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江北中学创建全国文明城市方案

  2011年,中央文明办颁布了新版《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》;2012年2月,韶关市委市政府提出了力争2014年跻身“全国文明城市”行列的目标,制定了《韶关市创建全国文明城市2012年重点工作实施方案》(韶创文[2012]1号)。为了加强我校学生思想道德建设工作并响应韶关市委市政府提出的创建“全国文明城市”的号召,根据学校的实际情况,把两项工作有机结合起来,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面树立和落实科学发展观,认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)和《公民道德建设实施纲要》,按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》(以下简称《测评体系》)标准要求,切实加强领导,强力推进我校学生思想道德建设工作,建立和完善工作机制,采取有效措施,切实提高育人的针对性、科学性和实效性,推动我校学生思想道德建设工作再上新台阶。

  二、领导机构

  成立创文迎检领导小组及工作小组,负责创建迎检工作的组织领导和实施督导。

  领导小组组长:z(党委书记、校长

  领导小组成员:z(党委副书记)、z(党委委员、副校长)、z(党委委员、副校长)、z(党委委员、副校长)、z(办公室主任)、z(总务处主任)、z(学生工作处主任)

  工作小组组长:z

  工作小组副组长:z

  工作小组成员:z

  三、工作重点及责任分工

  (一)着力抓好创文迎检的宣传和组织工作

  制定广东江北中学创文迎检宣传工作方案,通过全校师生大会、级会、班会、主题演讲、宣传板报、校园网、校园广播等渠道大张旗鼓做好广泛的宣传发动工作,营造浓郁的创文迎检校园氛围;成立创文迎检领导小组和工作小组,负责活动的组织领导和实施督导等工作;制定《广东江北中学创建全国文明城市暨加强未成年人思想道德建设工作实施方案》,将工作内容任务分解落实到各处室部门,从思想上、组织上和机制上确保创文迎检工作有序有效开展。

  责任部门:办公室、学生工作处、校团委

  (二)加强师德建设

  开展形式多样、内容充实的师德教育活动,推动师德水平进一步提高。进一步完善学习制度、奖惩制度、考勤制度、考评制度等;认真组织教职工学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,在全体教职员工中征集学习《中小学教师职业道德规范》感言活动,不断提高教职工职业道德素养;配合学校党委开展“争优创先”活动,不断增强教职工的主人翁意识和忧患意识,争当爱岗敬业、乐教善教、教书育人的排头兵;坚持不懈地开展“群体师德创优”活动,积极引导教职工敬业爱岗、乐于奉献、甘为人梯,努力争创“粤北师德品牌”;组织全校教职工学习现代教育理论,观看师德教育电视讲座、专题片,或邀请专家、全国或省市师德标兵作师德报告;加强校内教书育人先进个人的宣传力度,邀请“最佳班主任”、“最佳教师”代表作经验交流,为广大教职工树立学习榜样。

  责任部门:工会、办公室、学生工作处

  (三)加强班主任队伍建设

  第一,通过榜样示范、制度约束、师德评价等手段强化队伍建设。第二,狠抓班主任岗位培训。采取自学与经验交流相结合、请进来与走出去相结合、学习与实践操作相结合等方式,对在岗班主任进行培训。第三,坚持“四有”、“一考核”三评比,即量化考核,文明班、优秀班主任、最佳班主任评比。第四,建立跟岗班主任见习制度。第五,发挥省名班主任工作室的重要示范和辐射作用。

  责任部门:学生工作处

  (四)着力组织“做一个有道德的人”主题教育活动

  1.加强宣传活动,营造良好的“创文”氛围,让学生更好的了解“创文”知识,积极参与“创文”活动。

  2.以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,开展以“学雷锋,见行动,扬正气,树新风”为主题的系列活动。

  3.依托“六名”教育,开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。

  4.挖掘重大节日、“六名”德育