爱博小学开展“基层组织建设年”活动实施方案
为进一步巩固扩大“基层组织建设年”活动的成果，引导党组织和广大党员掀起创先争优的新热潮，全面提升我校党支部建设的整体水平，根据区教育文体局党委《关于深入开展基层组织建设年活动的实施意见》（常天教委〔2012〕6号）的文件要求，为确保我校党支部开展“基层组织建设提升年”活动取得成效，现制定如下实施方案：
一、定目标，重建设。
全面贯彻落实省、市委教育工委和区委精神，紧紧围绕 “强组织、增活力，创先争优迎十八大”主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总体思路，以争创“五个好”基层党组织为目标，进一步健全落实基层党建工作责任制，形成“述职、督导、考核、追究”四位一体的党建工作责任体系；健全完善选任、培训、保障和管理机制，切实加强基层党组织领导班子和党员干部队伍建设，努力实现基层组织建设整体工作上台阶、创新工作有特色、服务发展上水平的目标。
二、强领导，抓落实。
1、成立活动领导小组。为使“基层组织建设提升年”活动有序开展，决定成立爱博小学党支部“基层组织建设年”活动领导小组。负责整个活动的开展。以党支部书记为组长、党员副校长为副组长，支委和学校行政干部中的党员为成员的活动领导小组，落实专人负责，确保把“基层组织建设年”活动的各项工作任务落到实处。
组长: z
副组长：z
成员：z
领导组下设办公室，具体负责活动的各项工作任务的落实，活动以支部中心组集中和党小组分散活动两种形式进行。
2、加强督查，抓好落实。“基层组织建设年”活动期间，党支部要结合创先争优活动，抓好落实工作，以迎接上级领导部门对我校活动开展情况进行的不定期督查指导。
3、加大宣传，营造氛围。校党支部要利用校园网、板报、宣传栏、报刊、悬挂横幅等积极开展宣传活动，要充分利用“创先争优活动专题”栏目，报道学校活动开展情况，在校园营造浓厚的舆论氛围。
4、强化考核，表彰先进。学校党支部将对创先争优活动和“基层组织建设提升年”活动开展情况进行总结评比，“七一”期间，结合纪念中国共产党成立91周年活动，上级党委和校党支部都将分别对优秀党务工作者和优秀共产党员进行表彰。
三、争先锋，树形象。
1、坚持把“学沈浩、创先进、争优秀”贯穿于创先争优活动的始终。以 “争当先锋”为主题，在广大党员中开展“先锋岗”主题实践活动。围绕我校教育中心工作，以党员个体或党员群体为创建主体，以本职岗位为创建载体，开展“先锋岗”争创活动，进一步为党员岗位奉献、促进发展创造条件，为党员服务群众、展示形象搭建平台，在全校形成“科学发展争先锋、岗位奉献树形象”的生动局面，激励广大党员努力成为教育科学发展的先锋旗帜。
2、在深入开展“争当先锋”为主题实践活动的同时，着力抓好党员承诺、书记点评、群众评议、评选表彰、党群共建等五项工作，以实际成效让群众满意。
3、进一步加强基层党组织工作制度。校党支部要建立健全一整套比较完备的党支部工作学习制度，如“三会一课”、民主评议党员、创先争优、党员联系群众等。通过严格的学习制度，保证党员长期受教育；通过批评与自我批评，达到提高思想，改进不足；通过创先争优，形成争先进、学先进的赶超氛围；通过密切联系师生，反映师生呼声。
4、进一步创新党员队伍建设方式方法。校党支部在党员的教育培养和发展中，对培养对象要看主流、看本质、看发展。要看教职工理想信念是否坚定，看是否树立全心全意为人民服务的宗旨，看道德品质修养如何，把是否承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗作为吸收入党的主要标准，努力把教师队伍中的优秀人员，特别是中青年教师收到党员队伍中来。
5、进一步创新党员教育管理方式方法。校党支部要积极寻找和创造能为广大党员接受的新形式，注意深入了解党员关心的热点问题和对理论学习的要求，有针对性地开展教育活动。认真落实好组织生活会制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等，让每个党员随时都处于党组织的教育、管理和监督下，从而进一步树立党员观念，增强党员意识。
6、开展党内关怀帮扶工作。继续实施党内“温暖工程”，建立健全困难党员帮扶救助制度，进一步促进党内和谐，做好结对共建工作，并取得成效。
7、进一步提升党支部的党建工作水平。要以建设“学习型组织、高效型单位、务实型队伍”为载体，加强学校党支部的党建工作。
8、进一步规范基层党组织档案资料建设。党支部要确定专人负责，及时收集党支部活动的文字、图片、影像等档案资料，分类整理归档，努力提升组织工作资料规范化建设水平。
四、细工作，促长效。
1、动员部署阶段（2015年3月）
主要抓好四项工作：一是动员部署。学校要在认真研究，充分准备的基础上，于3月中旬召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。学校结合自身实际制定活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求，把活动的