仁化中学座落在美丽的国家重点风景名胜区、世界地质公园、世界自然遗产── 丹霞山脚下，是仁化县的重点中学，于2010年6月通过了广东省国家级示范性普通高中评估，1925年建校至今，历史悠久。学校现有教学班60个，学生2880人，教职员工288人，一线教师232人，其中特级教师1人，高级教师36人，一级教师145人，有研究生学历教师15人。
仁化中学历来重视育人环境的建设，努力为学生营造一个优雅、和谐、文明的学习环境。在县委县政府的关心和大力支持下，仁中校园整体改造建设工程于2005年3月正式启动，于2008年底基本完成。改造后的仁中新校园前临锦水，后倚青山，绿树点缀，环境幽雅。教学楼美观气派、学校广场宽广洁净、 “两庭”（倚山庭、思源庭）、“四园”（地理园、科普园、翠竹园、桃李园）规划合理,绿化带绿树成荫。校史展览室、英语角、英语俱乐部、心理咨询室、文化长廊、宣传栏、黑板报、广播站等一大批校园文化设施也得到了进一步完善。校园的文化氛围日益浓厚。与时俱进的校徽、校训、校歌、校风、教风、学风，进一步丰富了校园文化内涵。
学校坚持“全面发展，创办特色”的办学理念；坚持“以德立教，教研求精，开发潜能，面向全体”的教学理念；坚持“建设好一个服务型的领导班子，一支研究型的教师队伍，一个学习型的班级集体”的管理宗旨；践行“励志、笃行、厚德、博学”的校训，努力建设 “文明守纪、求实上进” 的良好校风。
学校根据“德育作先导，全面育人，整体发展”的原则，以建立学习型班级集体为主线，以常规管理为依托，以学生心理教育为切入口，以德育教育的系列活动为主阵地，以德育研究为动力，切实开展学校德育工作。为提高学生可持续发展的能力，学校实行学生自我管理的德育模式。在班级管理上，以建立学习型班级集体为主线，通过各种教育形式（如建立值周班制度、早到校学习制度），培养学生的自主教育能力和自我约束能力，使学生形成良好的行为习惯和学习习惯。学校重视学生身心健康，开设了心理课和心理咨询室，让同学们和谐健康成长。为了提高学生与人交往、和谐健康发展的能力，学校开展 “中外学生交流”活动，与来自美国、英国、加拿大等国的中学生进行交流。为使家庭困难的学生顺利完成高中学业，学校实行《高中学生奖学金》制度，并于2010年成立了旨在奖教奖学的仁化中学教育学会。全校师生积极开展献爱心捐资助学活动，学校领导还通过各种渠道努力争取社会力量的支持，解决了不少贫困学生的后顾之忧。
学校采取“分区分层，因人施教，动态管理，和谐发展”的管理策略，使教育教学的针对性更强，基础知识不同层次的同学通过三年的学习都能获得成功。学校非常注重加强师资队伍建设,以教师专业发展为主题,开展形式多样的业务学习活动。通过建立师徒制,强化集体备课，采用过关课、教学大比武、优秀课例评比、教育教学经验分享会等校本培训,走出去请进来,与兄弟学校互派教师驻点交流等方式，使年轻教师不断成长成熟，使 “仁中名师”队伍不断壮大。学校还十分重视开展教育教学研究工作，编撰出版了《丹霞山古诗文选读》《仁中德育研究》《心理教育》《发展性心理教育》《心语》《扬帆报》《仁中教研》《教师获奖论文集》《仁中学生优秀作文选》《家庭教育指导》等刊物。目前正积极开展省级课题《高中心理辅导中运用朋辈辅导模式的研究》《新课程背景下化学优质课堂构建》《中学生化学素质和实验能力培养》《中学化学适合教育的教学实践探索》《构建适合学生潜能充分发展的化学课题教学实践探索》等60余个省、市、县课题的研究工作，成效显着。
学校以“人无我有，人有我优”作为体艺工作的发展方向，高度重视学生综合素质的提高和特长的培养。近年来，学校全面贯彻、落实党的教育方针，积极开展田径运动会，排球、篮球、乒乓球比赛和校园文化艺术节、课本剧大赛、元旦文艺汇演等文娱体育活动，大大丰富了学生的课余生活，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面发展。学校成立了武术队、田径队、篮球队、排球队，开设了古筝、钢琴、美声、舞蹈、素描、书法等课外辅导课，使学生们的特长潜能得到充分发掘。学校体艺类学生，在近年的高考及县、市各类文体竞赛中均取得优异成绩，成为学校教育教学工作的一大亮点。此外，学校率先在韶关市组建的女子军乐队也已成为校园一道亮丽的风景。
学校后勤工作以教学工作为中心，以为师生员工提供“优质、高效、全面”的服务为宗旨，以构建节约型后勤运作保障体系为目标，不断优化后勤服务意识，提升后勤服务能力。整洁美丽的校园、服务一流的学校食堂、舒适且功能齐全的学生公寓，为师生们创设了一个优雅、宁静、舒心的工作、学习和生活环境。
近年来，在各级领导部门的关心和大力支持下，仁化中学全体师生发扬追求、执着、坚毅、奉献的“仁中人”精神，披荆斩棘，勇往直前，使学校教育教学工作迈上了更高的台阶，学校各项工作均得到上级领导部门的充分肯定和好评。学校先后获得“广东省教学水平评估优秀学校”、“ 广东省中小学校本培训学校”、 “广东省中小学