总则
1．加强领导，明确责任
（1）明确责任，真正做到分工明确各负其责。“书香校园”工作领导小组每星期要召开一次碰头会，及时反馈读书活动中出现的问题，以便探讨解决问题的办法，把此项活动落实到实处，真正起到作用。
（2）各层管理人员一定严格按照章办事，不得以任何借口冲淡，敷衍此项活动，如若发现定要追究有关人员责任，要使此项活动开展得轰轰烈烈又扎扎实实。
2、开展活动促进读书
（1）结合重大节日、纪念日开展征文赛、演讲赛等活动。辅导教师要推荐优秀习作在校报或上级相关刊物登载发表。
3．阅读和教学紧密结合。
课外读物要与教材紧密结合，以读书促教学，以读书促养成。
细则
书香班级评选细则
1．具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。
2．班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒。
3．班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全，并落实专人管理。
4．每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求，在班级主页中有体现。
5．能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动个性。
6．读书有成果，有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。
7．珍惜图书，爱护图书，借阅图书无丢失。
书香教师评选细则
1．有教师个人的读书计划。
2．能积极撰写读书随笔，一学期校园网随笔上传不少于三篇。
3．能经常向学生推荐读物，自己有一定的阅读量(了解阅览室借阅记录)。
4．积极撰写论文，至少有一篇论文获区二等奖以上。
书香板报评比细则
1．板报主题：要求联系班级实际，标题醒目、有创意。(20分)
2．板报内容：要求切合创书香校园、班级的主题，板报设计与主题一致。(40分)
3．版面设计：富有创意，整个版面设计要求合理大方，活泼新颖、赏心悦目。(20分)
4．绘画书写：要求绘画色彩鲜艳，引人注目。字迹端正，清晰、整齐，无错别字。(20分)
师生阅读规划
1．教师阅读规划：每位教师每年读大部头书籍不少于2本，每星期作读书笔记或
读书心得不少于1000字，每月检查一次。
2．学生阅读规划：
(1)三年总体要求：
背诵古诗文不少于200篇；阅读各类图书报刊达到200万字；写读书笔记达到10万字；办手抄报30份。
(2)平时具体要求：
A、每周常规：
a、背诵古诗文2篇。
b、阅读图书报刊2万字，写读书笔记1000字。
c、完成课外阅读试题一份。
B、每月办手抄报一份。