为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，推动我市“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的蓬勃开展，根据市委和市教育局统一安排部署，制定本工作方案。
一、活动主题
争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风
二、组织机构
成立阳浏一中开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动工作领导小组。
组 长：z
副组长：z
成 员：z
刘剑波
领导小组下设办公室，负责学雷锋活动日常工作。办公室设教育处。
主 任：z
副主任：z
成 员：z
三、活动内容
（一）加强宣传教育，让雷锋精神深入人心
1、召开主题校会，组织师生签字仪式。2月27日召开全校学雷锋主题校会，动员部署学雷锋活动，组织“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”师生签字仪式。
牵头组织部门：团委会 责任人：z
2、组织雷锋事迹报告会，宣讲雷锋精神。3月2日组织全校雷锋事迹报告会，重点介绍雷锋生平、宣讲雷锋优秀事迹和雷锋精神的深刻内涵，让全体同学对雷锋及雷锋精神有一个全面了解，激发学雷锋的思想热情。
牵头组织部门：教育处 责任人：z
3、召开主题班会，开展雷锋精神大讨论。3月5日（星期一）班会课，统一召开“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”主题班会，重点围绕“雷锋精神的时代内涵”、向雷锋同志“学什么”和“怎么学”等问题进行主题讨论，以此提高思想认识，引导全体学生积极投入到新学雷锋活动中去。
牵头组织部门：教育处、年级部 责任人：z
4、组织班级学雷锋专题黑板报评选。每个班级在3月8日前出一期学雷锋主题黑板报，3月9日组织检查评比。
牵头组织部门：团委会 责任人：z
5、营造学雷锋的良好宣传氛围。一是在校园内出2—4期学雷锋活动专栏，制作两块学雷锋宣传画、在“校长的话”专栏中向全校发出学雷锋倡议书；二是在校园网、校园电视台和广播站，开辟“学雷锋”专栏，在《阳浏一中报》开辟学雷锋活动专版，对学雷锋活动进行系列报道；三是对“十佳学雷锋标兵”和“雷锋号”班级，在全校进行典型宣传报道。
牵头组织部门：办公室 团委 责任人：z
（二）组织系列活动，让学雷锋活动落到实处
1、开展“学雷锋主题团日”活动。3月4日（星期日），由团委牵头，组织全校“学雷锋主题团日”活动，以团支部为单位，组织开展丰富多彩的学雷锋活动。
牵头组织部门：团委 责任人：z
2、开展“传承雷锋精神，续写雷锋日记”活动。要求全体学生以日记的形式，记录身边平凡中蕴含伟大的人和事、参与道德实践活动的过程与感悟，记录对不良现象的反思、对新时代雷锋精神内涵的思考。同时，鼓励学生通过班级博客、微博等形式续写雷锋日记。在6月份组织一次“续写雷锋日记”评优。
牵头组织部门：语文组 责任人：z
3、开展“雷锋之歌”班级歌咏比赛。选唱《学习雷锋好榜样》等5首学习雷锋歌曲，三月份利用广播站每天播放1—2次，同时利用音乐课在各班组织教唱。在校园文化节组织雷锋歌曲班级歌咏比赛。
牵头组织部门：团委 责任人：z
4、开展学雷锋主题征文比赛。3月20日前，在全校组织一次学雷锋征文比赛，征文的主题为：记录学雷锋的亲身体验和感悟，讴歌身边的活雷锋，阐释新时期雷锋精神的内涵。
牵头组织部门：语文组 责任人：z
5、开展“看雷锋电影、读雷锋书籍”活动。3月份组织播放一场雷锋电影，向每个班级推荐阅读10本雷锋书籍，组织一次读（观）后感评选。
牵头组织部门：教育处 责任人：z
6、开展学雷锋岗位比武。组织开展“像雷锋那样工作、像雷锋那样学习”活动，立足岗位比贡献，建功立业赛能力。3月份开始，在教师中开展全员课堂教学评优，推出一批优秀课和示范课；在学生中开展学习竞赛，推选一批刻苦学习先进典型。
牵头组织部门：教学处 教研处 责任人：z
7、开展百名“雷锋式美德少年”和“十佳学雷锋标兵”评选表彰。通过认真宣传发动，逐级评选，在4月份组织百名“雷锋式美德少年”和“十佳学雷锋标兵”表彰，在全校开展“学习身边先进、让雷锋精神在校园闪光”活动。