为认真做好新修订的《师德规范》学习宣传和贯彻实施工作，打造一支师德高尚、素质全面、水平一流、人民满意的教师队伍，推进教育事业内涵发展，办好让人民满意的教育，根据县教育局文件精神，结合我校实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实______，以内涵建设为主线，以办人民满意的教育为宗旨，以德育工作为突破口，引导广大教师认真学习新修订的《师德规范》，自觉整改存在问题，不断提高师德修养，争当优秀教师。
二、活动目的
通过本次主题教育活动，使广大教师进一步坚定爱岗敬业、献身教育的信念，树立尊重学生、保护学生的责任意识，增强为人师表、以身立教的职业修养，不断规范思想行为和职业行为，以自身的学识魅力和人格魅力教育和影响学生，努力塑造人民教师的良好形象。
三、活动方法和步骤
(一)动员部署阶段(____年10月中旬)
1、学校召开校务委员会议，成立学习师德规范 争当优秀教师主题教育活动领导小组。
组长：z
副组长：z
组员：z
2、制定活动实施方案。
3、召开学习师德规范 争当优秀教师主题教育活动动员大会。
(二)学习教育阶段(____年10月下旬____年11月中旬)
1、学习内容：①重点学习新修订的《师德规范》②学习今年9月10日xxx总书记视察郑州市盲聋哑学校时的讲话精神③学习温家宝总理在今年教师节前夕座谈会上的讲话精神④学习刘延东国务委员在今年庆祝教师节暨全国教育系统抗震救灾先进典型表彰大会上的重要讲话精神⑤学习抗震救灾英雄教师先进教师事迹⑥学习《____县教师从教十不准》等。
2、学习形式：采取集中辅导与个人自学、个人思考与讨论交流、专家作讲座与先进教师作事迹报告相结合的方式进行。
3、保证学习效果。学校将根据本校师德的现状，有针对性地安排学习内容；每位教师要做好学习笔记，写好2000字以上的学习体会；学校将开展优秀学习体会文章评选活动。
(三)查摆问题阶段(____年11月下旬____年12月中旬)
1、对照检查。对照新修订的《师德规范》，组织教师六查六看：一查爱国守法，看有无言行与国家法律法规相违背；二查爱岗敬业，看事业心和责任心强不强；三查关爱学生，看有无体罚和变相体罚学生行为；四查教书育人，看教育观念是否落后，评价学生是否以分数为唯一标准；五查为人师表，看有无有偿家教等利用职务之便谋取私利的行为；六查终身学习，看是否坚持学习知识，潜心钻研业务。
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