今年是毛主席亲笔题词 “向雷锋同志学习” 48周年，为进一步弘扬雷锋精神，动员广大团员青年、“郡长义工”开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，根据上级团委、学校党委要求，校团委决定组织开展“关爱他人 服务社会 完善自我”学雷锋主题月活动，具体安排如下：
一、指导思想
结合民族精神教育和社会责任感教育，培养青少年生活俭朴、节约能源的良好习惯，关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园，走进社区，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：关爱他人 服务社会 完善自我
三、活动时间：2011年3月至2012年3月
四、活动内容及安排：
第一阶段：宣传发动
1、2月24日召开班长、团支书“学雷锋”活动月工作布置会，对全年学雷锋活动进行宣传、布置、动员。
2、2月28日升旗仪式，校团委向全校师生发出《扬“雷锋精神”，做“郡长义工”》倡议，2011年学雷锋活动正式启动。
3、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，展开宣传，营造氛围。举行“雷锋精神伴我成长”主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月18日中午进行集中评比。
4、“郡长之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动启动
1、高一年级“郡长义工”招募
时间：2月24日—3月4日
形式：会议动员，各支部组织报名。3月4日中午12：30-13:30高一各班团支书上报“郡长义工”申请表及注册登记表，同时上报高一各班“郡长义工”服务小队全年服务计划及方案。
2、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题班会
时间：3月4日（第二周周五）班会课
要求：各班引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，结合本班学雷锋活动情况，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心；同时对自身存在的问题进行反思，提出有效的改进办法，积极完善自我，通过同学间相互帮助，提高班级凝聚力，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
3、各班开展三月“学雷锋”典型实践活动
时间：3月5-6日、3月12-13日
形式：以班级为单位，在校园、志愿者服务基地、周边社区、街道组织开展慰问孤老残弱、文明劝导、宣传环保和节能意识、爱绿护绿等学雷锋典型活动两次。
要求：各班精心策划、认真组织，3月7日报第一次活动简讯及照片发至校团委邮箱，3月14日报第二次活动简讯及照片发至校团委邮箱，校团委将集中发至校园网网站。
4、“郡长义工”2010年度总结表彰大会暨高一“郡长义工”宣誓仪式
时间：3月11日（第三周周五）班会课
形式：（1）表彰高二年级“优秀义工”
（2）高二“优秀义工”代表进行经验介绍
（3）高一“郡长义工”举行宣誓仪式
（4）高一“郡长义工”服务启动
5、淘宝爱心大卖场（详细安排另见方案）
时间：3月18日（第四周周五）班会课
形式：号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或艺术节展品、自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝大卖场”上进行义卖，为“郡长爱心基金会”募集基金，储蓄力量为郡长师生和社会各界需要帮助的人奉献爱心。
6、青年党校学雷锋活动（详细安排另见方案）
第三阶段：总结表彰
2012年3月初各班认真总结，做好资料收集、信息反馈工作，学校将对各班活动开展情况进行总结，评选“郡长义工先进小队”和“郡长义工先进个人”，并对一年来学雷锋活动中涌现出来的好人好事、典型事迹进行报道。
五、活动要求：
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要制定详细、有特色的活动计划，活动月末写好总结。
2、力求班班有活动，人人都参与，不留空白，既要组织各种形式的活动，又要有思想上的认识，做到言行一致，知行统一，从而树立正确的人生观、价值观。
3、要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会；持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”，让“关爱他人，服务社会”成为每一个“郡长义工”的习惯。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料（最好有照片、影像资料）并及时上报。