按照中央统一部署，从今年4月至党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据省、市委和长教党〔2010〕15号精神，结合我校实际，现就我校党支部和党员深入开展创先争优活动，制定如下实施方案。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大和十七届四中全会精神，紧密结合学校的实际工作，加强教风、学风和作风建设，充分发挥基层党组织和广大党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进校园和谐的重要作用，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥充分发挥党组织的政治核心作用、党员的先锋模范带头作用。努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，树立全员学习、终身学习的学习理念，健全和完善学习规章制度，创新学习方式和学习考核机制，形成各支部、全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制，努力提高全体党员的思想道德素质、理论政策水平、科学文化素养、业务工作能力。
二、主要内容
全市教育系统创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高，做终身学习的模范，二是带头争创佳绩，做教书育人的模范，三是带头服务群众，做服务育人的模范，四是带头遵纪守法，做依法执教的模范，五是带头弘扬正气，做师德修养的模范。
三、目标要求
1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。坚持理论联系实际的马克思主义学风，通过开展创先争优活动，努力促进学校科学发展，切实推动实际问题的解决。坚持改革创新，鼓励大胆探索。
2、以改革创新精神加强党支部建设。通过先进党支部的创建，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
3、通过学习型党组织的创建，进一步提高广大党员的综合素质，师德、师风有明显的转变，在全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，党员要努力做到“五带头”。
四、活动载体
1、推进领导班子建设。完善领导班子定期务虚制度、领导干部调研制度，发挥党委中心组学习在理论武装中的作用，中心组学习每月一次。增强领导班子和领导干部谋划发展、推进改革、依法治校、民主管理的能力，着力打造“守信用、讲奉献、有本领、重品行”的基层党组织带头人队伍。加强反腐倡廉制度建设，健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度，开展廉政文化进校园活动。深入推进绩效考核。
2、加强支部组织建设。将“三联系三示范”等活动制度化、规范化。全面推行支部建在年级组织设置形式。积极开展城乡学校党组织结对共建活动，促进以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展。坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，以党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团、妇联、学生会等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。开展优秀党支部和特色示范岗的评选表彰活动。
3、推进党员队伍建设。制定党员教育行动计划，创新党员学习形式，采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式，强化理论武装，引导党员优化知识结构，提升综合素质，争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动，着力提升党员教师人格魅力和学识魅力，努力促进教师专业成长。通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动，激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”，立足本职岗位，创造一流业绩，争做发展先锋。开展党员奉献和志愿服务活动，努力建设服务型基层党组织，激励党员自觉践行为民服务宗旨，争做服务先锋。评选表彰一批立足岗位发挥先锋模范作用的优秀共产党员。
4、推进青年人才建设。落实党委“双培养”措施，使优秀教师成为党员，使党员教师更优秀。加强学科带头人的培养，大力培养优秀中青年教师。组织参加“星城杯”教师教学技能竞赛，促进青年教师业务水平提升。规范党员发展，加强党员教育管理，以“立志成才、报效祖国”为主题，鼓励学生党员勤学知识、苦练技能、增长才干、提升素质，争当学生表率。办好青年党校，引导青年学生树立坚定的理想信念，以实际行动积极向党组织靠拢。开设“青春讲坛”，组织在高中阶段入党的优秀毕业生返校作励志报告，激励青年学生成长成才。评选表彰一批青年成才典型。