泽震中学开展政风行风评议活动的实施方案
根据省教育厅《2014年民主评议全省中小学、幼儿园行风实施方案》、《z市教育系统2014年民主评议政风行风工作实施方案》精神，参照《吴江市教育系统2014年民主评议政风行风工作实施方案》，结合本校实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
今年我校民主评议政风行风工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实z，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育良好形象、办好人民满意教育为目的，以规范收费行为，加强教师队伍建设为重点，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促改，以评促建，改建并举，扎实推进我校政风行风建设，促进教育事业健康发展。
二、评议内容
㈠服从与服务大局情况
1、服务发展稳定大局，服务和谐社会建设大局，切实解决上学难、上学贵等方面问题。
2、妥善安排家庭困难的学生就学问题，适当减免学杂费，提供奖助学基金，帮助他们解决实际困难。
3、做大做强优质教育资源，积极为人民群众提供优质教育教学资源。
㈡规范收费情况
1、学校严格执行教育、物价部门规定的收费项目和标准，并向学生及家长公示。
2、严格学生社会实践活动费、代办费的收支范围和标准，做到收支合理，教育收费做到“应收尽收、应免尽免、应退尽退”。 不擅自立项收费、超标准收费和扩大范围收费。
3、加强对教学用书及教辅用书的管理，禁止向学生及家长推销教辅资料。
4、禁止违规招生；禁止教师私自乱收费。
5、学校招收择校生严格执行省市教育行政部门“三限政策”。
㈢师德师风情况
1、校工会组织全校教职工认真学习全国教育工会制定的《中小学教师职业道德规范》和吴江市教育局制定的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》。
2、采用教师自查与学生网上调查相结合的方式，学校认真检查教职工是否严格遵守《震中师德形象“十不”规定》和《泽震中学师德考核实施意见》。
3、教师认真搞好教育教学工作，面向全体学生，关心每一个学生的成长，尊重每一个学生的人格。
4、组织开展道德讲堂活动和“千名教师访万家”活动。
5、大力宣传我校获得省市师德先进个人、师德标兵教师，利用广播、校园网，展示他们的事迹，同时借助各级各类新闻媒体宣传师德模范教师。
㈣教育管理情况
1、严格禁止未经批准的乱办学、乱办班、乱招生的行为。
2、加强民主管理，学校各项管理制度结集出版并严格执行。
3、学校认真核查教师资格证情况，禁止教师资格不达标的教师进班任教。
4、具备实施新课程的新理念，严格按照规定开齐开足课程。
㈤校务公开情况
1、建立健全校务公开的领导小组、工作小组和监督小组。
2、充分发挥教代会的民主监督职能，召开教代会，了解民情民意。
3、利用公示栏，公开学校收费、评优、评先、提干、职务评审等情况。
4、对教师、学生及其家长和群众反映的问题及时给予答复，并给予解决。
㈥廉洁从教情况
1、预防职务犯罪，严格执行廉洁从教的各项规定。
2、开展廉洁文化进校园活动，构建和谐校园、和谐教育。
3、引导党员干部加强道德修养，深化领导干部诺廉、践廉、述廉、评廉活动，积极推进党风廉政建设。
4、把廉洁从教教育活动与师德师风建设相结合，以实际行动影响、熏陶学生。
三、评议的组织机构及评议队伍
㈠学校成立政风行风评议工作领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
㈡选聘政风行风评议员。学校聘请市人大代表、镇人大代表、校退教协会代表、学校法律顾问和学生家长代表等作为行风评议员。
市人大代表：z
校退教协会代表：z
学生家长代表：校家长委员会成员
㈢设立举报电话：z
四、实施步骤与时间安排
本次政风行风评议活动分制定计划、组织实施和整改提高三个阶段进行。
1、动员部署阶段（6-7月）
学校领导对教职员工进行动员部署，成立行风评议工作领导小组，制定评议实施方案。通过悬挂标语、拉横幅、印发宣传品等形式，营造浓厚的迎评氛围。
2、自查整改阶段（8月～9月）
（1）自查自纠。8月20日前，各中小学、幼儿园进行自查自纠总结