为使我镇全体学生度过一个快乐的“六一”儿童节，镇中心学校决定由驼骆坳小学举办2014年庆“六一”儿童节文艺表演活动。为加强活动的筹备与管理，并做好准备和实施工作，特制定本活动方案：
一、活动目的
通过举办本次的“六一儿童节”文艺表演，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的班风、校风，打造和谐校园，积极推进校园文化建设，陶冶学生情操，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上，促进少年儿童健康成长、全面发展。
二、活动内容
1、2014年5月31日之前，各小学（幼儿园）以校为单位自行开展“六一儿童节”系列庆祝活动，并选出两个优秀节目送镇中心小学集中参演。
2、在2014年5月31日上午的全镇文艺节目表演中，按照以下安排开展活动：
⑴队伍xxx宣传（可选）；
⑵升国旗、奏国歌；
⑶领导讲话；
⑸教师代表发言；
⑹文艺表演。
三、活动时间
2014年5月31日上午8:30----11:30（星期一），下雨顺延。
四、活动地点：
驼骆坳小学操场。
四、领导机构
组 长：z（负责综合协调）
副组长：z（负责经费统筹）
z（负责节目指导）
成 员：z（负责活动安全）
z（负责节目指导）
z（负责活动承办）
z（负责所在学校的节目和安全）
具体承办学校：驼骆坳镇中心小学
五、人员安排
节目主持：（由骆小安排）
摄相人员：（由骆小安排）
音响设备：（由骆小安排）
场地布置：（由骆小安排）
安全保卫：（主要由骆小安排承担、外加各学校带队校长、教师）
六、节目安排
1、参演节目数量：
驼骆坳小学提供不少于10个节目（其中学前幼儿参演的节目不少于5个），z小学、z小学、z小学、各提供2个节目（其中学前幼儿参演的节目不得少于1个），民办金色摇篮幼儿园提供2个节目。
2、节目评奖安排：
本次参演节目按照学前幼儿组、小学生组分开设奖，由镇中心学校临时从各学校抽调评委进行现场评比。学前幼儿组设一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个；小学生组设一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个，以上获奖节目各发奖状一张；另设团体奖二名，各授奖牌一块。
3、参演节目要求：所报节目，要求思想健康，观点鲜明，形式活泼，崇尚科学，反映客观现实，反映学校、教师、学生积极向上的精神风貌或歌颂党和国家以及祖国的大好河山等。
4、节目表演形式：
各学校参演的节目以学生集体表演为主，不提倡单人唱表演节目。驼骆坳小学参演的5个幼儿组节目表演形式不得重复，参演的4个小学生组节目表演形式不得重复，其它小学参演的两个节目表演形式不得重复。所有节目在5月24日前（按节目名称、表演班级、辅导教师顺序）报镇中心学校。
七、注意事项
1、安全：各学校参加表演的学生一律服从带队校长、教师的安排，按要求参加活动。班主任及教师加强责任心，确保无事故。
2、文明：自觉排队，礼貌谦让，不乱挤，不大声吵闹，看完节目后鼓掌致谢。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：少先队员戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、化妆：参加节目表演的幼儿和学生要进行必要的化妆，不化奇妆、异妆，以大方实用为准。化妆由节目排练教师负责进行，其它教师积极协助配合。
6、服装：要仔细做好参加节目表演的幼儿和学生家长的工作，根据节目的需要，由家长配合购买，统一着装。没有参加表演的学生有校服的着校服。
驼骆坳镇中心学校
二O一O年五月五日
“六一”儿童节庆活动主持人串词（一）
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。
乙丙合：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节！
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子
乙：这是一个充满未来与希望的日子
丙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、幸福、聪明。
乙：奉化滕头小学“六一”庆祝活动现在开始。
丙：首先，请欣赏集体诗歌朗诵《我们就是鲜花》，朗诵者：五年级傅怡，朱成龙等
乙：广阔的牧场是牛羊的家，这个家里有蔚蓝的天空，辽阔的土地