长沙市雅南中学历史教研组是一个业务能力强、团结合作、锐意进取的群体。全组教师热爱教育事业、热爱学生，具有高尚的职业道德。在知识膨胀的21世纪，全组教师都遵循国家教育方针，紧密围绕素质教育这一中心，认真学习理论，不断解放思想、更新观念，明确教育发展的新思路，积极投身课程改革，以新的教育理念指导自身的教育教学活动。同时全组教师都重视钻研业务、减负增效，不断提高业务水平，追求精益求精。该学科组具有如下特点：
1、功底实、能力强。历史组的老师绝大多数是211工程大学的毕业生、研究生。这些老师由于功底扎实，再加好学不倦，刻苦钻研，因而具有很高的教学水平。上课旁征博引、纵横联系、古今通融、悉心启迪、精到分析，使学生喜学历史，乐学历史，既学到了历史知识，又学到了做人的本领，更炼就了科学思维的能力；使历史课成为深受学生欢迎的课程。
2、作业精、质量高。历史组的老师深知要学好历史课必先备好历史课。备好历史课的关键在于平时要手不释卷，博览群书，相互切磋，好学深思。由于平时努力，上课时就能厚积薄发，点到要害，释出精华，使学生领悟历史真谛，学好历史。课外精心布置作业，即便文科班也是如此。历年中考高考，历史成绩往往名列省、市前茅，真正做到作业精、质量高。
3、协作多、团队壮。多年来教研组始终强调团队精神，平时坚持集体备课，互相切磋；教研活动经常学习史学研究动态；不管上公开课还是参加市、省级的评课比赛，全组教师总是同心协力，集思广益，不但有利于备好课上好课，更有利于每一位教师教学水平与能力的提高。
4、思路新、发展快。教历史不是为发思古之幽情，而是为了鉴古知今，预测未来。历史学科本身决定了历史老师的思想必须新颖，必须领时代的新潮。从2002年开始，历史组老师的历史教学观，已从知识本位转为学生本位、思维本位；已将历史教学的重点放在培养学生历史思维能力上。并以此为专题，进行深入研究，且以且以写出不少有质量的文章，发表在有关出版物上。由于教学思路新，抢占了历史教学的制高点，反过来又促进了全组教师思想、业务的迅速提高。现任20位历史教师，有湖南省首批历史骨干教师；有省市教学比武一等奖获得者；有省市论文评比一等奖获得者；有知识渊博、教法娴熟的高级教师；有年富力强、崭露头角的一级教师；有朝气蓬勃、迅速成长的青年教师。现在全组教师结构合理、团结协作、科教结合，不断创新，正以崭新的步伐迈向新世纪。