第一章 总 则
第一条 为了全面贯彻教育方针，提高教育质量，推进依法治校、民主管理，促进现代学校建设，依据《中华人民共和国教育法》以及其它有关教育法律、法规，制定本章程。
第二条 学校名称：温岭市西城小学；学校地址：温岭市西城街道川安南路1号；学校性质：温岭市教育局下属西城街道中心小学，公办学校，辖马公校区与附属幼儿园。目前中心校有42个教学班，学生近2050人，116名在编教职工；中心校预期规模教职工数150－160名，班级数60班，学生数2500－3000人；马公校区现有7个教学班，学生数近300人，预期教职工数30名左右，12－18个教学班，学生数600－800人；附属幼儿园现有5个教学班，幼儿近230人，在上级政策允许的情况下，预期规模10－12班，幼儿数300－400名，教职工数30名左右。
第三条 学校在十多年的办学过程中，形成了具有学校特色的管理文化与治校方略：
（一）办学思想：规范·发展·特色。规范是夯实基础、规范行为；发展是夯实基础之中的发展，更包含自主发展、协调发展、和谐发展、跨越发展；特色是学校在较长一段时期的追求目标。
（二）办学目标：省级名校、国家级特色学校。根据城市新区建设，学校的发展前景与发展潜力，从长远十几年、几十年角度来定位：省级名校、国家级特色学校的发展目标。
（三）管理理念：法治化、专业化、个性化。法治化体现在管理上的建章立制、遵章办事上；专业化体现在规范管理、高效管理，以及从和谐角度与内涵品位提升学校管理文化上，个性化体现在以人为本、民主兼容、个性张扬与凸显上。
（四）教育理念：终身化、全面化、国际化。体现在树立终身化的教育观上；体现在树立发挥学生个性潜能，德智体美全面发展、和谐发展、协调发展的新时期全面化教育观上；体现在树立“面向现代化、面向世界、面向未来”的高素质人才需要的国际化教育观上。
（五）培养目标：崇美德，启智能，健身心。崇美德，即初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。启智能，即具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。健身心，即学习合理锻炼、养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和初步的环境适应能力；具有较广泛的兴趣和健康的审美情趣与生活方式。
（六）校训：勤奋、自主、和谐、进取；教风：自主、兼容、精活；学风：勤奋、健康、积极、向上；核心价值观：人际单纯·抱团友善·心善向好。
（七）校徽：校徽以太阳和地球两个圆形作为基本的设计元素，图案颜色为深蓝，广义为整个世界。外圆幻化为大海，内圆抽象变化为“鸟”，迎接曙光的鸟，搏击海浪的鸟，飞翔蓝天，搏击长空。掀起的两朵大浪花喻意重任和拼搏。
（八）《温岭市西城小学校歌》，略。
第四条 学校实施小学义务教育，学制为6年。学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校行政工作。学校在教育行政部门领导下实施教育教学工作，同时接受西城街道党工委办事处的领导。
第二章 学校行政管理
第五条 学校实行“校长引领·分线策划·科室落实·专项统筹”管理机制 。副校长协助校长工作。校长、副校长应具备国家规定的任职资格，由上级主管部门任命或聘任。校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。其主要职责：
（一）忠实地执行党和国家的教育方针、政策法规，勇于改革、创新，积极推进教育现代化进程，全面实施素质教育，办好学校；确立先进的办学思想与明晰的办学目标，科学制订学校发展规划，扎扎实实地开展工作。
（二）行使学校人事管理权、财物调配权，建立和健全客观、公正、公平的人事管理与财物调配制度；加强学校的科学与民主管理，协调处理好各方人际关系，自觉接受党支部、教代会以及教师、群众的民主监督。
（三）以教学为中心，深入教学第一线，了解教学情况；一切从学校实际出发，领导教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
（四）坚持德育为首，领导和组织德育工作，建立健全德育管理制度，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
（五）按国家规定开设课程，在保证开足国家、地方课程外，建构适合本校的校本课程，以凸显学校的办学特色。
（六）重视师资队伍建设，充分发挥教师的工作主动性、积极性与创造性，形成一支师德