为了深入学习贯彻党的“十八大”精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，引导我校广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习，不懈奋斗。根据上级有关部门的相关指示，经学校研究决定，在我校组织开展“我的中国梦”主题教育活动，特制定本活动方案。
一、指导思想
以“十八大”精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义建设道路自信、理论自信、制度自信，弘扬中华民族的优良传统和民族自豪感，通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族的复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投入实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动组织机构
组长：zz校长
副组长：zz副校长
成员：zz zz zz zz zz zz zz zz zz及各班班主任
三、活动的目标
通过“我的中国梦”系列教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
四、活动实施步骤
第一阶段 宣传动员，精心部署（3月18日——3月22日）
统一思想，提高认识，深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性和紧迫性，利用校园广播、黑板报条幅等切实做好宣传动员工作，精心安排活动方案。
第二阶段 开展活动，全面实施（3月25——6月底）
活动要融入学生的学习生活中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解能力的教育活动的途径和方法，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校学生良好的爱国主义情感。具体活动安排如下；
1、组织开展“我的中国梦”征文大赛（4月份）。高一、高二年级学生人人参与以“我的中国梦”为主题的征文比赛，选出优秀者参加共青团中央学校部、语文报社、中文在线联合举办的“我的中国梦”读书征文比赛。
2、组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。邀请专家学者，围绕学习贯彻党的“十八大”精神解读“中国梦”的历史底蕴和现代内涵，并结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。组织高一高二年级学生开展 “我的中国梦”演讲比赛
3、组织各班主任积极参与“中小学教育精品课程”和“育人精彩瞬间”的评比活动，同时组织政治老师积极参加教育部举办的全国中小学时事教育教学比赛。
4、积极推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
（1）结合迎接110周年校庆，举办“同铸复兴路、共圆中国梦”校园文艺展演，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，我校百年多优良传统，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的深深风貌。
（2）组织开展“放飞梦想、励志青春”青春励志歌曲传唱、青春励志书籍推荐、青春励志电影展播等活动，着力推动实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
（3）培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
5、组织开展“最美校园、最美家乡、最美中国”主题摄影、DV作品、书法绘画大赛，高一高二年级各班认真组织、精心策划、积极参与，通过学生的独特视角和全新的创意，进一步丰富“中国梦”的时代内涵、现实意义，进一步提升学生群体的文化追求。
6、组织开展“我的中国梦”为主题的网络文化和书信活动；利用校园网络、微博、微信等媒体技术，以“我的中国梦”为主题组织开展青少年教育。积极参加教育部开展的“我的中国梦”全国青少年书信文化活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。
7、组织开展“我的中国梦”主题社会实践活动，利用假期社会实践活动时机，要组织学生深入农村，深入工厂、企业等生产一线，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民主梦、时代梦，征集有代表性的“百姓梦想”，有条件的县、区学生，利用本地的传统教育资源，开展中华传统文化教育、革命传统教育等社会实践活动。
8、大力培育选树学生先进典型，各年级各班要及时总结高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好、用好典型，传播放大立德树人的正能量，永“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、正当先进，努力成为可堪大用，能负责的栋梁之才。