大一班园内观摩活动设计：认识时钟
活动目的：
1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点。
2、发展孩子的逻辑思维能力。
3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。
活动准备：
课件、各种各样的时钟图片、实物钟一面、自制的钟。幼儿生活情境图，及标有7点、8点、10点、12点的时钟图片。狼的头饰。
活动过程：
1、以参观“时钟王国”引入活动，引导幼儿观察各种各样的钟。
2、组织幼儿说说自己所看到的钟。你看到了什么？是怎么样的？时钟上面有些什么？
3、出示课件，以故事“圆圆国的故事”帮助幼儿了解钟的结构，及时钟的运行规律。
4、出示实物时钟，师拨时钟，让幼儿观察分钟及时针的运物规律，帮助孩子认识整点。
5、联系生活，帮助幼儿加深对整点的认识，请幼儿根据自己的生活规律，寻找相应时间的时钟，进行连线。
6、游戏“老狼老狼几点钟”，让幼儿巩固对整点的认识。由师扮老狼，再由幼儿扮老狼，轮流进行游戏。