持词【范文二】
优秀少先队员：
亲爱的同学们，今年的庆六一主题是“红领巾心向党——学先锋、找榜样、争四好”。而在我们的校园里，就有这样一批同学，他们热爱党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》，以主人翁精神积极参加少先队的各项活动，创建性地完成少先队组织交给的任务，为少先队组织的建设出力献策。他们具有良好的道德素养，在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出，在少先队员中起模范带头作用。并且具有意志坚强、不怕挫折，谦虚谨慎，不骄不躁等良好的个性心理品质。他们是我们身边的'先锋，是我们学习的好榜样，是xx中心小学少先队组织中的优秀队员。下面我宣布获得本学期优秀少先队员光荣称号的同学名单，请当选同学迅速上台来(念名单)请政教处刘主任为他们颁发奖状。(鼓掌祝贺)
雷锋式好少年：
同学们，雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，是以高尚的情操塑造人，培育四有新人的灵魂。四十九年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明进步和社会风气的好转。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，让广大少先队员积极响应和参与学雷锋践行志愿服务的号召，在雷锋旗帜下健康成长，使广大青少年心向党、爱劳动、有礼貌，成为社会主义事业合格的接班人。我校开展了“雷锋式好少年”评选活动，下面我宣布获得本届“雷锋式好少年”荣誉称号的同学名单，请当选同学迅速上台来。(宣读名单)请刘校长为他们颁发奖状。
县美德少年：
同学们，在我县今年举行的中小学生美德少年评选活动中，经学校推荐，县妇联、县文明办、县教育局共同审核，决定授予我校五年级的xx同学“美德少年”荣誉称号。请xx同学上台，请周校长为他颁发荣誉证书及奖品。(鼓掌)。xx同学在班级担任副班长职务，他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校，他是个勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部;在社会，他是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。希望xx同学不骄不躁，再接再厉，勤奋学习，锤炼品质，保持荣誉，牢固树立社会主义荣辱观，树立建设家乡、报效祖国的远大理想，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。同时我更殷切希望：全校同学都向“美德少年”真心学习，向“美德少年”努力看齐，积极参加学校、社区组织的各类活动，诚实守信，孝老爱亲，勤奋好学，乐于助人，勤俭节约，热心公益，争做道德小卫士，通过一言一行、一点一滴，弘扬美德，传播文明，为建设伟大祖国做出应有的贡献。
六一表彰大会主持词【范文三】
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲：因为在这一年来六一庆祝大会主持词，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表讲话。
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