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杭余高级中学读书会章程

  为进一步提高教师人文素养,提升教育理解水平,营造浓郁的书香文化和卓越的教育研究氛围,激励教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,致力于学校的建设和发展,特成立余高教师读书会。

  第一章、总则

  第一条、宗旨

  1.读万卷书,行万里路。

  2.以书募友,以书辅仁。

  3.以学促研,以学促教。

  4.吸收营养,滋润精神,开拓视野,提升自我,过“幸福完整的教育生活”。

  5.分享经验,交流思想,关心社稷,提升团队,创“和谐卓越的学校文化”。

  第二条、性质

  1.余高读书会是教师群众性的学术性社团,读书会是学校适应新的形势要求,在实践中创造的一条新途径,是教师开阔教育视野,学习教育理论,提升教育水平的阵地。

  2.余高读书会通过营造书香校园,带动读书风气,开展教育研究,为教师的发展奠基。简而言之:读书、思考、交流、实践、写作、提升。

  第三条、基本任务

  本会主要通过自学、沙龙、撰写读书笔记、参观学习等形式,培养不断进取、热爱读书的适应现代社会教育要求的优秀老师,努力营造书香校园,提高我校教师的综合素质。开展活动的具体内容和形式:

  1.好书推荐和经典赏析活动。

  2.组织主题阅读活动,撰写读书笔记。

  3.结合网络工具,交流和讨论读书心得体会

  4.结合阅读信息,组织外出参观学习。

  第二章、会员

  第四条、入会条件

  1.会员由教师自愿申请,并由校读书会理事会审核后确定。

  2.读书会成员的必备条件是:

  (1)对教育教学研究感兴趣;

  (2)热爱读书,热爱思考,乐意交流,积极共享;

  (3)愿意以自己的执着、热情与实际努力获得自己的成长,并促进学校的发展;

  (4)自觉遵守本会章程,积极参加本会组织的活动。

  第五条、会员权利

  1.有权选择和阅读学校书吧提供的所有书籍。

  2.有享受读书会提供的各种会员服务的权利。

  3.有参加读书会组织的校内外各种参观、实践和交流活动的权利。

  4.有优先取得读书会学习资料的权利,有优先参加科研学术活动的权利。

  5.对本会的组织机构、工作计划、活动安排、日常管理提出批评和建议的权利。

  第六条、会员义务

  1.认真学习,充分利用业余时间广泛阅读各类书籍。每学期读两本教育理论专着,其它不限,每天保证至少半小时读书时间。

  2.通过学校网站“教师博客”或“余高书吧”QQ群两个读书平台开展书聊,发表原创或者推荐作品。

  3.每月至少参加举行一次集体读书交流活动,每学期至少提交2篇自己原创的读书感想或读书笔记。

  4.积极参加本会组织的各项活动,坚持自学为主,做到主动认真学习,注意调查研究,积极思考问题,按时完成本会分配的任务和工作。

  5.在全校教师中发挥先锋模范作用,在提高自身素质和修养的同时,也要带动周围其他教师共同进步,以促进全校性学习氛围的形成。

  6.维护和保持本会的名誉和形象,自觉遵守群众及组织监督,定期向读书会汇报读书心得,逐步提高理论修养。

  7.会员若确有学习或工作上的困难,可及时向理事会反映情况。

  第七条、会员纪律

  1.会员参加集体读书报告活动不能迟到,如确实有事,必须向主持人请假并获得批准。

  2.会员在参加集体读书会期间通讯工具应关闭或振动,不能随便缺席,不得大声喧哗。

  3.会员不能在校园网日志或读书QQ群发表与读书无关活动无关言论。读书QQ群供会员学习讨论之用,私人话题建议采取私聊方式。

  4.会员两次违反协会章程或未履行应尽义务,将在会内通报批评,三次或三次以上违反协会章程或未履行应尽义务,将劝其退会。

  5.所写的教学随笔或读书心得不得抄袭,发现抄袭的一律不予认可,一经发现抄袭即认定为不能认真履行活动要求。

  第三章、组织机构、经费

  第八条、本会全称为“杭州市杭余高级中学教师读书会”。

  第九条、读书会的最高权力机构是全体会员大会。由会员代表大会推举产生理事会,负责读书会在闭会期间的管理事宜。

  第十条、读书会设会长、副会长各1人,秘书长1人,理事若干人。由会长、秘书长和若干会员组成理事会,由秘书长主持日常工作。其主要职责

  1.制定学期读书活动计划。

  2.组织会员开展读书活动。

  3.督促会员完成读书会布置的学习任务。

  4.聘请学校有关领导指导读书会工作,邀请专家学者或名师为会员讲课。

  第十一条、本会自愿接受学校的领导、指导和支持,邀请学校领导、知名专家担任本会顾问,活动经费、场所、设施等主要由学校提供,学校提供的经费仅限于会务和书吧购买书籍开支。

  第四章、附则

  第十二条、本章程经过读书会会员大会讨论通过后执行。

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