教育形势日新月异，教育观念更迭迅速，在新形势下如何提高教师素质，已成为当务之急。温家宝总理在《大力发展中国特色的职业教育》（在全国职业教育工作会议上的讲话）中指出“要加强职业教育师资队伍建设，这是当前职业教育发展中最薄弱的一个环节。”要提高教师素质，全体教师自觉的加强学习是关键。但由于种种原因，教师能静下心多读书、多学习的很少。所以学校有必要进行大力倡导，提议学校开展全校性读书活动，具体想法如下：
1、本学期邀请烟台市教科院理论室主任——管锡基（2005年中国教育报《读书周刊》十大读书人物）做一场关于在新形势下教师为什么要读书、应读什么书、如何读书的报告，进行宣传发动。
2、学校下发《关于开展全校性读书活动的决定》进行具体布置，在教师中营造浓厚的读书氛围。同时学校对教师读什么书应加强研究，制定科学合理的规划，加以引导。
3、开展每年赠送教师一本书活动（可限于相关科室和任课教师），组织教师阅读，并写出心得体会和教研论文。教务、教研组长可要求每学期读一本。
4、配合读书活动可开展相应的读书交流活动或讨论活动。
一个人的阅读史，就是一个人的精神成长史。教师的人文底蕴与学生人文精神的成长息息相关。如果教师的心灵是一片沙漠，我们能企望他培养出的学生的心灵成为绿洲吗？开展教师读书活动刻不容缓!