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z中心小学“快乐暑期七个一”活动方案

  z中心小学“快乐暑期七个一”活动方案

  一年一度的暑假生活即将开始,为引导广大少先队员把假期生活过得既丰富多彩又富有意义,在假期中既能放松心情、轻松休息,又能使他们的思想道德素质和良好行为习惯得到锻炼和培养,和同学、家长增进感情交流,促进家庭、社会和谐。根据区教育体育局《关于在全区中小学开展第二届 “快乐暑期七个一”活动的通知》要求,结合我镇教育实际,特制订此方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以庆祝中国共产党成立90周年为契机,以少先队员体验教育为重点,引导广大少先队员开展一系列的活动,在学习中得到启迪,在活动中得到锻炼,在成长中享受快乐。

  二、活动时间

  2014年7月至8月。

  三、活动安排

  1、读一本红色书籍

  书籍是人类进步的阶梯,好的书籍是人生的良师益友,读好书可以开阔眼界、扩展知识、净化心灵,给人以知识的力量和精神的慰籍。红色书籍更是青少年“学党史、知党情”的好渠道,可以丰富广大少先队员的知识结构和价值取向。各学校、各班级要安排学生在假前到图书室借一本(或数本)书,阅读的内容根据学生的阅读能力和兴趣爱好进行选择。同时组织学生撰写读书笔记,开学后每班上交学生观看红色书籍记录表,同时精选5篇上交政务处。

  2、唱一首红色歌曲

  在学生中广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,能够充分表达青少年祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,对进一步培育少先队员心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,推动未成年人社会主义核心价值体系学习教育具有积极的作用。在暑期要积极开展优秀红色歌曲传唱活动,活动曲目以2009年中央文明办组织评选的《爱国歌曲大家唱》(100首)和“唱响中国”、全国少工委发布的“争当四好少年”歌曲等相关曲目为主。暑期后,各学校要以班级为单位开展好歌曲演唱比赛。

  3、看一部红色影视剧

  优秀的爱国主义教育影片生动、直观、感染力强,对少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观极具教育意义,如反映沂蒙老区革命战争题材的《沂蒙六姐妹》、《沂蒙》等红色影视剧,建议学生可以和父母一同观看,开学后各班级统计好学生观看影视剧名称,上报政务处。

  4、讲一个红色故事

  学生通过“读红书、唱红歌、观红剧”,丰富知识面,对身边的人宣讲红色故事,回顾中国共产党走过的艰难历程,再现一位位为新中国成立抛头颅洒热血的英雄人物,以及新中国成立以来取得的辉煌成就。通过讲红色故事,教育广大青少年更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

  5、写一篇庆祝建党93周年的体会文章

  中国共产党成立以来,领导全国各族人民进行了长期英勇奋斗,取得了一个又一个伟大胜利,谱写了中华民族辉煌篇章。广大少先队员要谱写最美的诗篇来赞美伟大的时代、伟大的祖国、伟大的中国共产党。庆祝建党90周年文章文体不限,题目自拟,各班班主任要加以指导、展评,并精选5篇上交政务处。

  6、走访一位身边的老党员

  少先队员通过走访身边的老党员,记录老党员革命和工作的经历,以青少年的视角去挖掘老党员的崇高精神,思考如何传承和弘扬他们的优良传统,思考好如何“跟党走”的问题,进一步培育青少年的党团队意识,了解党的历史,感受党的恩情。暑假之后各班精选5份走访老党员记录表上交政务处。

  7、开展一次红色考察

  假期实践是学生素质全面发展、良好品德形成的必要环节,教师、家长要在保障安全的条件下,支持学生参与社会实践活动,开展一次红色考察,并给予积极指导、鼓励和评价。暑假之后各班精选5份红色考察活动记录表上交政务处。

  四、活动要求

  一、提高认识,重在引导。各学校、各班级要充分认识开展第二届“快乐暑期七个一”活动的重要意义,把这一活动作为2014年暑期学校少先队工作的重要载体,作为一份重要的作业内容。针对未成年人身心成长特点,坚持以人为本,积极践行“快乐暑期七个一”活动,教育和引导广大少先队员过一个最有意义的假期。

  二、立足实际,贵在体验。广大少先队员要根据各自的实际,积极围绕“快乐暑期七个一”活动,亲自学、亲自做,和同学相互激励、竞赛,和家长一起体验,丰富假期生活,切实通过体验教育不断学习、提高和进步。

  三、认真总结,力求实效。暑期结束后,政务处将对活动开展情况进行展示、评比和总结,对开展好的班级进行表彰。

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