职业中专家长委员会章程
家庭教育是对学生进行教育的重要渠道。为了进一步优化育人环境，完善育人体制，为强化班级整体教育功能，加强班级与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，发挥家长参与班级民主管理和民主监督的功能，调动家长参与学校教育的积极性，搭建“家长和班级”、“家长和老师”之间的桥梁，充分体现“对每个学生的终身发展负责”的理念，特制定班家长委员会章程。
第一章 宗旨
z职业中专家长委员会是以学生家长为主人，通过教师与家长、家长与家长、家长与社会教育资源间的横向联系，营造一个良好的由学生、家庭、社会、班级四位一体的整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系，促进学生成长为走向世界的现代人。家长委员会是学校教育和家庭教育的重要联系纽带；是致力于学生健康成长的一支重要力量。
第二章 组织结构
一、委员条件
1．能深入了解国家的教育法律法规，具有认真负责的工作态度，关心班级，能为班级的教育教学和日常管理提出意见和建议。
2．有较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。
3．比较热心教育事业，有强烈的利他主义和亲社会行为。
4．坚持入会自愿、退会自由的原则。
二、家长委员会的产生
1．班级家长委员会设定：会长、秘书长各一名。
2．班级家长委员由班主任组织任课教师依据实际情况广泛征求家长意见选举产生。
3．本委员会委员实行“一学年一调整”的任期制。
第三章 权力和义务
1．与班级一起组织家长会、家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，指导家庭教育方法。
2．听取班级工作汇报，有权作为其它家长的代言人，对班级工作监督和评议，向班级反馈家长的意见和要求。
3．积极参与、配合班级举行的重大教育活动。及时向班级提供学生的家庭情况，密切家长与班级之间的联系，协助班级加强科学管理。4.讨论决定“家长学校”工作，积极组织先进家庭教育经验交流。
5．协助班级通过家长会、家长学校、家校互联网等各种形式，了解家长对子女进行教育的基本情况，向家长宣传班级教育要求，宣传和普及教育子女的知识，推广家长教育孩子的成功经验，促进家庭教育与学校教育的协调一致。
6．协助班级开展校内外活动，帮助班级建立校外教育基地，发动家长向班级提供有关信息和资源，为学生提供参观、调查、访问和课外活动等可能的条件。
第四章 工作职责
1．分析家庭教育现状，研究家庭教育方法，交流家庭教育经验，创造有利于学生身心健康发展的家庭教育环境。
2．搜集、反映家长、学生和社会对我班教育工作的意见，提出合理化建议，促进本班级改进工作。
3．调查了解本班学生思想动态、行为习惯及学习、体质等情况，协助老师们对学生进行教育，并提出合理化建议，提高教育效益。
4．家长委员每学年集中活动不少于两次。家长委员会成员每学期通过听课、参观、笔谈、对话等形式参加班级活动，了解班级教育情况，起草对全体家长的倡议书、公开信等。
5．家长委员会成员每月至少两次上传学生教育、班级管理、建议随笔的相关信息。
6.重视社区教育，引导学生学会自我保护，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学校开展社会实践活动提供方便。
7.积极参与班级管理，为班级发展出谋划策。做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。
第五章 附则
1.家长委员会成员必须履行自己的职责，遵守家长委员会章程，执行家长委员会决议。
2．浏家港中学每届家长委员会会议，分别由班主任与家长委员会委员商定召集。