根据上级文件文件精神，为深入贯彻落实中央、省、市关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在全镇教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，勤俭节约办教育，建设节约型校园，现根据学校实际情况特拟定此方案。
一、加强宣传教育，充分认识勤俭节约办教育，建设节约型校园的重要意义。
勤俭节约是中华民族的传统美德，是推进各项事业发展的强大精神力量，是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范，是中小学生要重点培养的基本美德。一段时间以来，社会上存在的铺张浪费、追求奢华等不良习气对学校教育和师生行为产生了一定的负面影响，勤俭节约教育出现不同程度的弱化、淡化现象。加强勤俭节约教育，让勤俭成为校园风尚，成为师生习惯，成为师生重要品格特征，对激发工作和学习热情，促进青少年健康成长、提高人才培养质量，乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义。全体师生要提高认识，高度重视，扎实有效地推进教育活动。
二、加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度。
要根据实际，制定针对性、操作性强的办法和措施，大力推动节约型校园建设。要在教学实践、教学研究、行政办公、基建后勤等各方面，建立严格、科学、合理的管理制度。在节约用水、节约用电、节约粮食、节约办公用品、节约经费等各个环节制定具体实施办法。完善评价、监管措施，形成有利于节约的制约和激励机制。
三、严格开支标准，控制各项经费支出。
要按照朴素、适用和节约资源的原则布置学校校舍。实行固定资产最低使用年限制度，严禁随意或超标配置办公设备。控制和减少招待费用，公务接待一般在学校食堂安排工作餐，公务接待标准严格按照上级文件规定，严禁以各种校友会、联谊会等形式的相互宴请。各校要定期做好学校及食堂经费收支、实行采购审批制和实行报销审查制。公务用车实行实名登记和注明详细原因制度。公务用车和公务招待要向教师会公布，并在去年的基础上减少三分之一。一律不搞各类竣工、庆典等活动。要严格按照政府采购程序进行采购，对违反规定的开支及超过采购价格标准的不予报销，对违反规定的单位和个人进行严肃处理。
四、抓住关键环节，实行精细化管理，培育节约型校园文化。
校要在教职员工中大力开展艰苦奋斗、勤俭节约的宣传教育活动，使师生员工牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。积极举办节约能源、循环利用、环境保护等科普讲座，普及节约知识。严格伙食成本核算及成本管理，加强食堂管理。制定文明用餐规范，大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。加强校园照明、电脑等主要用能设备维护管理，强化节能措施，促进节能减排。组织开展“节水节电周”、“节粮周”、“节约校园倡议书”和节约开展“五个一”活动，即“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。等主题活动，多形式、多途径宣传节约文明。引导广大师生员工身体力行，从我做起、从点滴做起，营造节约型校园的良好环境。支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动，深入社区（村组）、社会开展宣传，带动家庭、社会树立节约文化。
五、加强组织领导，狠抓工作落实。
学校成立“勤俭节约办教育，建设节约型校园”领导和督查小组。
组长：z
副组长：z
成员：z
要高度重视，认真部署勤俭节约办教育，建设节约型校园工作。要抓住制度建设这个重点，着力形成制度、形成风气、形成习惯，一抓到底，常抓不懈，常抓常新，防止搞成新的形式主义。学校领导干部要以身作则，率先垂范，带头厉行勤俭节约。要把执行情况纳入教职员工管理和考核，对浪费现象进行批评处罚。