为了进一步优化学校环境，创设校园良好、和谐的育人氛围，净化学生思想，促使学生养成文明习惯，更好地响应向“雷锋同志学习”的号召，通过开展多种形式的教育活动，弘扬雷锋精神，进一步加强全校师生的环卫和文明礼貌意识，加强学生日常礼貌常规教育，使师生的整体素质得到全面提高。结合我校实际，经研究决定：在全校开展“文明礼貌”系列教育活动，为使活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，制定如下活动方案：
一、主题：“创建文明校园，我们在行动”
二、活动目标：
1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言文明，行为规范。
2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明中学生，
3、振奋全体师生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！
三、活动时间：2014年2月27日至3月5日。
四、活动安排：
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。（2月27日）
2、小学各班级开展“文明礼貌月”手抄报评比，每班上交3副作品。（3月5日交大队部）
3、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“文明礼貌伴我行”为主题的班会（2月28日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。
4、签订文明承诺书，班内开展文明礼仪教育，让学生签订文明承诺书。（2月28日）
5、开展行规、文明礼仪不良学生教育培训活动，学校针对各班学生在校表现，及班级自治管理中行为规范不良的同学，组成班级，有针对性的开展系列教育活动。
6、开展征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2014年3月5日。（征文打印A4纸张）
（1）如何正确处理同学间的矛盾？
（2）如何尊重老师的劳动？
（3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？
（4）你眼里的校园不文明行为有哪些？
（5）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？
（6）中学生如何培养自己的法制观念？
（7）我校学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？
（8）你对父母、老师的教育有何感恩？
（9）你眼里的课堂不文明行为有哪些？
五、活动要求：
1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本次活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动，做好宣传、动员，将评比材料及时上交。
3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍校园。
政教处 团委 大队部