为了加强学校管理，优化教师队伍，强化师德师风建设，为了把创先争优工作常态化，经校党政会议研究决定，今年在全校开展“七比七看”主题教育活动。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本方案。
一、指导思想
以党的“十八大”精神为指针，认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，紧密结合创先争优和教育局开展的“强素质，转作风，树形象，促发展”主题活动，有针对性地查找和解决目前我校存在的突出问题，全面加强广大教育工作者的思想作风、工作作风和生活作风建设，切实转变行风、校风、教风和学风，进一步增强领导干部和广大教职工的责任心和事业心，为推动我校各项工作全面健康发展奠定坚实的思想和作风基础。
二、目标要求
通过以“七比七看”为主要内容的主题教育活动，进一步增强教育工作者的政治意识、责任意识、质量意识、表率意识、服务意识和发展意识，进一步弘扬优良作风，纠正存在的突出问题，狠刹歪风邪气，惩处违纪行为，凝聚发展共识，从而达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的工作目标。
三、活动内容
以开展“七比七看”为抓手，着力解决影响我校教育教学中存在的突出问题，进一步弘扬正气，鼓励先进，在学校形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
1、比思想，看创新意识强不强。着力解决不注重学习，对教育新形势、新问题认识不足；对新知识、新理念了解不够；在岗不敬业，在职不尽责，甚至无故脱岗；缺乏争创一流，锐意进取，事业心不强等问题。
2、比境界，看工作标准高不高。着力解决思想境界，工作标准不高，应付了事，得过且过，不思进取，学校管理混乱等问题。
3、比纪律，看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行校党委行政决策部署，有令不行、有禁不止；不遵守组织原则，不按程序办事；对教师管理不严，迟到、早退和无故旷工缺课；有偿家教家养和未经批准私自在校外兼课等问题。
4、比作风，看群众感情深不深。着力解决深入教学一线少，学校家庭沟通少；服务意识不强，办事态度生硬；决策不民主，不及时公开校务，师生意见大；工作漂浮，方法简单粗暴，脱离实际等问题。
5、比效能，看服务质量优不优。着力解决服务师生意识不强，效率不高，观念不新，质量不高，业务不精，工作不实，甚至回避矛盾至使教师家长越级上访和群体上访等问题。
6、比师德，看社会评价好不好。着力解决师德师风差，索拿卡要，以权谋私，有偿补课，推销资料，体罚、变相体罚学生或讽刺挖苦学生等问题。
7、比师能，看教学业务精不精。着力解决奉献意识不强，业务素质不高，教学无目标，教学质量差，群众反映大等问题。
四、方法措施
1、组织学习。各支部、各年级组、各处室要充分利用学习中心组、每月教职工例会、寒暑假等集中学习机会，认真组织教师学习“十八大”文件、《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》，学习国家、省、市、县教育工作会议精神，学习教育教学业务知识。校领导要带头学习，全年中心组集中学习不得少于8次。坚持一月一次学习，始终坚持把学习贯穿于活动全过程，并要求写好学习笔记。校领导全年学习笔记不得少于10000字，全体教职工学习笔记全年不得少于5000字，全年学习心得体会人平不得少于2篇。
2、查找问题。在深入学习的基础上，要认真查找存在的问题。一是自己找。教职工要针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、质量等方面，逐一查找自己和学校存在的问题和不足。二是相互提。要集中时间开展谈话谈心活动，相互查找存在的问题。也可通过民主评议、党员民主生活会等多种形式查找问题。还可通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等方式广泛征求师生、家长及社会各界的意见和建议。三是领导评。学校领导要在自查和互提的基础上，结合平时掌握的情况对本校教职工的成绩和问题进行点评。四是班子议。各学校要在广泛征求意见的同时，召开好班子专题民主生活会，对收集的意见和建议逐条进行梳理并行成文字材料。
3、集中整改。各支部、各年级组、各处室一方面要对查找出来的问题进行认真研究，制定切实可行的整改方案。在制定整改方案时，一定要逐条明确整改责任人、整改时限、整改措施，确保整改落实到位。另一方面在活动期间还要对本单位已形成的各项规章制度进行一次集中清理，进一步健全和完善。
4、总结提高。本次主题教育活动计划一年时间。今年底学校各处室各支部要将活动开展情况进行认真总结并形成书面总结材料于12月31日前交校公室。各处室各年级组对在活动期间的一些好经验、好作法可与校办联系（联系电话：z），也可形成书面材料发送到电子邮箱（z）。