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红卫路小学“青蓝工程”(师徒结对)工作实施方案

  红卫路小学“青蓝工程”(师徒结对)工作实施方案

  为了让新教师更快地熟悉教学业务,更快地适应复杂而多变的教学实践,也为了更好地提升教师素质,使学校的传统文化得以延续,根据我校教师间相互学习、交流氛围愈来愈浓的形势,结合学校教师专业水平自主发展规划的建立,学校将继续开展师徒结对活动,现对“青蓝工程”实施工作布置如下:

  1、实施青蓝工程的目的是通过师徒之间的学习和交流,使师徒双方的业务水平都能得到提高,同时对屯小文化有更深地了解。

  2、师傅名单附于此方案之后,未列入此名单的教师均可选择师傅。

  3、徒弟和师傅均采取自主结合的形式结对,一位师傅最多可带三名徒弟;徒弟未能找到师傅,学校再予以组合。

  4、徒弟要多看、多听、多问、多思,不断从师傅和其他教师身上汲取知识和经验,一学期徒弟听师傅的课不少于5节,虚心听取师傅的意见,做好听课记录。徒弟要经常就自己的教学设计和课后反思等与师傅交流,征求意见和建议,以提高教育教学水平。

  5、在日常教学中,师傅要经常对徒弟的教学进行指导,检查了解徒弟的教案和作业批改等情况,及时提出指导和改进意见,使徒弟能较快地熟悉和驾驭教学,不断进步。一学期师傅听徒弟(所有的徒弟)的课不少于10节,课后要及时评课,将评课意见写在听课本上。

  6、学校倡导和鼓励师徒双方多形式的学习交流,学期末,学校评选青蓝工程优秀师徒,被确定为优秀的师徒将计入教师业务考核。

  附:屯小2013——2014学年度师傅名单

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  请徒弟主动选择联系师傅,师徒结对后,于10月16日下午下班前到教导处z主任处报名登记。