秀王小学章程
第一章 总则
第一条 为了全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，保证学校持续、稳定、健康发展，提高依法治校水平，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定本章程。
第二条 学校坚持面向现代化、面向世界、面向未来办学原则，努力培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条 学校是公立全日制小学。
第四条 学校以“勤奋向上、团结活泼”为校风，以“热忱严谨、踏实创新”为教风，以“勤学好问、刻苦认真”为学风。
第五条 学校高举素质教育和教育现代化的旗帜，坚持“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学理念，以把学校办成育人环境优美，教师队伍优秀，办学条件优良，教育质量优异的现代化农村小学为目标。
第六条 学校实行校长负责制、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。学校由太仓市教育局主管。
第二章 行政管理
第一节 校长
第七条 校长是学校行政负责人，应具备国家规定的任职资格。校长由市教育局任命。
第八条 学校实行校长负责制，校长依法全面负责学校行政工作。
第九条 校长是学校的法人代表，全面负责学校各方面的管理工作。校长的职责：
（一）团结全体教职工全面贯彻国家的教育方针、法规、政策，坚持社会主义办学方向，面向全体学生，促使学生得到全面、生动、活泼的发展。
（二）接受上级主管部门的领导，执行上级的指示，对上级负责。
（三）主持制订学校发展规划、学校工作计划，并组织实施、检查、总结。
（四）主持学校全面工作，召集行政办公会议，领导行政班子做好学校思想政治工作、教育教学科研工作、体育卫生工作、教育信息化工作、财务后勤工作等。
（五）加强学校教职工队伍建设，不断提高教职工队伍的整体素质。
（六）贯彻勤俭办学方针，努力增收节支，逐步改善办学条件和教职工待遇。
（七）定期向教代会报告工作，听取意见，改进学校管理。
（八）加强与当地党委、政府的联系，积极争取当地党委、政府的支持；加强与社区的联系，积极争取社区、家庭的支持。
第十条 校长的权力
校长作为学校的法人代表，在国家赋予学校的权限内，代表学校行使以下权力：
（一）决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育、教学和行政管理等方面的重大事项有决策权。
（二）人事权：根据上级有关规定，从学校实际出发聘用、调整干部、教职工，安排干部和教职工的工作。
（三）奖惩权：根据上级和学校有关规定，对工作成绩优秀的干部和教职工进行奖励；对在工作中犯有严重错误或出现重大事故的干部和教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。
（四）财经权：在法律法规允许的范围内筹集、管理和使用学校经费，发展学校各项事业。有权决定学校内部布局。
（五）法律、法规规定的其他权利。
第十一条 副校长由市教育局考察并任命，或由市教育局规定的其他办法产生，副校长协助校长分管具体方面的工作。
第二节 学校职能部门
第十二条 学校设教导处、德育处、总务处等职能部门，在校长室的领导下具有负责学校行政等某方面的工作。
教导处具体负责学校教学管理及教育科学研究工作；德育处具体负责学校德育工作；总务处具体负责学校总务后勤工作。
职能部门一般设主任一人，视需要设副主任1—2人。职能部门干部的任免根据党组织考察和群众评议，按上级规定的干部管理权限实施。
各职能部门各司其职，分工合作，互不推诿，敢于负责。
第三节 行政办公会议
第十三条 学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构，主要工作内容为根据上级有关指示和学校工作目标，研究学校各方面的工作，对贯彻执行学校工作意见进行部署，组织实施。
行政办公会议由校长或由校长委托副校长主持，成员为全体校级党政领导和行政职能部门、工会的主要负责人；必要时可召开行政扩大会议，吸收有关成员参加会议。
行政办公会议每月至少召开一次。
第十四条 校长工作会议是学校管理的领导机构，主要内容为提出学校工作意见，对重大工作、问题作出决策，部署、安排学校教育、教学及管理工作。
校长工作会议由校长主持，邀请党组织主要负责人列席会议。
第三章 教育、教学管理
第十五条 学校的主要任务是教育教学工作