一、指导思想
以习近平总书记的讲话为指导，根据《学校艺术教育工作规程》要求，结合我校实际情况，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，激励学生发奋图强，积极作为，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动主题
相约艺术梦
三、活动要求
本次艺术节要着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和朝气蓬勃、健康向上的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化和雷锋精神，形式上要突显校园特色，符合学生特点。
四、活动项目
共10个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、校园剧（课本剧）、朗诵5个项目；艺术作品类有绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。
五、比赛形式
所有项目以现场比赛形式进行。
六、活动内容及比赛时间、地点安排
比赛时间、地点由承办班级另行通知。
七、奖项设立
（一）优秀组织奖
1．班主任重视，班委组织得当，工作落实，学生参与面广。
2．按文件规定要求，准时报送节目作品，各类报表填写清楚、准确。
3．报送的节目准备充足，有一定的质量。获奖节目较多，质量高。
（二）优秀承办奖
评选条件为：
1.有承办方案，工作落实，氛围浓厚；
2.活动组织有序，各项措施到位。
3.优秀承办班，给予加分，并计入班级目标管理考核分
八、报名办法及时间
各班级需填写《2014学年第一学期温州英育学校艺术节各项比赛参赛报名表》，并将电子报名表于12月6日16：00前上报至学校班主任工作群。
九、未尽事宜，另行通知。
十、附件内容
附件1：声乐、器乐、舞蹈比赛规程
附件2：校园剧或课本剧比赛规程
附件3：绘画、剪纸、篆刻比赛规程
附件4：书法比赛规程
附件5：摄影比赛规程
附件6：“品味经典”诵读比赛规程
附件1：声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、内容要求
节目内容健康、高雅、格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。舞台表演及服装要求朴实、大方、端正。
二、项目设置
（一）声乐：分独唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四类。
（二）舞蹈：分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。
（三）器乐：分独奏、小合奏或重奏、管弦乐或民乐合奏三类。
三、参赛要求
（一）声乐
1．独唱，无扩音设备，节目时间不超过4分钟；表演唱（小合唱），含伴奏人数4人-15人以内，不设指挥，节目时间不超过5分钟。
2．参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点。
3．演唱歌曲1首。
（二）舞蹈
1．群舞，节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟。
2．少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛。
3．鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。
（三）器乐
1．管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏节目时间不超过6分钟；小合奏或重奏，管乐、弦乐时间不超过5分钟；独奏节目时间不超过4分钟。
2．所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。
3．节目一律不使用伴奏带。
4．除钢琴外，其他乐器一律自备。
四、其他要求
伴奏带VCD自备，并装在信封中，信封封面注明节目抽签序号（抽签时间另定）第几首，歌名、左（或右）声道等内容。
附件2：校园剧或课本剧比赛规程
一、形式要求
（一）校园剧或课本剧。
（二）人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。
二、比赛要求
（一）报名时上交剧本一份。未上交剧本，取消参赛资格。
（二）报名可以以班级为单位，也可班级与班级组合。
（三）剧本的语言种类不限，汉语、英语都可以。
（四）学校将从中挑选优秀的节目参加区级比赛。
（五）表演的器材由参赛选手自备。
（六）鼓励创作，原创的校园剧或课本剧评审时将另加一定的分值，改编的不列入加分范围。
三、未尽事宜另行通知
附件3：绘画、剪纸、篆刻比赛规程
一、现场比赛要求
美术、书法现场比赛用纸由主办单位提供，规格如下，其他比赛所需用品由参赛选手自备。
1.绘画：（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。时间2小时。
绘画比赛分两组：静物写生组和命题创意组。命题创意主要表现形式为卡通画，本次主题为：校园足球。
2.剪纸：现场比赛提供的纸张规格：8开和16开。比赛时间为2小时。
3.篆刻：将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。时间1小时30分钟。
4. 其他说明：所有资料及习稿不得带入比赛场地。