为了深入贯彻落实省教育工委、省教育厅《关于切实解决当前师德突出问题的通知》和常州市、武进区教育局《关于开展第五个“师德建设月”活动的通知》，全面落实《中小学教师职业道德规范》和深入开展“践行师德、创先争优，办人民满意教育”主题实践活动，推进我校教职工职业道德建设工作，全面提升我校教职工队伍职业道德素质，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开，经学校党总支、校行政和工会讨论，现将有关活动要求通知如下：
一、师德建设月活动的指导思想和目的
以“zzz”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大、十七届六中全会精神，深入学习全国、全省、全市教育工作会议和中长期教育改革发展规划纲要精神，全面落实科学发展观，以促进教育行风建设、树立教育行业良好形象和良好的教师形象为出发点，以“敬业与奉献”、“践行师德创先争优，办人民满意教育”为活动主题，切实解决当前师德突出问题，使广大教职员工在教育教学和服务学生发展的实践中从小事做起，从自我做起，做举止文明、言行规范、师德高尚的好教师；做尊重学生、热爱学生、关爱学生的好教师；做爱岗敬业、恪守职责、无私奉献的好教师；做积极探索、勇于实践、创新进取的教师。不断提升自身的人格魅力和职业素质，不断树立良好的教师职业形象。进一步增强全体教师的使命感和责任感。
二、师德建设月活动的内容和安排
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。有高素质的教师，才有高质量的教育。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的指导者和引路人。教师的一言一行对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接关系到学生素质的提高。我校师德建设月活动，主要内容是结合教职工岗位设置管理工作、教师职业生活规划，切实有效开展“敬业奉献”、“践行师德，提升师能，办好教育服务人民”，为主题的实践活动。贯彻落实教师职业道德规范，切实解决我校教师在思想作风、教风、工作作风等方面存在的问题，坚持依法办学、依德治学、依法执教，努力打造一支受学生爱戴、人民满意的省横中教师队伍。具体活动安排如下：
1、切实有效开展师德教育的学习、征求意见、培训以及检查考核
（1）在师德活动月期间学校将利用每周星期一的政治学习时间和各教研组的教研活动时间，组织广大教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》、国家教育部和省教育厅下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》及有关文件精神和有关教育教学法律法规相关文件，认真学习李吉林、张丽利等全国教书育人楷模以及我校师德模范的崇高精神，进一步推行以规养德的理念，加强师德规范建设，做到“学为人师、行为世范”。
（2）学校行政、工会将把师德教育和日常工作检查考核相结合。督促教师严格执行“八要十不”、“五个严禁”等师德自律规定，坚决抵制有偿家教、体罚或变相体罚学生等违背师德的行为，积极倡导和践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“四教”承诺，大力弘扬以身立教，甘为人梯的崇高师德风尚。学校将在每星期不定期检查的基础上，在9月底和10月初对教师的教学常规落实情况和师德进行检查考核，并召开学生座谈会和家长座谈会征求社会、学生、家长对学校和任课教师在师德师风建设，教师职业形象提升方面的意见和建议，努力打造一支学生爱戴、人民满意的教师队伍。
（3）切实加强对班主任和德育队伍建设，牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念。通过对班主任培训和考核以及每周班主任工作例会，切实提高班主任工作的针对性和实效性，全面提升班主任和德育队伍的素质，并完善科学的班主任工作评价和考核体系。
2、继续深入有效开展“让教育充满爱”、“践行师德、创先争优、办人民满意教育”和“以人为本、全程导学、减负增效、服务学生”等主题实践活动，认真学习《高效课堂22条》和《生本教学研究》，切实加强师德师风建设重在把师德践行到各种教育行为中去，本学年学校将根据区教育局文件精神要求，结合我校实际积极有效开展以下三项主题活动。
（1）继续深入有效开展“168”爱生行动，关爱每一位学生成长
我校将继续深入开展“关爱一个学生，联系一个家庭”为主题的“168”爱生活动，即倡导学校每一位教师结对帮助一名困难学生（困难学生包括学习困难或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难），从心灵上关爱、学习上帮助、经济上资助、生活上照顾，切实帮助他们解决实际困难，促进他们的身心健康成长。坚持做到每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次，每学期为所帮教学生义务补课或心理咨询不少于8次。各班级要求在9月10日前排出有困难学生名单，在9月14日前由各年级管理委员会统一确定帮困结对教师与学生名单，并举行结对仪式，广大党员教师要在“168”爱生行动中充分发挥示范带头作用，通过党员带教活动，达到“以党风带教风，以党性铸师魂”的效果。学校行政、工会将加强对这项活动的过程管理，力争使该项活动成为我校教师开展爱生行动的主要载体和长效内容之一，真正使我校教育充满“爱与责任”、“阳光与希望”。